ISO9001內(nèi)審員資格證書培訓(xùn),ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格證書培訓(xùn) ,ISO 內(nèi)審員證書培訓(xùn)
ISO9001內(nèi)審員資格證書如何培訓(xùn),ISO 9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員如何報名?
過程方法一指組織內(nèi)諸過程的系統(tǒng)的應(yīng)用,連同這些過程的識別和相互作用及其管理。也就是你要分析你的過程,生產(chǎn)活動、管理活動是什么,這些活動,都應(yīng)當(dāng)是一種過程。其中生產(chǎn)過程分為:生產(chǎn)、服務(wù)提供(如賓館)要進行質(zhì)量管理體系的設(shè)計或?qū)挝弧⒔M織進行質(zhì)量管理的時候,主張用一種過程方法來管理。
產(chǎn)品是怎么產(chǎn)生的,是由哪些過程形成的。比如硬件過程:設(shè)計-采購-生產(chǎn)-檢驗-儲存-包
裝-發(fā)運-交貨,過程方法在質(zhì)量管理體系中應(yīng)用時要強調(diào)的重要性:
1)理解并滿足要求一不管用什么方法去研究管理體系,最終的產(chǎn)出是符合要求的,主要是符合滿足顧客的要求和滿足法律法規(guī)的要求。
2)從增值的角度考慮過程一過程有時需要策劃,過程應(yīng)當(dāng)是增值的,所以要避免在過程中那些不增值的勞動。
3)獲得過程業(yè)績和有效性的結(jié)果一過程應(yīng)當(dāng)取得好的效果。
9001主要是站在顧客的立場上提出要求;(要求有效性)
9004是站在相關(guān)方(投資者、員工、供方)的立場上提出要求。(要求有效性)
4)基于客觀的測量,持續(xù)改進過程一在用過程方式的時候,時刻考慮到這個過程還有繼續(xù)改進的很大的余地、很大的潛力。
9001的指導(dǎo)思想是認為無論什么行業(yè),質(zhì)量體系都是管理職責(zé)、資源管理、產(chǎn)品實現(xiàn)、測量、分析和改進這四個管理過程在運作。
管理職責(zé)就是方針政策、管理制度,然后按照管理職責(zé)去分配資源,開展資源的管理;資源
分配實現(xiàn)以后,就開始搞產(chǎn)品實現(xiàn)(不同行業(yè),甚至是生產(chǎn)同種產(chǎn)品的不同企業(yè)都不太一樣),對產(chǎn)品實現(xiàn)的好壞就需要測量、分析、改進,然后再把改進后的東西進一步的通過管理職責(zé)再明確成管理要求,進入下一個循環(huán)。就是把顧客的要求作為一種輸入,然后把它變?yōu)楫a(chǎn)品再輸出給顧客。
PDCA循環(huán)是在過程管理當(dāng)中用到的一種方法。
P-策劃:D-實施;C-檢查;A-處置
0.3與GB/T19004的關(guān)系(略)
0.4與其他管理體系的相容性(略)
一、ISO9001內(nèi)審員,ISO質(zhì)量管理體系內(nèi)審員證書培訓(xùn)對象
ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員證書課程對象:
現(xiàn)有內(nèi)審員:旨在更新知識結(jié)構(gòu),熟悉新版標(biāo)準(zhǔn)要求,提升審核技巧與問題解決能力。
管理層代表:理解質(zhì)量管理體系對公司戰(zhàn)略目標(biāo)的重要性,參與體系決策與改進。
質(zhì)量管理人員:深化標(biāo)準(zhǔn)理解,強化過程控制與績效評估能力。
關(guān)鍵崗位人員:如工程師、項目經(jīng)理等,增強其在各自領(lǐng)域內(nèi)落實體系要求的能力。
對質(zhì)量管理體系感興趣或有潛在內(nèi)審職責(zé)的員工:拓寬視野,提升綜合質(zhì)量意識。
二、ISO9001內(nèi)審員,ISO質(zhì)量管理體系內(nèi)審員證書培訓(xùn)對象 培訓(xùn)內(nèi)容
ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)內(nèi)容:
第一部分:ISO 及ISO9000 系列標(biāo)準(zhǔn)簡介
第二部分:ISO9001:2015 標(biāo)準(zhǔn)修訂的背景與原則
第三部分:質(zhì)量管理原則: 以顧客為關(guān)注焦點 領(lǐng)導(dǎo)力 全員參與 過程方法 改進 循征決策關(guān)系管理
第四部分:ISO9001:2015 標(biāo)準(zhǔn)條款講解
1、范圍
2、規(guī)范性引用文件
3、術(shù)語和定義
4、組織環(huán)境
5、領(lǐng)導(dǎo)力
6、質(zhì)量管理體系策劃
7、支持
8、運行
9、績效評價
10、改進
第五部分:通過案例分析、理解標(biāo)準(zhǔn)的要求及有效應(yīng)用
第六部分:如何培養(yǎng)內(nèi)審員自我診斷、自我改善的能力
第七部分:內(nèi)部審核技巧和審核方法講解
第八部分:內(nèi)審表單的設(shè)計與制作
第九部分:內(nèi)部審核員培訓(xùn)資格考試
..........
