敏捷物流與供應鏈管理(蘇州,11月24日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓網 【培訓日期】2016年11月24日
【培訓地點】蘇州
【培訓對象】SCM經理、物流經理、主管,生產經理、物料和倉儲管理相關人員;采購、供應商管理人員、關務及銷售管理者等。
【課程目標及收益】
本課程讓學員了解并掌握供應鏈管理的構成要素及其管理方法,從現代物流管理思想到產品市場預測、產能規劃、物料供應與控制、渠道庫存管理,并抓住供應鏈管理要素之一,信息的目標定向和程序環節的有效運行,以供應鏈系統精益管理方法,從供應鏈戰略管理目標出發,降低企業運營成本,在提高企業利潤率的同時加大企業對市場的響應速度,擴大企業的生存空間和競爭優勢。
【課程大綱】
一、現代物流及供應鏈概述
■從物流到供應鏈
■供應鏈及物流系統設計
■供應鏈資源整合
二、企業物流與物流企業
■企業物流概述
■物流配送中心管理
■第三方物流運用策略
■現代物流設施與設備
■供應鏈管理的核心節點—倉庫管理的組織結構與職能
三、供應鏈中的供應物流管理
■企業物料供應
■供應物流控制
■現代物流運營
■進貨量與庫存量控制技術
■基于供應鏈管理的采購成本降低
■案例分析
四、物料儲存與庫存管理
■物料入出庫控制與質量管理
■物料儲存規劃
■物料工廢、料廢、補料、退料處理方法
■企業庫存管理
■供應鏈中的庫存管理(案例演示)
五、生產物流管理
■準時化生產方式與在制品占用的控制
■精益生產與看板管理
■柔性計劃與均衡生產
■工序設計與布置合理化(案例分析)
六、物流成本管理
■物流成本構成
■物流成本控制方法
七、供應鏈下銷售物流管理
■供應鏈的驅動源
■銷售物流的快速響應機制
■成品物流管理
■如何控制渠道商庫存
■案例研究與分析供應鏈總體庫存構成
八、企業供應鏈管理模型建立
■企業戰略伙伴關系的建立
■供應鏈精益管理
■圍繞核心企業供應鏈管理
■案例研習
【講師介紹】
曾老師,曼頓培訓網()資深講師。 曾老師十多年制造業管理經驗,歷任設備工程師/生產部主管/TQM推進辦主任/技術部經理/營運總監/精益細化生產項目總監/常務副總經理等職位。既具備高屋建瓴的經歷與視野,又掌握現場現物的指導能力,是國內屈指可數的同時擁有技術/質量/生產/設備/計劃五大核心部門管理工作經驗的實戰專家。
同時曾老師出自于生產現場,了解生產型企業不同類型、不同階段的生產管理要點及企業的現狀和需求,能迅速找出企業的核心問題并提出改善建議,同時結合先進的理念和獨特的見解編制了生產管理系列課程。曾老師的課程先后在國內進行了700多場專業的生產培訓,受訓的學員遍布全國,好評如潮。
曾老師課程特色:
秉持責任、實用、積極、誠信的服務原則。
結合其夯實的理論、及實踐和咨詢經驗,善于從系統的角度來尋找培訓、咨詢的突破口。
深刻體會企業領導之需求,基層管理之現狀,結合其實戰功底,使其培訓課程內容深入淺出,運用互動、輕松的授課方式,提高學員的參與積極性,受到學員與企業的一致好評。
善于對生產現場管理現狀、基層主管的管理能力進行系統的分析、診斷,針對企業自身實際特點,展開現場管理輔導和培訓,注重效果和實用性。
【費用及報名】
1、費用:培訓費2380元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務組可統一安排,費用自理。
2、報名咨詢 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發出培訓確認函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網站,查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網:(每月在全國開設四百多門公開課,歡迎報名學習)
曾老師,曼頓培訓網()資深講師。 曾老師十多年制造業管理經驗,歷任設備工程師/生產部主管/TQM推進辦主任/技術部經理/營運總監/精益細化生產項目總監/常務副總經理等職位。既具備高屋建瓴的經歷與視野,又掌握現場現物的指導能力,是國內屈指可數的同時擁有技術/質量/生產/設備/計劃五大核心部門管理工作經驗的實戰專家。
同時曾老師出自于生產現場,了解生產型企業不同類型、不同階段的生產管理要點及企業的現狀和需求,能迅速找出企業的核心問題并提出改善建議,同時結合先進的理念和獨特的見解編制了生產管理系列課程。曾老師的課程先后在國內進行了700多場專業的生產培訓,受訓的學員遍布全國,好評如潮。
曾老師課程特色:
秉持責任、實用、積極、誠信的服務原則。
結合其夯實的理論、及實踐和咨詢經驗,善于從系統的角度來尋找培訓、咨詢的突破口。
深刻體會企業領導之需求,基層管理之現狀,結合其實戰功底,使其培訓課程內容深入淺出,運用互動、輕松的授課方式,提高學員的參與積極性,受到學員與企業的一致好評。
善于對生產現場管理現狀、基層主管的管理能力進行系統的分析、診斷,針對企業自身實際特點,展開現場管理輔導和培訓,注重效果和實用性。
SCM經理、物流經理、主管,生產經理、物料和倉儲管理相關人員;采購、供應商管理人員、關務及銷售管理者等。
更新時間:2016/11/2 9:04:23