現場管理5S與目視化管理(蘇州,7月29-30日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓網
【培訓日期】
蘇州,2016年7月29-30日;蘇州,2016年9月29-30日
蘇州,2016年11月27-28日
【培訓地點】蘇州
【培訓對象】制造型企業的管理干部、現場主管、各生產線一線管理人員
【課程背景】
5S就是打掃衛生?5S就是把東西放整齊,5S不能給企業帶來實質性效益?5S就是階段性的項目,推過了就可以一勞永逸了,工作夠忙的了,哪有時間做5S
我們常常聽到很多人如此這般的看待5S,您的員工也是這樣的觀點嗎?
5S傳到中國已有20多年了,很多中國的企業也如火如荼在推動著5S,而多數企業的推行效果卻不盡如人意,我們常看到以下的現象:
■員工對5S積極性不高,認為就是額外的負擔
■上司來了做一做,上司一起馬上變了樣
■檢查的時候趕緊做,不檢查的時候就一團糟
■5S推行一段時間后現場變了樣,但時間一長又回到原樣,效果無法保持
■5S僅停留在3S階段,沒有更高一層建立起5S長效機制
目前全世界有65%的企業都在廣泛地推行5S,因為企業家們開始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是5S。日本員工的素質,海爾員工的素質都是推行5S締造出來的。5S都提倡員工從小事和一點一滴做起,去激發員工的工作熱情和對事業的熱愛。所以,5S的學習與推行是目前企業進行企業管理工作的首要工作。
【課程收益】
1.了解企業為什么要推行5S與目視化管理
2.明確什么是5S與目視化管理及企業推行5S與目視化管理的必要性
3.掌握推行5S與目視化管理的方法與要領技巧
【培訓方式】
互動教學,多元學習,分組討論,案例分析、角色扮演,工作實例應用。
【課程大綱】
一、5S概述
1、為什么說做"5S"是使事情"簡單"
2、日本企業成功的二大秘訣
3、5S與精益生產的關系
4、5S改善對象與目標
5、5S管理3層次—在簡單的規則中"悟"
二、5S內涵與真諦
1、5S起源與發展
2、5S內涵與真諦
3、5S的三大支柱
4、5S間關聯圖
三、"整理"推行要領-5S中的JIT
1、什么是整理
2、整理的"三清"原則
3、"整理"推行要領
4、"整理"推行五要點小結
四、整頓"推行要領-場所,方法,標識
1、什么是"整頓"
2、"整頓"推行要領之場所
3、"整頓"推行要領之方法
4、"整頓"推行要領之標識名稱
5、"整頓"推行要領之標識數量
6、"整頓"推行要領之標準化起點
7、"整頓"推行五要點小結
五、"清掃"推行要領-預防與發現問題手段
1、什么是"清掃"
2、"清掃"推行要領之領導以身作則
3、"清掃"推行要領之人人參與清掃活動
4、"清掃"推行要領之區域劃分,責任明確
5、"清掃"推行要領之清掃與點檢
6、"清掃"推行要領之查找污染源
7、"清掃"推行要領之制定基準
8、"清掃"推和五要點小結
六、"清潔"推行要領-標準化階段
1、案例討論—高速公路為何速度快?
2、落實前面"3S"
3、"標準化"是持續改善的基礎
4、深入思考,如何減少對人的依賴
5、"清潔"推行五要點小結
七、"素養"推行要領-遵守和執行規則的習慣
1、案例討論—你會撿起地上的香蕉皮嗎?
