【課程大綱】培訓體系建設與培訓管理實操（蘇州，9月21-22日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓網
【培訓日期】2016年9月21-22日
【培訓地點】蘇州
【培訓對象】本課程適合希望提升培訓體系建設和管理能力的職業人士，比如人力資源經理/主管、培訓經理/主管等。
【課程背景】
經濟全球化競爭的加劇、人才的短缺、管理的高要求等，都對企業的培訓工作提出了更高要求，構建科學的培訓體系是一種發展趨勢。對于如何實現培訓體系的系統建設和管理，許多培訓管理者深感困惑——
如何量化需求，有效進行課程體系需求分析？
如何進行培訓KPI管理，選定適合的培訓計劃類型？
如何進行培訓計劃推廣、評估、師資管理？
針對以上問題，我們特邀原達能（樂百氏）全國培訓經理許盛華先生，與您一起分享《培訓體系建設與培訓管理實操》的精彩課程，從培訓體系構建所遇困難的根源出發，提供極具操作性的方法、工具和大量企業的實際操作案例，幫助您"量化培訓管理，一切用數據說話"，使您能夠系統地掌握培訓體系的構建思路，并掌握其實際操作技能，從而構建出被企業需要與認同的培訓體系并實現系統化管理。
【課程收益】
陳述課程體系需求分析步驟
運用培訓需求鑒定及量化方法
學習培訓管理KPI及其計算方法和工具
運用培訓計劃推廣、評估及師資管理方法
【課程大綱】
一、培訓體系
1、歡迎詞、課程簡介
2、培訓與教育、演講、發展和娛樂的區別
3、培訓的作用及分類
4、培訓的指導思想，方針和策略
二、課程體系需求分析
1、培訓管理體系的建立及其運作（培訓制度體系、資源體系和運作體系）
2、培訓課程體系的分類原則及方法
3、培訓課程體系實例分析
4、課程體系設計練習
5、培訓需求鑒定方法和技巧
（1）什么是靜態需求和動態需
（2）靜態和動態需求的管理有什么區別？
（3）靜動態需求的意義
三、需求量化
1、培訓需求的量化管理，將需求進行量化，一切用數據說話
2、培訓需求鑒定及量化分析練習
四、培訓KPI管理
1、哪些培訓的KPI指標可以幫助衡量及追蹤培訓進度及效果
2、培訓管理KPI分類及計算：定義、公式及其應用實例
3、回顧總結
五、培訓三大工程
1、回顧第一天的內容
2、培訓計劃的三大類：形象工程型，政治運動型和系統建設型
3、制定培訓規劃、預算及計劃實例分析
（1）中期發展規劃
（2）年度培訓計劃
（3）月度培訓計劃
六、培訓計劃和培訓推廣
1、培訓預算和計劃實例分析
2、培訓計劃的宣傳和推廣：如何變"要
我培訓"為"我要培訓"
3、培訓計劃學員練習
七、課程管理和培訓評估
1、培訓計劃學員練習：講師點評
2、培訓課程的管理
3、實例分析
4、設計培訓課程的關鍵
5、課程設計技巧及簡易模板
6、實例分析
7、培訓評估
（1）培訓后如何跟進
（2）五級培訓效果評估的方法
（3）評估的前提-管好你的培訓過程
（4）三、四級評估實例演示
（5）提高培訓的效果轉化率
八、培訓報表、內訓師管理、甄選外部講師
1、培訓報表
（1）根據公司的特點確定重點課程
（2）重點課程的計劃，實施及跟進
（3）培訓報表實例及其分析
（4）如何通過培訓報表監控培訓進展
2、培訓檔案的管理，記錄及數據分析
3、培訓管理軟件簡介
4、內部培訓師隊伍的建立和管理
5、如何甄選外部培訓師？甄選外部培訓師的主要標準和甄選技巧
6、組織內培訓氛圍的營造
（1）如何讓高層管理者重視培訓？
（2）如何讓中層管理者配合培訓？
7、如何讓員工愿意參加培訓？
8、培訓體系建立行動計劃
9、回顧總結
【講師介紹】
許老師,曼頓培訓網()資深講師。
實戰經驗:具有20年豐富的實戰經驗，其中10年世界500強公司培訓及人力資源管理經驗，先后擔任芬蘭通力電梯有限公司培訓經理、澳大利亞奇勝電器集團培訓經理、樂百氏（達能集團）全國培訓經理等職務，負責建立并完善了公司的培訓及發展體系。2001年，作為通力公司在亞太區的培訓經理，培訓了通力在臺灣、香港、馬來西亞等地的培訓經理并幫助在當地建立了相應的培訓體系。獨創"培訓管理"ERP系統，幫助培訓經理有效管理培訓，將培訓經理從繁瑣的雜事中徹底解放出來。
專業背景:獲芬蘭赫爾辛基工業大學碩士，提出培訓管理的"靜態需求"和"動態需求"理論，首創"量化培訓管理"方法。
主要課程:培訓體系建設與培訓管理實操、建立以需求為導向的量化培訓管理體系、卓越內部培訓師……
服務客戶:BP、ABB變壓器、一汽豐田、興業銀行、松下、蒙牛……
【費用及報名】
1、費用：培訓費2880元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統一安排,費用自理。
2、報名咨詢：鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發出培訓確認函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網：(每月在全國開設四百多門公開課，歡迎報名學習)
【講師介紹】許老師,曼頓培訓網()資深講師。
實戰經驗:具有20年豐富的實戰經驗，其中10年世界500強公司培訓及人力資源管理經驗，先后擔任芬蘭通力電梯有限公司培訓經理、澳大利亞奇勝電器集團培訓經理、樂百氏（達能集團）全國培訓經理等職務，負責建立并完善了公司的培訓及發展體系。2001年，作為通力公司在亞太區的培訓經理，培訓了通力在臺灣、香港、馬來西亞等地的培訓經理并幫助在當地建立了相應的培訓體系。獨創"培訓管理"ERP系統，幫助培訓經理有效管理培訓，將培訓經理從繁瑣的雜事中徹底解放出來。
專業背景:獲芬蘭赫爾辛基工業大學碩士，提出培訓管理的"靜態需求"和"動態需求"理論，首創"量化培訓管理"方法。
主要課程:培訓體系建設與培訓管理實操、建立以需求為導向的量化培訓管理體系、卓越內部培訓師……
服務客戶:BP、ABB變壓器、一汽豐田、興業銀行、松下、蒙牛……
【培訓對象】本課程適合希望提升培訓體系建設和管理能力的職業人士，比如人力資源經理/主管、培訓經理/主管等。
更新時間：2016/9/14 8:33:48
