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現(xiàn)代工業(yè)工程(IE)最佳實(shí)踐(廣州,7月15-16日)

培訓(xùn)費(fèi)用:¥3680

  • 授課地點(diǎn):廣東\廣州
  • 課程分類:生產(chǎn)管理
  • 培訓(xùn)天數(shù):2天
  • 開(kāi)班時(shí)間:2016年07月15日 (授課已結(jié)束,最新課程請(qǐng)聯(lián)系客服)
  • 瀏覽次數(shù):5159 次
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【課程大綱】

現(xiàn)代工業(yè)工程(IE)最佳實(shí)踐(廣州,7月15-16日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)   
【培訓(xùn)日期】2016年7月15-16日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
【培訓(xùn)對(duì)象】IE工程師,精益制造工程師,工藝工程師,生產(chǎn)主管,生產(chǎn)經(jīng)理,工程經(jīng)理等
 
【課程背景】
您的現(xiàn)場(chǎng)是否也存在著:
■生產(chǎn)線上物料、工具擺放雜亂無(wú)章;
■工序間忙閑不均,等待、停滯時(shí)時(shí)發(fā)生;
■工人作業(yè)程序不規(guī)范,重復(fù)多余的動(dòng)作多,浪費(fèi)普遍;
■大量的在制品在工序間搬來(lái)搬去;
■生產(chǎn)切換頻繁,成本居高不下;
■人機(jī)配合作業(yè)安排不當(dāng),人等機(jī)或機(jī)等人的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生;
■多品種少批量的客戶要求,生產(chǎn)線無(wú)法快速響應(yīng);
■設(shè)施布置不合理,搬運(yùn)路線迂回曲折,搬運(yùn)距離長(zhǎng)
……
經(jīng)過(guò)了百年歷史的工業(yè)工程已經(jīng)被公認(rèn)為是一項(xiàng)可以有效提升生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益的工程技術(shù)。IE技術(shù)可以幫助企業(yè)綜合運(yùn)用自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和工程技術(shù)知識(shí),進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新,把各種生產(chǎn)要素(人員、物料、設(shè)備、能源、場(chǎng)地和信息等)組成更富有生產(chǎn)力和有效運(yùn)行的整體系統(tǒng),從而不斷降低成本、確保質(zhì)量、提高生產(chǎn)率。
■如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理、工程技術(shù)向現(xiàn)代的工業(yè)工程技術(shù)、精益生產(chǎn)管理模式的轉(zhuǎn)變;
■如何通過(guò)工藝及流程程序分析、操作分析、動(dòng)作分析,改善工藝流程,提高人機(jī)協(xié)作效率;
■如何提高動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性并使動(dòng)作更加符合人體工程學(xué),從而提高生產(chǎn)效率,并保護(hù)操作員工的身體健康;
■如何通過(guò)工廠布局及路徑分析提高作業(yè)場(chǎng)地的利用率,減少無(wú)價(jià)值增值的移動(dòng);
■如何通過(guò)時(shí)間研究,工作抽樣,預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來(lái)科學(xué)地制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)及工作定額
■如何通過(guò)生產(chǎn)線平衡來(lái)消除流水線作業(yè)中的瓶頸,縮短制程時(shí)間
……
特別推出的"現(xiàn)代工業(yè)工程IE最佳實(shí)戰(zhàn)"將為您提供最佳答案!我們歡迎您帶著企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題來(lái)到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),曼頓具有豐富現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)的咨詢師將與您分享寶貴經(jīng)驗(yàn),并為您答疑解惑!!

【課程目標(biāo)】
■改善工藝流程,提高人機(jī)協(xié)作效率
■提高動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性并使動(dòng)作更加符合人因工程學(xué),從而提高生產(chǎn)效率,并保護(hù)操作員工的身體健康
■掌握如何通過(guò)工廠布局及路徑分析提高作業(yè)場(chǎng)地的利用率,減少無(wú)價(jià)值增值的移動(dòng)
■通過(guò)時(shí)間研究,工作抽樣,預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來(lái)科學(xué)地制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)及工作定額
……
 
【課程大綱】
第一單元:工業(yè)工程導(dǎo)論
■生產(chǎn)運(yùn)作與管理
■生產(chǎn)方式的變革
■工業(yè)工程在日本的運(yùn)用(錄像分析、討論)
■工業(yè)工程在中國(guó)的運(yùn)用(案例分享)
■工業(yè)工程的發(fā)展歷史
■什么是工業(yè)工程
■工業(yè)工程的意識(shí)
■工業(yè)工程的范疇
■方法與技術(shù)

第二單元:效率提升方向與改善策略
■生產(chǎn)效率改善的基本著眼點(diǎn)
■分析問(wèn)題的方法--55法(案例練習(xí))
■分析問(wèn)題的方法--6M(案例練習(xí))
■改善原則--消除浪費(fèi)
■改善原則--ABCDEF
■改善原則--3S
■改善原則—ECRS
■改善原則--瓶頸管理
■生產(chǎn)效率提升策略--改善步驟