2、"素養"推行要領之制定行為規則
3、"素養"推行要領之有效手段-班前會
4、"素養"之遵守和執行規則的習慣
5、素養需要教育
八、5S推行方法與技巧
1、5S推行成功的條件
2、5S推行成功的要點
3、5S成功推行的三大關鍵
4、5S成功推行必備的三種心態
5、5S推行的基本原理
6、5S推行步驟
7、5S推行方法
8、如何使員工按標準行事
九、目視化管理
1、5S與目視化管理關聯
2、目視化管理定義
3、實現目視化的方法與工具
4、目視化案例展示
【講師介紹】
張老師,曼頓培訓網(資深講師。 上海市中小企業協會合作顧問,上海市注冊咨詢專家,高級培訓師,資格認證培訓師。工商管理碩士、管理&生產咨詢培訓師、企業轉型升級咨詢師。擅長TWI班組長項目、精益生產管理課程、現場5S及目視化等生產管理及中基層職業化培訓咨詢。現任多家企業(集團、上市公司)管理顧問、特約培訓師。
在咨詢機構、三資企業、國企及民企中工作數年。從基層做起,在企業內不同的管理系統中擔任過多種職務, 在企業中擔任精益生產項目培訓與推進,精益生產培訓(SMED,5S與目視化,標準作業等),生產現場管理與改善培訓,領班&組長培訓,負責PCB廠人員管理與培訓,車間現場精益改善推動及效率提升。
張老師從事管理咨詢業以來,完成了制造行業,機械電器,醫療,精細化工,等多種行業咨詢項目和大量實戰培訓項目。
擅長課程:
中基層管理系列:《金牌班組長實戰與能力提升》《現場主管管理技能實戰》《時間管理與工作計劃》《MTP中層管理人員技能提升》《高效溝通技巧》《TTT內部講師訓練》
生產管理系列:《精益生產管理培訓》《5S與目視化管理》《精益現場管理與改善》《車間準時化生產》《TPM全員設備自主保全》《生產成本降低與效率提升》
職業化系列:《優秀員工職業化心態訓練》《結果為王-員工執行力提升》《高績效團隊建設》《有效激勵員工》
授課風格:
生動風趣、邏輯清晰、剖析深入、案例實用、圖文并茂、授課過程極具感染力。培訓內容均是在管理實踐中總結和感悟而來,很多觀點和方法都會給學員極大的啟發和改變。培訓效果得到參加培訓人員及企業內部一致認可!
【費用及報名】
1、費用:培訓費3280元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務組可統一安排,費用自理。
2、報名咨詢:鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發出培訓確認函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網站,查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網:(每月在全國開設四百多門公開課,歡迎報名學習)
張老師,曼頓培訓網(資深講師。 上海市中小企業協會合作顧問,上海市注冊咨詢專家,高級培訓師,資格認證培訓師。工商管理碩士、管理&生產咨詢培訓師、企業轉型升級咨詢師。擅長TWI班組長項目、精益生產管理課程、現場5S及目視化等生產管理及中基層職業化培訓咨詢。現任多家企業(集團、上市公司)管理顧問、特約培訓師。
在咨詢機構、三資企業、國企及民企中工作數年。從基層做起,在企業內不同的管理系統中擔任過多種職務, 在企業中擔任精益生產項目培訓與推進,精益生產培訓(SMED,5S與目視化,標準作業等),生產現場管理與改善培訓,領班&組長培訓,負責PCB廠人員管理與培訓,車間現場精益改善推動及效率提升。
張老師從事管理咨詢業以來,完成了制造行業,機械電器,醫療,精細化工,等多種行業咨詢項目和大量實戰培訓項目。
擅長課程:
中基層管理系列:《金牌班組長實戰與能力提升》《現場主管管理技能實戰》《時間管理與工作計劃》《MTP中層管理人員技能提升》《高效溝通技巧》《TTT內部講師訓練》
生產管理系列:《精益生產管理培訓》《5S與目視化管理》《精益現場管理與改善》《車間準時化生產》《TPM全員設備自主保全》《生產成本降低與效率提升》
職業化系列:《優秀員工職業化心態訓練》《結果為王-員工執行力提升》《高績效團隊建設》《有效激勵員工》
授課風格:
生動風趣、邏輯清晰、剖析深入、案例實用、圖文并茂、授課過程極具感染力。培訓內容均是在管理實踐中總結和感悟而來,很多觀點和方法都會給學員極大的啟發和改變。培訓效果得到參加培訓人員及企業內部一致認可!
制造型企業的管理干部、現場主管、各生產線一線管理人員
更新時間:2016/7/19 8:55:39