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【課程大綱】

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用（經(jīng)典DOE）（蘇州，8月16-18日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)  
【培訓(xùn)日期】2016年8月16-18日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】蘇州
【培訓(xùn)對(duì)象】體系負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場(chǎng)工程師。

【課程收益】
■能熟練運(yùn)用minitab軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析，解決長期困擾的質(zhì)量問題，優(yōu)化生產(chǎn)工藝。
■由淺入深地掌握方差分析、假設(shè)檢驗(yàn)、線性回歸分析、正交實(shí)驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)技術(shù)。

【培訓(xùn)方式】
■啟發(fā)式
■互動(dòng)式教學(xué)
■案例討論分析
■練習(xí)

【課程大綱】
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1、什么是DOE
2、過程或系統(tǒng)模型
3、DOE的實(shí)質(zhì)
4、愛迪生的遺憾
5、傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法的弊端
6、解決問題的關(guān)鍵

二、正交試驗(yàn)
1、正交表
2、為什么要進(jìn)行正交試驗(yàn)
3、何為正交
4、單指標(biāo)的分析方法（極差法）
5、案例分析與練習(xí)
6、多指標(biāo)的分析方法
■綜合平衡法
■綜合評(píng)分法
7、混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
8、擬水平法
9、主效應(yīng)與交互效應(yīng)
10、有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
11、正交表的選用原則
12、案例分析與練習(xí) 

三、方差分析
1、為何進(jìn)行方差分析
2、試驗(yàn)誤差與條件變差
3、變差的數(shù)量表示方法
4、什么是自由度
5、均方與均方差的概念
6、F檢驗(yàn)法
7、單因素試驗(yàn)的方差分析
8、雙因素試驗(yàn)的方差分析
■無交互作用
■有交互作用
9、案例分析與練習(xí)
四、正交試驗(yàn)的方差分析
1、分析步驟
2、各因素離差的計(jì)算
3、因子的顯著性檢驗(yàn)
4、3水平正交設(shè)計(jì)的方差分析
■無交互作用
■有交互作用
4、混合型正交設(shè)計(jì)的方差分析
5、擬水平法的方差分析
6、案例分析與練習(xí)

五、假設(shè)檢驗(yàn)
1、什么是假設(shè)檢驗(yàn)
2、假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理
3、原假設(shè)與備擇假設(shè)
4、假設(shè)檢驗(yàn)的兩類錯(cuò)誤
5、什么是顯著性水平
6、什么是P值（P value）
7、假設(shè)檢驗(yàn)的分析步驟
8、中心極限定理
9、t分布
10、卡方分布
11、檢驗(yàn)功效
12、案例分析與練習(xí)

六、回歸分析
1、什么是回歸分析
2、回歸分析的內(nèi)容
3、基本概念
4、一元線性回歸的計(jì)算
5、回歸方程的顯著性檢驗(yàn)
■相關(guān)系數(shù)法
■方差分析法
6、回歸方程的預(yù)測(cè)
7、置信區(qū)間與預(yù)測(cè)區(qū)間
8、案例分析與練習(xí) 

七、DOE之因子分析法
1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟
■計(jì)劃階段
■實(shí)施階段
■分析階段
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的策略
3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則
4、真實(shí)值與代碼值
5、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析七步法  
■瀏覽數(shù)據(jù)
■擬合模型
■簡化模型
■殘差診斷
■模型判定
■模型解釋?
■確認(rèn)目標(biāo)
6、全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的具體實(shí)踐
■什么是完全析因?qū)嶒?yàn)
■如何制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
■如何分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
■案例分析與練習(xí)
7、部分因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的具體實(shí)踐
■什么是混雜、分辨度、生成元
■如何制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
■如何分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
■案例分析與練習(xí)
8、Plackett-Burman設(shè)計(jì)
■Plackett-Burman設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
■如何制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
■如何分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
■案例分析與練習(xí)

八、DOE之響應(yīng)曲面法
1、響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)概論
2、基本原理
3、中心復(fù)合設(shè)計(jì)CCD
■中心復(fù)合序貫設(shè)計(jì)CCC
■中心復(fù)合有界設(shè)計(jì)CCI
■中心復(fù)合表面設(shè)計(jì)CCF
4、Box-Behnken設(shè)計(jì)
5、最陡上升路徑法（PSA）
■第一階段 篩選顯著因子
■第二階段 發(fā)現(xiàn)拐點(diǎn)
■第三階段 確定最佳水平設(shè)置
6、協(xié)方差分析
■什么是協(xié)方差分析
■什么時(shí)候使用
■為什么要使用協(xié)方差
7、調(diào)優(yōu)操作（EVOP）
8、案例分析與練習(xí) 

九、DOE之混料設(shè)計(jì)法
1、混料設(shè)計(jì)的概念
2、單純形、單純形的頂點(diǎn)與坐標(biāo)
3、單純形質(zhì)心設(shè)計(jì)（Simplex Centroid ）
4、單純形格子設(shè)計(jì)（Simplex Lattice）
5、極端頂點(diǎn)設(shè)計(jì)（extreme vertices）
6、增強(qiáng)型設(shè)計(jì)
7、混料試驗(yàn)設(shè)計(jì)的分析
8、案例分析與練習(xí)

