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【課程大綱】

國(guó)際產(chǎn)品經(jīng)理認(rèn)證（深圳，11月12-13日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) 
【培訓(xùn)日期】
深圳，2016年11月12-13日；深圳，2016年11月19-20日
深圳，2016年11月26-27日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對(duì)象】公司高層領(lǐng)導(dǎo)、事業(yè)部或部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理辦公室人員、項(xiàng)目骨干人員、人力資源部經(jīng)理、績(jī)效考核專員、其它對(duì)項(xiàng)目績(jī)效考核與管理感興趣人員。

【課程背景】
 創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代來臨，面對(duì)快速變遷與激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)必須藉由持續(xù)開發(fā)新產(chǎn)品，才能應(yīng)對(duì)產(chǎn)品生命周期急劇縮短所帶來的經(jīng)營(yíng)危機(jī)。因此，「產(chǎn)品經(jīng)理」不但扮演了統(tǒng)合項(xiàng)目經(jīng)理的角色，更是肩負(fù)新產(chǎn)品開發(fā)成敗的核心靈魂人物，是近年來全球各大企業(yè)爭(zhēng)相高薪聘雇、挖腳的主要對(duì)象。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變了人們的消費(fèi)習(xí)慣，也改變了原有的商業(yè)秩序，而回歸人性、以人為中心的互聯(lián)網(wǎng)思維，亦成為現(xiàn)今最重要的商業(yè)思維，不管是傳統(tǒng)企業(yè)還是新興創(chuàng)業(yè)者，都必須培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維，才能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代生存。
在這種全新的商業(yè)環(huán)境與生態(tài)環(huán)境下，產(chǎn)品管理與相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品開發(fā)過程與工具也必須改變以跟上潮流。簡(jiǎn)單來說，傳統(tǒng)式產(chǎn)品管理起源于快消產(chǎn)業(yè)(FMCG)、在70年代因汽車產(chǎn)業(yè)采用而成長(zhǎng)茁壯；并于80年代將其應(yīng)用拓展到其他各行各業(yè)。但是快銷產(chǎn)業(yè)與車產(chǎn)業(yè)皆屬于較為謹(jǐn)慎變動(dòng)速度較慢的產(chǎn)業(yè)，其衍生出的傳統(tǒng)式產(chǎn)品管理概念、工具、過程、人員與團(tuán)隊(duì)架構(gòu)在面對(duì)隱身于大數(shù)據(jù)背后的屌絲顧客變動(dòng)頻繁的需求時(shí)，常顯得力不從心。
因此，『互聯(lián)網(wǎng)+』時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理與產(chǎn)品從業(yè)人員光擁有傳統(tǒng)的能力，例如懂得市場(chǎng)細(xì)分與品牌策略管理并不足以完全滿足市場(chǎng)與顧客的需求與挑戰(zhàn)。必須培養(yǎng)新的能力與更新思維方式才可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商場(chǎng)上與全世界的對(duì)手一較長(zhǎng)短。
產(chǎn)品經(jīng)理的重要性至此無庸置疑，綜觀國(guó)內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理的養(yǎng)成充滿了許多不合理的現(xiàn)象；例如
土法煉鋼制。看公司老人怎么做跟著仿效，但公司老人的做法不見得適用于每個(gè)人。
外來和尚會(huì)念經(jīng)，迷信從大公司挖腳但疏于構(gòu)建一套體系讓這些人才能夠適才適性發(fā)揮。
大量招募剛畢業(yè)的學(xué)生，未經(jīng)培訓(xùn)與養(yǎng)成就推上火線，看看哪個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理能生存下來就留用，其他淘汰。
針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的個(gè)人、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、與傳統(tǒng)企業(yè)推出一系列課程。本課程從商業(yè)實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，梳理出在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理最急需但是也最欠缺的能力；并提出立即可行的能力提升解決方案。讓個(gè)人與企業(yè)在這一波風(fēng)潮中掌握商機(jī)。希望能有效提升國(guó)內(nèi)外各產(chǎn)業(yè)在新世代的能力。

