主講專家:孫凱民
原深圳移動服務總監金牌講師
領 域:人力資源 培訓管理
培訓對象:中層管理 基層主管
課程收益
1、了解成年人學習特性
2、掌握緩解臺上壓力的技巧和方法
3、演練并掌握有影響力的身體語言
4、掌握有效的學員問題應對技巧
5、熟悉內訓師必備工具的使用
6、熟悉適合于企業內訓師的培訓樹課程設計模型
課程特色
專注、思路新穎、理論結合實際。
授課風格風趣輕松,通過講、演、練的結合,將理論知識演繹的生動易懂,學員的現場學習投入關注度極高。
課程內容
一、開場SHOW:我是誰?
二、受歡迎的培訓
1、受歡迎的課程六特性
2、受歡迎的講師四屬性
3、培訓師與傳統教師的區別
三、成人培訓基本認知
活動研討:迷宮大挑戰
1、成人的學習動機
2、成人的學習障礙
3、成人學習特點及應對
四、臺上壓力緩解
1、培訓師心理調試
2、臺上壓力模型
3、九大培訓壓力源
4、十大壓力舒緩法
五、講師呈現技巧訓練
【視頻、演練、個人展示】
1、培訓師專業形體的意義
2、身體語言
儀容
儀表
姿勢
手勢
表情
眼神
走位
站位
聲音
六、課堂問題有效應對
1.培訓師面對問題的七怕
2.歡迎學員提問
3.有效的CEA技巧
小組演練:處理學員的提問
七、課程設計與準備
1、成人課程設計原則——學員/績效
【活動引導】商業密碼
2、培訓樹課程設計模型:
樹根——需求探詢
果實——目標設定
樹干——主題思想
樹枝——目錄綱要
花葉——組織形式
樹皮——課程溝通
3、課程檢驗與改善
4.教學工具運用
PPT
板書
白板紙
其它常用工具
八、企業內訓師自我管理
九、企業內訓的最佳教學法——案例教學
1、案例教學的類別(視頻、文字)
2、案例教學的九大步驟
3、案例教學的五種引導
十、綜合錄像演練與點評
學員演練
錄像回放
學員及導師共同點評
>> 職業背景:海外工作經歷或大型跨國企業本土工作經歷,擔任經理及以上職務
原深圳移動服務總監 金牌講師
原廣東移動高級講師 企業文化內訓師
變訴為金TM系列獨家版權課程創建者
2002年開始從事企業培訓工作
7年世界500強企業客戶服務實踐經驗
9年來專注于企業客戶投訴研究與培訓
300例升級、重大、群體、專業戶投訴應對經驗
10000名以上投訴處理人員培養者
協助政府處理過重大社會敏感事件和信訪事件
著書:《變訴為金—投訴處理高手40天養成日志》
中層管理 基層主管
更新時間:2014/10/17 10:01:25