【課程大綱】[6/6-10]北京CSSGB綠帶培訓項目輔導 [6/13-17]上海CSSGB綠帶培訓項目輔導
[6/20-24]廣州CSSGB綠帶培訓項目輔導 [6/26-30]深圳CSSGB綠帶培訓項目輔導
[7/4-8]北京CSSGB綠帶培訓項目輔導 [7/11-15]上海CSSGB綠帶培訓項目輔導
[7/18-22]廣州CSSGB綠帶培訓項目輔導 [7/25-29]深圳CSSGB綠帶培訓項目輔導
[8/1-5]北京CSSGB綠帶培訓項目輔導 [8/8-12]上海CSSGB綠帶培訓項目輔導
[8/15-19]廣州CSSGB綠帶培訓項目輔導 [8/22-26]深圳CSSGB綠帶培訓項目輔導
[9/5-9]北京CSSGB綠帶培訓項目輔導 [9/12-16]上海CSSGB綠帶培訓項目輔導
[9/19-23]廣州CSSGB綠帶培訓項目輔導 [9/26-30]深圳CSSGB綠帶培訓項目輔導
[10/17-21]廣州CSSGB綠帶培訓項目輔導 [10/24-28]深圳CSSGB綠帶培訓項目輔導
[11/1-5]北京CSSGB綠帶培訓項目輔導 [11/7-11]上海CSSGB綠帶培訓項目輔導
[11/14-18]廣州CSSGB綠帶培訓項目輔導 [11/21-25]深圳CSSGB綠帶培訓項目輔導
[12/5-9]北京CSSGB綠帶培訓項目輔導 [12/12-16]上海CSSGB綠帶培訓項目輔導
[12/19-23]廣州CSSGB綠帶培訓項目輔導 [12/26-30]深圳CSSGB綠帶培訓項目輔導
培訓費用：5天,18000元/人
培訓時間：上午9:30-12:00 下午13:30-17:30
該大綱包括在這個知識體系（BOK）是解釋（潛臺詞），在測試的每個主題或主題的認知水平。這些細節將由考試發展委員會作為寫作測試的指導方針，旨在幫助考生通過確定具體的內容在每一個可以被測試的話題中幫助考生準備考試。除非另有規定，潛臺詞是不打算限制的主體或是包含所有可能被考試但旨在闡明主題的注冊六西格瑪綠帶的作用相關（SSGB）。在每一個潛臺詞錄入結束括號中的廣義是指認知的最高水平，本課題將測試。在本文檔的結尾處提供了一個完整的認知水平描述。
I、概述：六西格瑪和組織（13個問題）
A.六西格瑪和組織目標
1、六西格瑪的價值
2、組織目標和六西格瑪項目
3、組織驅動和度量
B.組織中的精益原則
1、精益理念
2、價值流圖
C.六西格瑪設計（DFSS）方法
1、DFSS設計路線圖
2、基本的故障模式和影響分析（FMEA）
3、設計FMEA、過程FMEA
II、定義階段（23個問題）
A.項目識別
1、項目選擇
2、過程元素
3、標桿管理
4、過程輸入和輸出
5、所有者和利益相關者
B.客戶的聲音（VOC）
1、客戶識別
2、客戶數據
3、客戶要求
C.項目管理基礎知識
1、項目章程
2、項目范圍
3、項目指標
4、項目規劃工具
5、項目文檔
6、項目風險分析
7、項目收尾
D.管理和策劃工具
E.項目的商業結果
1、工藝性能
2、溝通
F.團隊動力與績效
1、團隊階段和動態
2、團隊角色和職責
3、團隊工具
4、團隊溝通
III、測量階段（23個問題）
A.過程分析和文檔
B.概率統計
1、基本概率概念
2、中心極限定理
C.統計分布
D.收集和匯總數據
1、數據類型和測量量表
2、采樣和數據采集方法
3、描述性統計
4、圖形分析
E.測量系統分析（MSA）
F.過程能力和工藝性能
1、工藝性能與工藝規范
2、過程能力研究
3、過程能力（CP，CPK）和工藝性能（PP、PPK）指標
4、短期與長期能力和西格瑪轉變
DM階段項目輔導
IV、分析階段（15個問題）
A.探索性數據分析
1、多變量研究