第三單元:程序分析
■程序分析概述
■什么是程序分析
■四大基本活動(dòng)
■常用圖號(hào)(小練習(xí))
■價(jià)值確認(rèn)
■程序分析的種類
■工藝流程分析概述
■什么是工藝流程分析
■基本種類
■案例描述
■工藝流程分析圖
■生產(chǎn)流程分析概述
■什么是生產(chǎn)流程分析
■案例描述
■生產(chǎn)流程分析圖
■布局路徑分析概述
■什么是布局路徑分析
■案例描述
■布局路徑分析改進(jìn)

第四單元:操作分析
■操作分析的定義
■操作分析
■人機(jī)操作
■人機(jī)配合操作分析圖
■案例: 某產(chǎn)品測(cè)試的人機(jī)配合圖
■練習(xí):用人機(jī)配合操作分析的方法來(lái)識(shí)別錄像中的改善點(diǎn)
■如何確定操作機(jī)器數(shù)量
■聯(lián)合操作
■聯(lián)合操作分析的意義
■聯(lián)合操作分析圖(案例描述)
■雙手操作分析
■雙手操作分析的作用和意義
■雙手操作分析圖(案例描述+練習(xí))

第五單元:動(dòng)作分析
■動(dòng)素
■動(dòng)素同心圓
■動(dòng)素分析法(錄像分析)
■動(dòng)作經(jīng)濟(jì)性原則(錄像演示)
■動(dòng)作改善的基本原則(錄像演示)

第六單元:作業(yè)測(cè)定與標(biāo)準(zhǔn)化
■作業(yè)測(cè)定概述
■定義和目的
■階次和方法
■作業(yè)測(cè)定結(jié)構(gòu)圖
■馬表測(cè)時(shí)法
■速度評(píng)比法(練習(xí))
■寬放時(shí)間
■工作抽樣(練習(xí))
■標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定(練習(xí))
■預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)(PTS)
■預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)的方法
■模特排時(shí)法(MOD)

第七單元:標(biāo)準(zhǔn)工作
■基本定義(現(xiàn)場(chǎng)模擬體驗(yàn))
■目的
■標(biāo)準(zhǔn)工作的三大內(nèi)容
■節(jié)拍與周期時(shí)間
■標(biāo)準(zhǔn)流程
■標(biāo)準(zhǔn)在制品
■標(biāo)準(zhǔn)工作改進(jìn)環(huán)
■標(biāo)準(zhǔn)工作的工具使用
■分析流程能力(大練習(xí))

第八單元:工業(yè)工程改善案例分享

【講師介紹】
    邵忠華老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(資深講師。教育及資格認(rèn)證:
工廠運(yùn)營(yíng)高級(jí)顧問(wèn) 咨詢總監(jiān)
曾接受日本精益專家(新技術(shù)研究所)的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括精益改善、精益班組建設(shè)、PDS(產(chǎn)品交付)體系(特別是來(lái)自于hingijutsu  Moro San的親身教誨)
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
曾服務(wù)于世界首位空調(diào)企業(yè)Carrier,工作十余年期間歷任數(shù)控工程師、生產(chǎn)主管、CI Leader等職,完成了從技術(shù)到工廠管理和改善的銳變過(guò)程;
曾服務(wù)于ArvinMeritor,擔(dān)任精益生產(chǎn)經(jīng)理,負(fù)責(zé)工廠的運(yùn)營(yíng)和持續(xù)改善活動(dòng),深刻理解并實(shí)踐了工廠管控的內(nèi)在邏輯和外在實(shí)施層面;
曾服務(wù)于Cummins,擔(dān)任履行精益生產(chǎn)經(jīng)理職責(zé),負(fù)責(zé)COS系統(tǒng)的落實(shí)和工廠運(yùn)營(yíng);
邵老師具有從基層管理、中層管理、高層管理建立工廠運(yùn)營(yíng)體系的能力和豐富經(jīng)驗(yàn),包含針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善、5S與目視化管理、一線員工KPI績(jī)效體系建立、員工崗位培訓(xùn)體系建立、精益體系建立和推行、工廠流程梳理、工廠結(jié)構(gòu)優(yōu)化等方面的咨詢輔導(dǎo)能力,擅長(zhǎng)課題有:現(xiàn)場(chǎng)管理與改善、生產(chǎn)KPI量化考核體系建立、IE工業(yè)工程、精益班組建設(shè)、TWI、5S與目視化管理等;
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
邵老師曾為多家知名企業(yè)提供過(guò)培訓(xùn)及輔導(dǎo)服務(wù),其中包括:菲尼克斯電氣、北京宇翔電子、艾尼克斯電子、燕東微電子、海信冰箱、TCL空調(diào)、奧馬冰箱、合肥海爾冰箱、美的、克虜伯電梯、衛(wèi)華集團(tuán)、中鐵軌道、美的中央空調(diào)、杭州大和熱磁、 、阿海琺電器、勤美達(dá)工業(yè)、快速電梯、時(shí)代新材、大和、東風(fēng)本田、諾維汽車、廣州白木汽車零部件、阿雷斯提汽車配件、三九藥業(yè)、廣州順?lè)逅帢I(yè)、華瑞制藥、淮陰卷煙廠、綿陽(yáng)煙草物流中心、拜爾作物、華峰集團(tuán)、伊利、美贊臣、紅牛、六合集團(tuán)、山東龍大、中糧金帝、北京金吉列、中船三井、顧家工藝、吳江南玻、豪特耐……
邵老師具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),課程中會(huì)融合錄像、案例討論等多種授課方式,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,并加強(qiáng)學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容的理解。同時(shí),邵老師具備豐富的現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),課堂上設(shè)置了大量的真實(shí)案例,并可針對(duì)客戶的實(shí)際問(wèn)題提供針對(duì)性的建議,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3680元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))



