【企業培訓及培訓師的困惑】
1、為何好的將領領導不出好的軍官?
2、為何好的銷售精英訓練不出好的銷售員?
3、為何好的培訓帶動不來行為的改變?
4、為何私下的健談轉變不成公眾的能言?
5、為何出眾的口才完成不了優質的培訓?
【課程目標】
■明確培訓師的核心角色,了解合格培訓師的基本要求
■明確培訓師的基本技能,掌握培訓師的核心技能
■明確培訓課程開發的流程
■明確培訓師的定位與發展計劃
【課程大綱】
第一部分: 培訓師的角色及合格培訓師的要求
1-1 培訓的定義
1-2培訓師的角色定位
1-3合格培訓師的要求
第二部分:影響培訓效果的重要因素
2-1 成人學習及培訓特點
■Learn- Try – Apply 循環提升原理
■Why- What – How學習進程
■大腦的偏愛與學習效率
■已有的思維定式
■選擇性吸收
■VHF學習方式
2-2 學習環境的營造
■營造高校座位環境
■營造自然硬件環境
■營造和諧人文環境
■營造適合藝術環境
第三部分:培訓課程的結構
3-1 準備階段
■四個了解
■四個到位
■四個準備
3-2 實施階段
■開場及歡迎
■課程介紹
■培訓公約
■破冰及互相介紹
■建立講師的權威性
■課程導入 Why-What-How
■課程主體
■應用及演練
■考試及測試
■總結及行動計劃
■結束及培訓評估
第四部分: 培訓師現場授課的核心能力
■克服緊張
■儀容要求
■語言表達
■非言語表達
■傾聽及回應
■邏輯思維的能力
■與學員建立和諧關系的能力
■應對突發狀況的能力
■整體統籌和時間控制
■3分鐘MINI課程訓練與反饋
第五部分: 培訓現場組織及控場力訓練
5-1培訓中的有效引導和互動
5-2 互動的深層價值
5-3 互動的誤區與互動的核心要素
5-4 互動模塊的方式
■案例教學
■視頻教學
■游戲教學
■角色演練
5-5 培訓進行中如何應對各種挑戰
第六部分: 培訓課程的設計與開發
6-1 需求發現與確認階段
■培訓需求的詢問
■培訓對象與相關人員訪談
■培訓真實需求發現與確認
■培訓目標的設定
6-2培訓課件制作階段
■培訓主題和培訓要點的確認
■培訓實際案例的搜集和整理
■培訓課件的制作:PPT, 學員手冊,講師手冊,討論案例,演練案例,測試試卷
■培訓輔助材料的準備:視頻的選擇和剪輯,音樂的選擇
■培訓評估反饋工具
6-3行政后勤準備階段
■培訓行政事項確認:培訓教室,培訓場地布置,設備及工具
■培訓通知及確認參加人員
■培訓提醒及相關事項確認
6-4 培訓實施階段
■培訓進行及調整
■培訓評估及反饋
6-5總結與完善階段
■反饋總結匯總,培訓評估報告
■課程的完善
■針對行動計劃后需追蹤
■演練:個人MINI課程設計與展示
第七部分:培訓師成長發展計劃
7-1 自身SWOT分析及自我剖析
7-2 涉獵行業及主攻專業定位
7-3 理想-目標-計劃-行動-完善
7-4 客觀對待困難和規劃發展過程
7-5 有益培訓師成長的8個習慣
【費用及報名】
1、費用:培訓費3800元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務組可統一安排,費用自理。
2、報名咨詢: 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發出培訓確認函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網站,查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網: (每月在全國開設四百多門公開課,歡迎報名學習)
劉老師,中國培訓資訊網 資深講師。高級培訓師、加拿大卡爾頓大學MBA、美國領導力中心認證講師、香港培訓協會國際注冊培訓師、TFC非贏利機構特聘講師。擁有14年制造和金融行業跨國企業,包括工廠管理,一線銷售和銷售分支機構管理和培訓課程開發及講授。授課風格:授課方式注重實用、實際、實效,風趣幽默,實戰性強,深受企業的好評。
服務客戶:一汽奧迪,聯想,中興,摩托羅拉,華為,同方集團、紫光科技、中國電信,荷蘭銀行,信雅達,愛默生,ABB,斯達康,平安保險,中美史克等。
國際注冊培訓師資格認證培訓ITTT實戰(上海,10月23-24日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓網 中國培訓資訊網
【培訓日期】2014年10月23-24日
【培訓地點】上海
【培訓對象】企業內部培訓師、專(兼)職講師、人力資源專業人士、拓展培訓教練、培訓管理者、工程師、中高層管理者、職業經理人等。
更新時間:2014/9/29 10:50:39