【課程大綱】【項目背景】
中國注冊人力資源測評師是在政府和企事業單位中按照特定管理目的，從事人才素質標準設計，測評技術和工具開發，測評實施方案設計和利用測評數據進行管理決策建議工作的專業人員。人力資源素質測評技術已經在各類組織的人才隊伍規劃、招聘選拔、培訓開發、績效薪酬管理以及組織發展中全面應用，已經全面貫穿在組織人力資源管理的全過程中，并已發揮出了巨大而顯著的價值。人力資源素質測評技術人才在我國極度匱乏，為不斷壯大人力資源測評技術人員隊伍，滿足政府和企事業單位對人才測評技術人員的需求，中國人力資源開發研究會推出的國內最具專業性和影響力的資格認證項目——中國注冊人力資源測評師資格認證。
【課程收益】
本課程將結合真實案例和模擬演練，使企業中高層管理者在輕松愉快的氣氛中掌握以下幾個方面的人力資源測評師的價值：
管理人員選拔與競聘，全面提升選拔準確率；
提高團隊配置效率；
卓有成效的培訓技術；
后備干部培養體系，客觀的培訓需求分析方法；
管理團隊素質盤點，顯著地提升員工個體績效水平；
雇員關系管理：科學決策的基礎；
提升人力資源競爭力。
【課程大綱】
模塊一：如何設計個性化的人力資源測評標準
主題1：人力資源測評在HR管理中的應用
授課大綱：
人力資源測評能解決企業的哪些問題
人力資源測評的種類與流程
人力資源測評的主要方法與特點
人力資源測評項目成功的要素 主題2：任職資格與勝任力模型
授課大綱：
任職資格管理的內容
工作分析的核心技術與特點
勝任力模型的種類與開發流程
人力資源測評指標操作化手冊
模塊二：人力資源測評工具設計與選擇
主題1：人力資源測評中的面試技術
授課大綱：
人力資源測評中的七大類陳述性面試
基于STAR和素質的面試技巧
基于典型行為和素質等級的面試評價
基于勝任力的面試技巧 主題2：人力資源測評中的心理測驗工具
授課大綱：
評價心理測驗的關鍵性技術指標
心理測驗之人性測驗
心理測驗之能力測驗
心理測驗之興趣測驗與動機測驗
主題3：人力資源測評中的情景模擬測試技術
授課大綱：
無領導小組討論與指定角色小組討論
公文筐測驗施測與設計
案例分析與角色扮演技術 主題4：人力資源測評中評價中心技術
授課大綱：
評價中心技術的四大特點
評價中心技術的四大種類
評價中心設計操作的流程
模塊三：人力資源測評技術實施與應用
主題1：后備干部培養與領導力開發
授課大綱：
后備干部培養與領導力開發項目定位
后備干部培養項目操作流程與實踐
領導力開發項目操作流程與實踐 主題2：人才選拔與競聘中的測評技術
授課大綱：
人才選拔與競聘標準設計
人才選拔與競聘題目設計
人才選拔與競聘項目操作流程
【講師介紹】【講師介紹】
寇家倫 擔任清華大學特聘教授，寇老師具有豐富的人力資源管理經歷，曾擔任高科技企業人力資源總監并出任多家高成長型企業人力資源顧問、董事等管理職務。
寇家倫先生具有豐富的人力資源管理與人才測評實踐經驗。主持或參與了數十個企事業單位的人才測評、人力資源管理咨詢項目，對于人才測評技術在企業人力資源管理的實踐有諸多獨到觀點；先后著有《人才測評技術》、《成長型企業人力資源管理》、《人才測評教程》、《人才測評四部曲》等專著。利用"評價與發展中心技術"為多家企業中高層領導者提供了評價與發展服務，基于客戶特性對測試題目進行個性化設計，累計在全國30多個城市完成了上萬人次的企業中高層管理者的測評活動。測評工具MTS測評系統首席技術官。
【培訓對象】【培訓對象】
各企事業單位人力資源管理及中高層管理人員,各高等院校畢業生就業指導部門管理人員,其他有志于從事人力資源管理、職業指導及人才測評工作的專業人員。
【報考條件】
1.大專畢業、連續從事管理工作滿3年者；
2.本科畢業、研究生學歷，連續從事管理工作滿2年者；
3.獲得人力資源管理師、心理咨詢師、人事管理等證書持證滿1年。
更新時間：2012/11/19 10:11:45