【課程特色】
特色1以NPDP方法論搭配模板與業(yè)界實(shí)際案例文件，強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)用性
 不只是講理論，更結(jié)合世界頂尖企業(yè)顧問實(shí)例為課程教材，本土化與國(guó)際化兼?zhèn)?br> 特色2新產(chǎn)品開發(fā)與管理個(gè)案實(shí)作，確保學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)
由給定的個(gè)案，演練由怎么解決一個(gè)企業(yè)的問題出發(fā)，推導(dǎo)出所需收集的數(shù)據(jù)，如何分析數(shù)據(jù)，產(chǎn)品定位確認(rèn)，一直到產(chǎn)品到市場(chǎng)上的商品化管理，正確管理產(chǎn)品生命周期。讓學(xué)員藉由實(shí)作的過程中思考并內(nèi)化成個(gè)人獨(dú)有的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
特色3鏈接計(jì)算機(jī)化考照資源，增加考取證照的便利性
北京將成立全中國(guó)大陸計(jì)算機(jī)考照NPDP的系統(tǒng)，將在此課程清楚說明計(jì)算機(jī)化考照流程，讓參與培訓(xùn)課程的學(xué)員能第一手了解以最具效率的方式取得證照
特色4堅(jiān)強(qiáng)師資，讓你站在巨人肩膀掌握產(chǎn)品管理精隨

【課程大綱】
第一天 產(chǎn)品管理：組織戰(zhàn)略與產(chǎn)品戰(zhàn)略篇 產(chǎn)品經(jīng)理職掌涵括前期的戰(zhàn)略規(guī)劃；中期的產(chǎn)品開發(fā)；與后期產(chǎn)品上市后的生命周期管理。其中最重要的就是在前期要擬定一個(gè)清楚的戰(zhàn)略目標(biāo)，以利公司所有其他單位(研發(fā)、營(yíng)銷、生產(chǎn)制造、項(xiàng)目管理)有方向可依循。所謂南轅而北轍，如果目標(biāo)不清楚，或是隨著時(shí)間游移，新產(chǎn)品開發(fā)將陷入無從施力的窘境。
產(chǎn)品管理：市場(chǎng)信息收集與分析篇 所謂商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上要克敵制勝除了力量夠強(qiáng)外，靈活的情報(bào)更是不可或缺的一環(huán)。如何透過各種合法的方式，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)態(tài)與意圖，在對(duì)方出招前先行想好應(yīng)變之道。當(dāng)企業(yè)市場(chǎng)信息收集與分析能力提升到夠高的層級(jí)的時(shí)候，我方采取行動(dòng)之后對(duì)手會(huì)實(shí)行的應(yīng)變步驟也在我方意料之中。這就是所謂的『知己知彼，百戰(zhàn)不殆』。

第二天 產(chǎn)品管理：產(chǎn)品開發(fā)流程與團(tuán)隊(duì)合作篇 產(chǎn)品開發(fā)依靠眾人合作完成，一旦參與者人數(shù)增加超過臨界值，必須藉由制定流程告訴開發(fā)團(tuán)隊(duì)與利害干系人以下的信息
(1)由誰執(zhí)行 (2)在什么時(shí)間 (3)用何種工具 (4)做什么工作(5)會(huì)有什么預(yù)期產(chǎn)出 (6)產(chǎn)出檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)

第三天 產(chǎn)品管理：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)品線深度、廣度管理與產(chǎn)品生命周期管理 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)品經(jīng)理不但要分神于新產(chǎn)品開發(fā)，手上更有一大堆正在市面上銷售的產(chǎn)品急需管理。在資源有限的制約條件下，有些上市已久或是未能達(dá)成企業(yè)戰(zhàn)略的產(chǎn)品應(yīng)將其下架，以騰出資源與空間容納新產(chǎn)品。如何打造產(chǎn)品的接班梯隊(duì)；在適當(dāng)時(shí)間該下馬的產(chǎn)品就讓他準(zhǔn)時(shí)下馬，這是企業(yè)或的的根本因入。而產(chǎn)品經(jīng)理是否擁有足夠的產(chǎn)品線深度與廣度管理與產(chǎn)品生命周期管理能力則是區(qū)別杰出產(chǎn)品經(jīng)理與平庸產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)鍵能力。

第四天 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)品管理與產(chǎn)品經(jīng)理必備知識(shí)技能 做為一名新進(jìn)產(chǎn)品經(jīng)理，甚至一名資深PM，你可能都或多或少對(duì)這個(gè)職位產(chǎn)生某種迷惑。到底什么是產(chǎn)品經(jīng)理？這個(gè)職位的主要職責(zé)是什么？在互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)業(yè)的不同領(lǐng)域，甚至在同一領(lǐng)域的不同公司，這個(gè)職位的定義似乎都有不同。到底什么才是產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力呢？

