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【課程大綱】

第一部分：5S推行的目的與意義
■ 5S的起源、含義及其發(fā)展過程；
■5S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程；
■5S管理八大作用；
■推行5S的具體目的；
■5S與現(xiàn)場管理及與各管理系統(tǒng)的關(guān)系；
■5S的三大支柱；
■5S改善對象及目標(biāo)；
■5S管理是其它管理體系良好運(yùn)行的基礎(chǔ)
第二部分：5S活動誤區(qū)的剖析和正確認(rèn)識
■工作太忙，沒時間做5S；
■我們公司已做過5S；
■5S活動和賺錢有什么關(guān)系；
■5S活動不就是檢查嗎? 
■5S活動是靠員工自發(fā)開展的
第三部分：5S推行步驟詳解
■建立5S推行組織；
■擬定推行方針及目標(biāo)；
■擬定工作計劃；
■培訓(xùn)；
■宣傳、造勢和溝通；
■局部推進(jìn)5S；
■全面推進(jìn)5S及檢查；
■5S巡回診斷與評估；
■納入日常管理活動
第四部分：整理推進(jìn)的原則方法和實施步驟
■整理的含義與作用；
■整理的推行要領(lǐng)；
■推進(jìn)整理的步驟；
■要與不要的原則；
■做不好整理所導(dǎo)致的問題；
■如何區(qū)分要或不要的理念；如何施行紅單運(yùn)動；
■具體實例
第五部分：整頓推進(jìn)的原則方法和實施步驟
■整頓的含義與作用；
■整頓的推行要領(lǐng)；
■推進(jìn)整頓的步驟；
■要與不要的原則；
■做不好整頓所導(dǎo)致的問題；
■操作工具整頓的推行；
■案例分析
第六部分：清掃推進(jìn)的原則方法和實施步驟
■清掃的含義與作用；
■清掃的推行要領(lǐng)；
■清掃整理的步驟；
■做不好清掃所導(dǎo)致的問題；
■灰塵到故障的演變過程；
■清除污染的方式；
■清掃規(guī)則及實例；
■案例分析
第七部分：清潔推進(jìn)的原則方法和實施步驟
■清潔的含義與作用；
■清潔的推行要領(lǐng)；
■清潔的步驟；
■標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的含義；
■做不好清潔所導(dǎo)致的問題；
■清潔的三不原則；
■案例分析
第八部分：素養(yǎng)推進(jìn)的原則方法和實施步驟
■素養(yǎng)的含義與作用；
■素養(yǎng)的推行要領(lǐng)；
■素養(yǎng)推行的步驟；
■做不好素養(yǎng)所導(dǎo)致的問題；
■開展素養(yǎng)活動應(yīng)注意事項；
■素養(yǎng)厲行"三守"原則；
■如何在企事業(yè)推行素養(yǎng)；
■人的素養(yǎng)和習(xí)慣，是一個過程
第九部分：如何建立有效的5S管理系統(tǒng)及推行的管理技巧
■如何制訂5S管理推行手冊；
■如何處理內(nèi)部抗拒；
■推行成功與失敗因素檢討；
■5S成功實施之管理法寶；
■5S活動常見困難的形成因素；
■目視管理方法在5S管理中的應(yīng)用；
■顏色管理在5S管理中的應(yīng)用；
■日常5S制度化實施；
■推行5S成功的條件；
■班組長"5S"日常巡查制度；
■如何動態(tài)地推進(jìn)"5S"管理；
■5S推進(jìn)人員的督導(dǎo)技巧；
■5S管理推行的整體過程控制要點；
■5S的糾正與預(yù)防措施及跟蹤

【講師介紹】

李老師，生產(chǎn)/質(zhì)量培訓(xùn)資深講師。曾就職于大型汽車制造公司從事生產(chǎn)現(xiàn)場工作近10年，又先后在臺資企業(yè)任副總經(jīng)理，美資企業(yè)副總經(jīng)理兼培訓(xùn)經(jīng)理，多年來與日本、歐美、臺灣、國內(nèi)客戶長期合作，積累了扎實的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識以及近20余年的企業(yè)現(xiàn)場和質(zhì)量管理經(jīng)驗。
自2005年開始專業(yè)從事企業(yè)的管理培訓(xùn)及咨詢工作。擅長自主研發(fā)課程。
    李老師的授課特點是將理論與實際相結(jié)合，既有理論高度，又有實戰(zhàn)操作性。他依據(jù)管理學(xué)的理論基礎(chǔ)，通過與學(xué)員互動議題，分析案例，模擬運(yùn)作，以最精彩的講授研討方式，將課程的基礎(chǔ)理論內(nèi)涵和應(yīng)用模式外延呈現(xiàn)給學(xué)員。
    李老師授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，旁征博引，既有西方風(fēng)格，又有中國特點，既強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與，又突出指導(dǎo)和提升；既注重案例分析，又不失理論啟發(fā)；尤其是他以豐富的管理經(jīng)驗和背景知識，將培訓(xùn)與學(xué)員的實際工作緊密結(jié)合，營造出啟發(fā)性、應(yīng)用性強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛，獲得學(xué)員的廣泛好評。

【培訓(xùn)對象】

企業(yè)生產(chǎn)副總、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、5S推進(jìn)負(fù)責(zé)人、5S小組成員、班組長等

更新時間：2014/2/27 8:37:43