三、ISO9001內(nèi)審員,ISO質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格證書培訓(xùn)費用
650元(包含培訓(xùn)費,考證費用,發(fā)票),三體系內(nèi)審員現(xiàn)優(yōu)惠價為1000元。 不再繳納其他費用。
四、ISO9001內(nèi)審員,ISO質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格證書培訓(xùn)方式和證書
在線培訓(xùn)。
培訓(xùn)考核合格后頒發(fā)ISO9001內(nèi)審員資格證書。
該證書獲所有第三方認證機構(gòu)認可,權(quán)威性強,全國通用。
培訓(xùn)結(jié)束后系統(tǒng)考試,試卷提交后十個工作日內(nèi)出證書。
五、ISO9001內(nèi)審員資格證書報名辦法
單位或個人提前準(zhǔn)備好報考人員的相關(guān)資料,填好"內(nèi)審員資格證書申請表"。
聯(lián)系方式:崔老師 189 2518 5578(微信同)
VX:wenmo36
六、ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格證書培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容
獲益點"關(guān)系管理"原則可能的獲益是:通過對每一個與相關(guān)方有關(guān)的機會和制約因素的
響應(yīng),提高組織及其相關(guān)方的績效;對目標(biāo)和價值觀,與相關(guān)方有共同的理解;通過共享資源和人員能力,以及管理與質(zhì)量有關(guān)的風(fēng)險,增強為相關(guān)方創(chuàng)造價值的能力;具有管理良好、可穩(wěn)定提供產(chǎn)品和服務(wù)的供應(yīng)鏈。
3.可開展的活動"關(guān)系管理"原則可開展的活動包括:確定有關(guān)的相關(guān)方(如供方、合作伙伴、顧客、投資者、雇員或整個社會)及其與組織的關(guān)系;確定并排序需要管理的相關(guān)方的關(guān)系;建立平衡短期利益和長期考慮的關(guān)系;與有關(guān)相關(guān)方共同收集和共享信息、專業(yè)知識和資源;適當(dāng)時,測量績效并向相關(guān)方報告,以增強改進的主動性;與供方、合作伙伴及其他相關(guān)方合作開展開發(fā)和改進活動;鼓勵和表彰供方與合作伙伴的改進和成績。
第四節(jié) 運用基本概念和原則建立質(zhì)量管理體系
一、質(zhì)量管理體系模式
1.總則組織具有與人相同的許多特性,是一個具有生存和學(xué)習(xí)能力的社會有機體。兩者都具有適應(yīng)能力,并由相互作用的系統(tǒng)、過程和活動組成。為了適應(yīng)變化的環(huán)境,均需要具備應(yīng)變能力。組織經(jīng)常創(chuàng)新以實現(xiàn)突破性改進。組織的質(zhì)量管理體系模式可以表明,不是所有的體系、過程和活動都可以被預(yù)先確定。因此,在復(fù)雜的組織環(huán)境中,其質(zhì)量管理體系需要具有靈活性和適應(yīng)性。
2.體系組織試圖理解內(nèi)部和外部環(huán)境,以識別有關(guān)相關(guān)方的需求和期望。這些信息被用于質(zhì)量管理體系的建立,從而實現(xiàn)組織的可持續(xù)發(fā)展。一個過程的輸出可成為其他過程的輸入,并聯(lián)結(jié)成整個網(wǎng)絡(luò)。雖然不同組織的質(zhì)量管理體系,通常看起來由相似的過程所組成,但每個組織及其質(zhì)量管理體系都是獨立的。
3.過程組織擁有可被確定、測量和改進的過程。這些過程相互作用以產(chǎn)生與組織的目標(biāo)相一致的結(jié)果,并跨越職能界限。某些過程可能是關(guān)鍵的,而另外一些則不是。過程具有相互關(guān)聯(lián)的活動和輸入,以實現(xiàn)輸出。
質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)、其他管理體系和卓越模式
全國質(zhì)量管理和質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(SAC/TC 151)起草的質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)、其他管理體系標(biāo)準(zhǔn)以及組織卓越模式中表述的質(zhì)量管理體系方法是基于普遍的原則,這些方法均能夠幫助組織識別風(fēng)險和機遇并包含改進指南。
