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【課程大綱】

打開產(chǎn)品創(chuàng)意之門的鑰匙（杭州，7月25-26日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)    中國培訓(xùn)資訊網(wǎng)  
【培訓(xùn)日期】2014年7月25-26日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】杭州

【課程背景】
■創(chuàng)新是人類所特有的一項(xiàng)能力，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種重要推動(dòng)力。在當(dāng)今時(shí)代，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)不再局限于人才、資金，而是技術(shù)、產(chǎn)品、管理等方面的創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)。
■騰訊、阿里巴巴、招商銀行等企業(yè)的成功秘訣之一就是不斷通過各種漸變式或者突破式創(chuàng)新，不斷保持產(chǎn)品及服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新不僅僅是一剎那之間靈感，而且是可以通過訓(xùn)練，使得任何人可以掌握創(chuàng)新思維方法，激發(fā)無限的創(chuàng)意。
■本課程的重點(diǎn)介紹了三種重要、有效的創(chuàng)新思維方法，通過實(shí)戰(zhàn)式的課堂演練模式，使得學(xué)員在輕松愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)過程中掌握創(chuàng)新的方法，并且現(xiàn)場(chǎng)輸出可應(yīng)用于工作的大量創(chuàng)意。

【培訓(xùn)特色】
■基于成功企業(yè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出可實(shí)踐的創(chuàng)新思維與方法；
■講師分享自己所參與的上市企業(yè)的成功案例；
■分享世界級(jí)企業(yè)的成功與失敗的案例；
■多媒體展示豐富的產(chǎn)品創(chuàng)意案例；
■實(shí)戰(zhàn)演練
■結(jié)合學(xué)員的實(shí)際工作，現(xiàn)場(chǎng)輸出大量的創(chuàng)意，適用于多種不同的行業(yè)；
■學(xué)員體驗(yàn)式的團(tuán)隊(duì)參與活動(dòng)，進(jìn)行創(chuàng)意的呈現(xiàn)；
■最有效的訓(xùn)練方式
■講師通過專業(yè)的教練式（Coaching）的授課方式，引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維；
■課堂氣氛輕松、愉悅，在快樂中學(xué)習(xí)。

【課程收益】
■通過兩天的課程，學(xué)員將獲得如下三個(gè)方面的提升，并且能夠在實(shí)際工作中立即得到應(yīng)用：
■深入了解創(chuàng)新的概念
■澄清概念、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
■極具實(shí)戰(zhàn)意義的創(chuàng)新模型
■掌握兩個(gè)創(chuàng)意工具
■工具一：頭腦風(fēng)暴
■工具二：思維導(dǎo)圖
■通過大量的實(shí)戰(zhàn)操練，掌握三種創(chuàng)新的技巧
■結(jié)構(gòu)化創(chuàng)意激發(fā)思維
■跨界交叉創(chuàng)意思維
■創(chuàng)意收斂落地的流程
■創(chuàng)造創(chuàng)新成果并形成實(shí)施方案
■專利與創(chuàng)新
■創(chuàng)新背后的風(fēng)險(xiǎn)
■項(xiàng)目實(shí)施方案

【課程大綱】
 1、課程導(dǎo)入 
■破冰活動(dòng)，組建學(xué)習(xí)小組

2、創(chuàng)新的概念 
■創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)的重大價(jià)值
■什么是企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新
■案例分享：成功創(chuàng)新的產(chǎn)品與市場(chǎng)價(jià)值
■企業(yè)中的創(chuàng)新模型

3、創(chuàng)新思維 
■兩個(gè)創(chuàng)意工具
■頭腦風(fēng)暴法
■思維導(dǎo)圖
■小組練習(xí)：通過頭腦風(fēng)暴分析某個(gè)產(chǎn)品
■SCAMPER創(chuàng)新技巧
■替代
■綜合
■調(diào)整
■修改
■換用
■消除
■逆反
■小組練習(xí)：利用SCAMPER工具進(jìn)行創(chuàng)意的激發(fā)
■將創(chuàng)意收斂為可落地實(shí)施的方案
■跨界創(chuàng)新技巧
■案例分析：美第奇效應(yīng)與跨界創(chuàng)新
■跨界創(chuàng)新案例分析
■小組練習(xí)：利用跨界思維進(jìn)行創(chuàng)意練習(xí)
■迪斯尼創(chuàng)意流程
■夢(mèng)想家
■批評(píng)家
■實(shí)干家
■演練：應(yīng)用迪斯尼流程進(jìn)行創(chuàng)意方案的實(shí)施規(guī)劃
■對(duì)抗性思維與平行思維

4、創(chuàng)新資產(chǎn) 
■創(chuàng)新與專利
■創(chuàng)新與專利的案例分析
■創(chuàng)新的誤區(qū)及風(fēng)險(xiǎn)
■失敗案例分析

5、創(chuàng)意的實(shí)施 
■方案實(shí)施規(guī)劃
■創(chuàng)意營銷展示
■小組形式設(shè)計(jì)呈現(xiàn)方案
■學(xué)員以舞臺(tái)劇、原型圖、故事等形式呈現(xiàn)創(chuàng)意的營銷方案

6、課程總結(jié) 
■課程總結(jié)
■行動(dòng)承諾

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：  鮑老師  
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：  (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

【講師介紹】

   戴釗老師，中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) 資深講師。 
國際教練聯(lián)盟（ICF）認(rèn)證教練ACC及正式會(huì)員 、中國人民大學(xué)商學(xué)院MBA，南京大學(xué)理學(xué)學(xué)士 、美國ABNLP認(rèn)證NLP教練、已出版系列譯著《領(lǐng)導(dǎo)力教練：世界著名企業(yè)教練們的實(shí)踐心得》、《領(lǐng)導(dǎo)力教練（實(shí)踐篇）》，曾經(jīng)在《培訓(xùn)》雜志發(fā)表文章《將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果的六個(gè)準(zhǔn)則》
曾服務(wù)于騰訊公司，任職產(chǎn)品總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理及騰訊學(xué)院高級(jí)講師，擁有超過15年產(chǎn)品、管理及人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
主講品牌課程《產(chǎn)品創(chuàng)新思維與實(shí)踐》、《5R教練領(lǐng)導(dǎo)力》、《4D卓越團(tuán)隊(duì)》

【培訓(xùn)對(duì)象】

產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等、市場(chǎng)部需求分析和產(chǎn)品策劃人員等、營銷部的管理人員、一線銷售骨干等、產(chǎn)品部門從事產(chǎn)品規(guī)劃的工程師等、產(chǎn)品開發(fā)部中的開品開發(fā)業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干等

更新時(shí)間：2014/6/11 9:31:29