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【課程大綱】

【課程背景】
■為什么我們的營銷總是單兵作戰(zhàn)，形不成團(tuán)隊(duì)合力？
■為什么我們現(xiàn)有的生產(chǎn)效率總是增長緩慢？
■為什么我們的管理總是流于一種形式，缺乏強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？
■為什么我們的企業(yè)文化很熱鬧，員工卻離心離德？
■為什么我們努力管理的團(tuán)隊(duì)總是士氣不高，沒有戰(zhàn)斗力？
■為什么我們的高級(jí)人才有能力卻無法對(duì)企業(yè)產(chǎn)生業(yè)績(jī)實(shí)效？………

【培訓(xùn)目的】
  課程通過組建團(tuán)隊(duì)的五個(gè)關(guān)鍵按鈕分析，幫助企業(yè)迅速提升管理人員的帶團(tuán)能力和管理水平；迅速提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)；形成自我管理型不斷自我超越的卓越團(tuán)隊(duì)！

【課程大綱】
   引言．團(tuán)隊(duì)的概念
1、大雁團(tuán)飛的意義
  2、團(tuán)隊(duì)的理念
  3、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的案例比較（職業(yè)規(guī)劃式企業(yè)文化：學(xué)習(xí)、突破、成長、感恩、奉獻(xiàn)…）
  4、成功團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)特征（文化領(lǐng)導(dǎo)、凝聚力、個(gè)性化活力…）
第一節(jié)：團(tuán)隊(duì)基本概念
 1、團(tuán)隊(duì)的種類與特性
  2、何謂有效團(tuán)隊(duì)
   3、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建立的步驟
  4、如何應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段
  5、團(tuán)隊(duì)的類型和模區(qū)域式設(shè)計(jì) 

第二節(jié)：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與成員的角色及任務(wù)
一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)怎么當(dāng)
   1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力
  2、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力不等于領(lǐng)導(dǎo)能力
  案例討論：馮經(jīng)理做企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的故事
  3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何做決策
  4、領(lǐng)導(dǎo)識(shí)人、用人、育人
 
二、團(tuán)隊(duì)成員如何配合
    1、團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)有的基本能力與態(tài)度
 2、合適的人才才是團(tuán)隊(duì)的資產(chǎn)
 3、健全的團(tuán)隊(duì)人員
 4、有效團(tuán)隊(duì)運(yùn)作方式

第三節(jié)：團(tuán)隊(duì)沖突如何有效解決？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三大原則
決定團(tuán)隊(duì)凝聚力的內(nèi)外在因素（激勵(lì)機(jī)制、氛圍、文化、職涯…）
團(tuán)隊(duì)管理的領(lǐng)導(dǎo)力塑造（個(gè)性、行權(quán)的位勢(shì)、管其心…）
團(tuán)隊(duì)解決問題的主要方法（會(huì)議經(jīng)營、頭腦風(fēng)暴…）
溝通的障礙和理念（自我設(shè)限、"善下之"…）
溝通的方法和技巧（語言、身觸、情感等）
團(tuán)隊(duì)的合作與信任（信任資源沉沒，放心、放權(quán)…）
  游戲：如何贏得對(duì)手？

第四節(jié)：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)手段有多少？
  1、人生觀與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)理念（人生的意義是為追求快樂…）
  2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的一般原則
  3、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的高級(jí)原則
  4、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的主要要點(diǎn)

第五節(jié)：建立團(tuán)隊(duì)文化和有效執(zhí)行
企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)文化（企業(yè)哲學(xué)、理念、精神…）
企業(yè)文化的價(jià)值觀認(rèn)同（舍得，舍才能得…）
企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)和生命力（企業(yè)文化結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)勢(shì)…）
團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)精神塑造
超越團(tuán)隊(duì)（以機(jī)制超越管理，以文化超越…）
團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律
團(tuán)隊(duì)的軟體與硬體
融合軟、硬體的機(jī)制
后續(xù)追蹤與論功行賞
  案例：華為、聯(lián)想企業(yè)文化的理念
    （全課程將配以大量案例進(jìn)行）
互動(dòng)答疑

 

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3880元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：  鮑老師  
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

【講師介紹】

   王一恒老師,中國培訓(xùn)資訊網(wǎng)資深講師。清華大學(xué)工商班、清華大學(xué)財(cái)經(jīng)班、上海復(fù)旦經(jīng)管班、香港財(cái)經(jīng)學(xué)院、華技大、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中山大學(xué)、南京理工大學(xué)等國內(nèi)著名大學(xué)的經(jīng)理人課題主講專家，先后擔(dān)任中國職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證委員會(huì)委員、中國企業(yè)家協(xié)會(huì)，陜西企業(yè)家協(xié)會(huì)、寧波企業(yè)家協(xié)會(huì)等國務(wù)院企業(yè)扶持項(xiàng)目特邀專家，致力于人力資源開發(fā)與中層問題領(lǐng)域的研究和解決。曾為英特爾、西門子、日立、奇瑞、蒙牛、伊利、北車、南車、國藥、三九、中美史克、富力地產(chǎn)等國內(nèi)頂尖企業(yè)提供培訓(xùn)咨詢服務(wù)，高度的專業(yè)和專注使一恒老師贏得了各界人士的一致好評(píng)。
王一恒老師曾任浙江錢江集團(tuán)副總、中外合資上海畫佳電子常務(wù)副總，負(fù)責(zé)全面運(yùn)作和人員選拔，后投資創(chuàng)辦實(shí)業(yè)和外貿(mào)制造公司從事領(lǐng)導(dǎo)管理工作，任職期間并進(jìn)修了管理學(xué)碩士，有深厚的理論功底和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
主講課程：《贏造職場(chǎng)五維溝通智慧》《帶人帶心領(lǐng)導(dǎo)力》《解碼新中層，實(shí)現(xiàn)組織高績(jī)效》《中高層MTP管理技能提升》《部署培育之怎樣將經(jīng)驗(yàn)傳給下屬》
授課風(fēng)格：
實(shí)戰(zhàn)本色：15年職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從執(zhí)行層到?jīng)Q策層，坐在老板位置看中層，領(lǐng)導(dǎo)是怎么想的？站在中層位置看自己，是應(yīng)該如何做？直接解決職場(chǎng)工作中的各種困惑與疑難，以西方的管理思維為基調(diào)，用中國的智慧為延伸
激情互動(dòng)：結(jié)合中國人心理特質(zhì)，糅合新穎刺激的活動(dòng)與游戲、深刻警醒的寓言故事、小組討論、角色扮演、案例分析、腦力激蕩等多種先進(jìn)訓(xùn)練手法，激情幽默、互動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)員通過切身體驗(yàn)和領(lǐng)悟主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而牢固掌握訓(xùn)練知識(shí)與技能點(diǎn)

【培訓(xùn)對(duì)象】

新任經(jīng)理高效團(tuán)隊(duì)管理（北京，7月23-24日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)    中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) 
【培訓(xùn)日期】2014年7月23-24日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層管理者，人力資源經(jīng)理、部門經(jīng)理、副經(jīng)理、新任經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理等。
北京企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),北京企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng),北京企業(yè)培訓(xùn)公司

更新時(shí)間：2014/6/27 9:22:13