2、相關與線性回歸
B.假設檢驗
1、基礎
2、均值、方差和比例檢驗
3、成對比較檢驗
4、單因子方差分析（ANOVA)
5、卡方檢驗
A階段項目輔導
V、改善階段（15個問題）
A.設計實驗（DOE）
1、基本術語
2、DOE主效應和交互作用圖
B.根本原因分析
C.精益工具
1、消除浪費
2、縮短周期時間
3、改善與快速改善
I階段項目輔導
VI、控制階段（11題）
A.統計過程控制（SPC）
1、SPC的基礎知識
2、合理分組
3、控制圖表
B.控制計劃
C.過程控制的精益工具
1、全面生產維護（TPM）
2、可視化工廠
C階段項目輔導
認知水平
基于Bloom的分類-修訂（2001）
除了內容的細節，在這本書的每個主題的潛臺詞也表明預期的復雜性水平的測試題，題目為。這些級別是基于"認知水平"（從開花的分類-修訂，2001），并在下面的排名順序，從至少復雜到最復雜的。
記憶
回憶或識別術語、定義、事實、想法、材料、模式、序列、方法、原則等。
理解
閱讀和理解描述，通訊，報告，表格，圖表，方向，法規等。
應用
了解什么時候以及如何運用思想、程序、方法、公式、原理、理論等。
分析
打破信息的組成部分和認識它們之間的關系以及它們的組織方式；從一個復雜的場景中識別次級因素或顯著的數據。
評價
通過對具體標準和標準的比較，對提出的想法、解決方案等的價值作出判斷。
創建
把部分或元素組合在一起，以顯示一個模式或結構，而不是很清楚；確定哪些數據或信息從一個復雜的集是適當的檢查，或從支持的結論可以得出。
培訓+項目輔導：價格面談:4000-877-887
【講師介紹】文放懷
清華大學深圳研究院特聘教授，北京大學MBA,貝思德國際管理精益六西格瑪咨詢專家，精益六西格瑪黑帶大師。中國企業聯合會培訓中心客座教授，在美的、美資PULSE、港資億利達集團等長期從事高層精益六西格瑪管理及技術管理，多年潛心研究各國外企的精益六西格瑪管理特點及先進方法。主要研究方向為6SIGMA管理及其在企業中的推行策略。在外企先進精益六西格瑪管理技術方面有較深造詣和豐富實戰經驗。已出版專著《現代企業精益六西格瑪管理技術》、《精益六西格瑪管理》；《6SIMGA實戰》；《精益管理4部》；《6SIGMA設計實戰》；《服務業精益六西格瑪》等多部，即將出版《新產品開發管理體系IPDFSS系列叢書》等。曾應深圳技術監督局培訓中心等多家單位之約進行6SIGMA方面的講座和培訓。曾參與中山毅嘉公司、德高公司、韓國友星電子、東菱凱琴集團、深圳海光電子有限公司、國營軍工六九二廠的精益和六西瑪項目實施并取得較大財務收益。
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海永利電子有限公司 香港億利達電子
臺灣富士康企業集團 日本和林電子有限公司
香港雅剛電子有限公司 中國移動深圳有限公司
臺灣毅佳電子有限公司 美的集團
香港德高電子有限公司 TCL金能電池
華行玩具有限公司 日本TESCOM香港有限公司
韓國三星電機公司 香港華剛電子
惠州友星電子有限公司 東菱集團
西安西門子信號有限公司 珠海FDK電器有限公司
英國基山工具有限公司 美資青島艾默生有限公司
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文老師部分著作：《新工廠管理20部》與《六西格瑪管理6部》
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【培訓對象】企業中高層管理及技術人員,生產、品質、工程部工程師，主管，經理及技術人員
更新時間：2016/5/17 10:43:53