十、DOE之田口方法
1、衡量質(zhì)量的三種方法
2、什么是穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)
3、穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)模型
■噪聲因子分析
■試驗(yàn)與建模的策略
■位置及散度的度量
4、靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)
5、動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)
6、案例分析與練習(xí)

【講師介紹】
  鄧?yán)蠋�，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。同濟(jì)大學(xué)機(jī)械系學(xué)士學(xué)位，MBA、ISO9000、14000、OHSAS18000、ISO/TS16949國家注冊(cè)審核員，DNV兼職ISO9000審核員。
曾任廣東某化工有限公司產(chǎn)品工程師、制造課生產(chǎn)主管；廣東某塑膠制品有限公司任生產(chǎn)部經(jīng)理兼總經(jīng)理助理；法資浙江某汽車塑料有限公司質(zhì)量總監(jiān)；蘇州某金屬?zèng)_壓有限公司副總經(jīng)理；
 所有被咨詢的企業(yè)均一次性通過國家和國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)的審核。多次接受有關(guān)質(zhì)量管理診斷和評(píng)價(jià)技術(shù)暨BALDRIGE ASSESSMENT FOR COMPANY-WIDE PERFORMANCE IMPROVEMENT培訓(xùn)。
鄧?yán)蠋熥钌瞄L的培訓(xùn)科目有： APQP、PPAP、FMEA、SPC、MSA、8D、KAIZEN、6 Sigma、ISO9000、ISO 14000、OHSAS18000、ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)、品質(zhì)管理、抽樣檢驗(yàn)等方面的培訓(xùn)和咨詢。
鄧?yán)蠋熢��?jīng)服務(wù)過的企業(yè)有：上汽集團(tuán)、巴斯夫、日立海立汽車零部件、弗列加濾清器、韓泰輪胎（上海/嘉興工廠/淮陰工廠）、道達(dá)爾潤滑油、江陰萬奇內(nèi)飾系統(tǒng)有限公司、上海德爾福汽車門鎖防盜系統(tǒng)有限公司、AUTOLIV（中國）電子有限公司、貴航集團(tuán)、李爾汽車內(nèi)飾件、紫江集團(tuán)、金士頓電子科技、當(dāng)納利印刷、阿爾卑斯電子、上海紙杯、人人集團(tuán)、上標(biāo)汽車緊固件、華夏膠粘帶、大洋汽車空調(diào)、江西江鈴有色金屬壓鑄廠、旭東壓鑄（上海）有限公司、上海泰曄汽車座椅有限公司、上海高橋加德士潤滑油有限公司、上汽通用五菱汽車有限公司、上海大洋汽車空調(diào)配件有限公司、上海捷豹橡塑件有限公司等近百家國內(nèi)外公司。
授課形式：
知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)4500元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：(每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

【講師介紹】

鄧?yán)蠋煟�曼頓培訓(xùn)網(wǎng)()資深講師。同濟(jì)大學(xué)機(jī)械系學(xué)士學(xué)位，MBA、ISO9000、14000、OHSAS18000、ISO/TS16949國家注冊(cè)審核員，DNV兼職ISO9000審核員。
曾任廣東某化工有限公司產(chǎn)品工程師、制造課生產(chǎn)主管；廣東某塑膠制品有限公司任生產(chǎn)部經(jīng)理兼總經(jīng)理助理；法資浙江某汽車塑料有限公司質(zhì)量總監(jiān)；蘇州某金屬?zèng)_壓有限公司副總經(jīng)理；
 所有被咨詢的企業(yè)均一次性通過國家和國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)的審核。多次接受有關(guān)質(zhì)量管理診斷和評(píng)價(jià)技術(shù)暨BALDRIGE ASSESSMENT FOR COMPANY-WIDE PERFORMANCE IMPROVEMENT培訓(xùn)。
鄧?yán)蠋熥钌瞄L的培訓(xùn)科目有： APQP、PPAP、FMEA、SPC、MSA、8D、KAIZEN、6 Sigma、ISO9000、ISO 14000、OHSAS18000、ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)、品質(zhì)管理、抽樣檢驗(yàn)等方面的培訓(xùn)和咨詢。
鄧?yán)蠋熢��?jīng)服務(wù)過的企業(yè)有：上汽集團(tuán)、巴斯夫、日立海立汽車零部件、弗列加濾清器、韓泰輪胎（上海/嘉興工廠/淮陰工廠）、道達(dá)爾潤滑油、江陰萬奇內(nèi)飾系統(tǒng)有限公司、上海德爾福汽車門鎖防盜系統(tǒng)有限公司、AUTOLIV（中國）電子有限公司、貴航集團(tuán)、李爾汽車內(nèi)飾件、紫江集團(tuán)、金士頓電子科技、當(dāng)納利印刷、阿爾卑斯電子、上海紙杯、人人集團(tuán)、上標(biāo)汽車緊固件、華夏膠粘帶、大洋汽車空調(diào)、江西江鈴有色金屬壓鑄廠、旭東壓鑄（上海）有限公司、上海泰曄汽車座椅有限公司、上海高橋加德士潤滑油有限公司、上汽通用五菱汽車有限公司、上海大洋汽車空調(diào)配件有限公司、上海捷豹橡塑件有限公司等近百家國內(nèi)外公司。
授課形式：
知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

【培訓(xùn)對(duì)象】

體系負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場(chǎng)工程師。

更新時(shí)間：2016/7/13 9:50:53