在當(dāng)前的環(huán)境中,許多因素,例如創(chuàng)新、道德、誠信和聲譽均可作為質(zhì)量管理體系的參數(shù)。有關(guān)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)(如GB/T 19001),環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn)(如GB/T 24001)和能源管理標(biāo)準(zhǔn)(如GB/T 23331),以及其他管理標(biāo)準(zhǔn)和組織卓越模式已經(jīng)涉及了這些問題。SAC/TC 151起草的質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)為質(zhì)量管理體系提供了一套綜合要求和指南。GB/T 19001為質(zhì)量管理體系規(guī)定了要求,GB/T 19004在質(zhì)量管理體系更寬范圍的目標(biāo)下,為持續(xù)成功和改進績效提供了指南。質(zhì)量管理體系的指南包括GB/T 19010、GB/T 19012、GB/T 19013、GB/Z 27907、ISO 10008、GB/T 19022和GB/T 19011。質(zhì)量管理體系技術(shù)支持指南包括GB/T 19015、GB/T 19016、
GB/T 19017、GB/T 19024、GB/T 19025、ISO 10018和GB/T 19029。支持質(zhì)量管理體系的技術(shù)文件包括GB/T 19023和GB/Z 19027。某些特定行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)也提供質(zhì)量管理體系的要求,如GB/T 18305。組織的管理體系中具有不同作用的部分,包括其質(zhì)量管理體系,可以整合成為一個單一的管理體系。當(dāng)質(zhì)量管理體系與其他管理體系整合后,與組織的質(zhì)量、成長、資金、利潤率、環(huán)境、職業(yè)健康和安全、能源、公共安全以及組織其他方面有關(guān)的目標(biāo)、過程和資源,可以更加有效和高效地實現(xiàn)和應(yīng)用。組織可以依據(jù)多個標(biāo)準(zhǔn)的要求,如GB/T 19001、GB/T 24001、GB/T 22080和GB/T 23331對其管理體系進行一體化審核。
第五節(jié) 術(shù)語和定義
為使GB/T 19001標(biāo)準(zhǔn)能夠廣泛交流和使用,SAC/TC 151專門設(shè)計和編制了GB/T 19000《質(zhì)量管理體系 基礎(chǔ)和術(shù)語》,以便為質(zhì)量管理體系統(tǒng)一術(shù)語概念,明確質(zhì)量管理原則和質(zhì)量管理體系的基本原理。
GB/T 19000標(biāo)準(zhǔn)中的術(shù)語主要用于以下場合:
①通過建立質(zhì)量管理體系發(fā)展業(yè)績,尋求優(yōu)勢和追求卓越的組織;②希望尋求能夠滿足其產(chǎn)品要求的、合格的、可信任的供方組織;③產(chǎn)品的使用者;④對質(zhì)量管理方面的術(shù)語需要達成共識的人們,包括供方、顧客和行政執(zhí)法機構(gòu);⑤評價組織質(zhì)量管理體系的人員和機構(gòu),包括審核員、評審員、認證機構(gòu)和行政執(zhí)法機構(gòu);
⑥對組織的質(zhì)量管理體系提出建議和幫助的人員和機構(gòu),包括培訓(xùn)與咨詢?nèi)藛T和機構(gòu);⑦制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的人員和機構(gòu)。
ISO9001內(nèi)審員資格證書,ISO三體系內(nèi)審員證書培訓(xùn)(ISO 9001內(nèi)審員、ISO 14001內(nèi)審員和ISO 45001內(nèi)審員),ISO內(nèi)審員證書培訓(xùn)
ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員講師介紹:
講師為資深職業(yè)培訓(xùn)老師,
有多年工作經(jīng)驗和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗
崔老師 V:wenmo36
ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格證書培訓(xùn)課程對象:
一、企業(yè)管理人員;
二、負責(zé)組織內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核組織、策劃和管理的人員;
三、致力于組織內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核的人員;
四、組織內(nèi)建立或管理ISO 9001體系或從事第二方審核的人員;
五、為加深了解體系、計劃進一步改善質(zhì)量管理體系的人員;
六、有志于從事質(zhì)量管理工作的人員。
更新時間:2024/11/25 9:30:40
<>在線報名>>課程名:長治ISO9001內(nèi)審員培訓(xùn) | ISO9001內(nèi)審員證書培訓(xùn) | ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員證書培訓(xùn)(課程編號:PX330644) | ||
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