第五天 敏捷式產(chǎn)品開發(fā) Agile and Scrum-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)不可或缺的技能 不論是企業(yè)或是項(xiàng)目，在面臨快速改變的外在環(huán)境下，唯有反應(yīng)靈敏者才能生存，因此速度就決定了成敗與盈虧，敏捷式管理就是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。最早從軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)開始，如：Scrum、XP、RUP…等等，目前已應(yīng)用到其他非信息科技項(xiàng)目。全球項(xiàng)目管理領(lǐng)域的龍頭老大-項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI?研究顯示，過去數(shù)年來，套用敏捷式項(xiàng)目管理方法的組織已呈倍數(shù)成長(zhǎng)，并正以驚人的速度在全球擴(kuò)散。
第六天 NPDP備考篇 NPDP全真模擬考試、考點(diǎn)分析與精講、考題講解，幫助NPDP學(xué)員準(zhǔn)備與掌握NPDP考試，確保順利通過NPDP考試

【講師介紹】
  謝志杰老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。美國(guó)Stanford斯坦福大學(xué)航空太空研究所碩士，NPDP國(guó)際新產(chǎn)品開發(fā)管理師，托福世界記錄保持者。美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)東北亞地區(qū)總召集人（2013-2015），RCP全球委員(2016起)。中國(guó)十大優(yōu)秀項(xiàng)目管理培訓(xùn)師，中國(guó)企業(yè)杰出人物榮譽(yù)稱號(hào)。
曾任職于琉璃奧圖碼戰(zhàn)略性新產(chǎn)品發(fā)展處處長(zhǎng)，索尼愛利信全球產(chǎn)品中心首席項(xiàng)目經(jīng)理，羅技電子Retail pointing device事業(yè)群項(xiàng)目經(jīng)理。擅長(zhǎng)于新產(chǎn)品開發(fā)管理、跨國(guó)跨文化跨平臺(tái)國(guó)際項(xiàng)目實(shí)例分享、創(chuàng)新與項(xiàng)目管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、企業(yè)與項(xiàng)目管理等方面。
2013年開始，謝老師接受國(guó)家外國(guó)專家局與美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI、美國(guó)產(chǎn)品管理協(xié)會(huì)PDMA的邀請(qǐng)投入到產(chǎn)品管理與創(chuàng)新管理、項(xiàng)目管理領(lǐng)域的專業(yè)培訓(xùn)，深受受訓(xùn)企業(yè)與大量學(xué)員的好評(píng)。目前謝老師兼任產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理首席講師。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)6800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記--填寫報(bào)名表--發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：(每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

【講師介紹】

謝志杰老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。美國(guó)Stanford斯坦福大學(xué)航空太空研究所碩士，NPDP國(guó)際新產(chǎn)品開發(fā)管理師，托福世界記錄保持者。美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)東北亞地區(qū)總召集人（2013-2015），RCP全球委員(2016起)。中國(guó)十大優(yōu)秀項(xiàng)目管理培訓(xùn)師，中國(guó)企業(yè)杰出人物榮譽(yù)稱號(hào)。
曾任職于琉璃奧圖碼戰(zhàn)略性新產(chǎn)品發(fā)展處處長(zhǎng)，索尼愛利信全球產(chǎn)品中心首席項(xiàng)目經(jīng)理，羅技電子Retail pointing device事業(yè)群項(xiàng)目經(jīng)理。擅長(zhǎng)于新產(chǎn)品開發(fā)管理、跨國(guó)跨文化跨平臺(tái)國(guó)際項(xiàng)目實(shí)例分享、創(chuàng)新與項(xiàng)目管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、企業(yè)與項(xiàng)目管理等方面。
2013年開始，謝老師接受國(guó)家外國(guó)專家局與美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI、美國(guó)產(chǎn)品管理協(xié)會(huì)PDMA的邀請(qǐng)投入到產(chǎn)品管理與創(chuàng)新管理、項(xiàng)目管理領(lǐng)域的專業(yè)培訓(xùn)，深受受訓(xùn)企業(yè)與大量學(xué)員的好評(píng)。目前謝老師兼任產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理首席講師。

【培訓(xùn)對(duì)象】

公司高層領(lǐng)導(dǎo)、事業(yè)部或部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理辦公室人員、項(xiàng)目骨干人員、人力資源部經(jīng)理、績(jī)效考核專員、其它對(duì)項(xiàng)目績(jī)效考核與管理感興趣人員。

更新時(shí)間：2016/10/21 8:55:24