【講師介紹】

邵忠華老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(資深講師。教育及資格認(rèn)證:
工廠運(yùn)營(yíng)高級(jí)顧問(wèn) 咨詢總監(jiān)
曾接受日本精益專家(新技術(shù)研究所)的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括精益改善、精益班組建設(shè)、PDS(產(chǎn)品交付)體系(特別是來(lái)自于hingijutsu  Moro San的親身教誨)
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
曾服務(wù)于世界首位空調(diào)企業(yè)Carrier,工作十余年期間歷任數(shù)控工程師、生產(chǎn)主管、CI Leader等職,完成了從技術(shù)到工廠管理和改善的銳變過(guò)程;
曾服務(wù)于ArvinMeritor,擔(dān)任精益生產(chǎn)經(jīng)理,負(fù)責(zé)工廠的運(yùn)營(yíng)和持續(xù)改善活動(dòng),深刻理解并實(shí)踐了工廠管控的內(nèi)在邏輯和外在實(shí)施層面;
曾服務(wù)于Cummins,擔(dān)任履行精益生產(chǎn)經(jīng)理職責(zé),負(fù)責(zé)COS系統(tǒng)的落實(shí)和工廠運(yùn)營(yíng);
邵老師具有從基層管理、中層管理、高層管理建立工廠運(yùn)營(yíng)體系的能力和豐富經(jīng)驗(yàn),包含針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善、5S與目視化管理、一線員工KPI績(jī)效體系建立、員工崗位培訓(xùn)體系建立、精益體系建立和推行、工廠流程梳理、工廠結(jié)構(gòu)優(yōu)化等方面的咨詢輔導(dǎo)能力,擅長(zhǎng)課題有:現(xiàn)場(chǎng)管理與改善、生產(chǎn)KPI量化考核體系建立、IE工業(yè)工程、精益班組建設(shè)、TWI、5S與目視化管理等;
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
邵老師曾為多家知名企業(yè)提供過(guò)培訓(xùn)及輔導(dǎo)服務(wù),其中包括:菲尼克斯電氣、北京宇翔電子、艾尼克斯電子、燕東微電子、海信冰箱、TCL空調(diào)、奧馬冰箱、合肥海爾冰箱、美的、克虜伯電梯、衛(wèi)華集團(tuán)、中鐵軌道、美的中央空調(diào)、杭州大和熱磁、 、阿海琺電器、勤美達(dá)工業(yè)、快速電梯、時(shí)代新材、大和、東風(fēng)本田、諾維汽車、廣州白木汽車零部件、阿雷斯提汽車配件、三九藥業(yè)、廣州順?lè)逅帢I(yè)、華瑞制藥、淮陰卷煙廠、綿陽(yáng)煙草物流中心、拜爾作物、華峰集團(tuán)、伊利、美贊臣、紅牛、六合集團(tuán)、山東龍大、中糧金帝、北京金吉列、中船三井、顧家工藝、吳江南玻、豪特耐……
邵老師具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),課程中會(huì)融合錄像、案例討論等多種授課方式,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,并加強(qiáng)學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容的理解。同時(shí),邵老師具備豐富的現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),課堂上設(shè)置了大量的真實(shí)案例,并可針對(duì)客戶的實(shí)際問(wèn)題提供針對(duì)性的建議,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)。



【培訓(xùn)對(duì)象】

IE工程師,精益制造工程師,工藝工程師,生產(chǎn)主管,生產(chǎn)經(jīng)理,工程經(jīng)理等





更新時(shí)間:2016/6/14 9:02:19

標(biāo)簽:工業(yè)工程 
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