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【課程大綱】

教師學(xué)習(xí)中學(xué)心理學(xué),對(duì)教育教學(xué)具有重要意義:
  一是有利于準(zhǔn)確掌握教育對(duì)象的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn),有效聯(lián)接教育過程的起點(diǎn)和終點(diǎn),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。二是能優(yōu)化教師個(gè)體心理結(jié)構(gòu),增強(qiáng)師生互動(dòng)的實(shí)效性。三是教師學(xué)習(xí)中學(xué)心理學(xué)有利于調(diào)適群體心態(tài),辨證對(duì)待社會(huì)的多極影響。
  教師是學(xué)校教育的關(guān)鍵所在,教師的心理健康狀況直接或間接地影響著學(xué)生及其他教師的心理與行為,對(duì)于教師個(gè)人工作的成敗也有極其重大的作用。心理學(xué)是研究人的心理和行為的科學(xué)。人的心理是一個(gè)開放的系統(tǒng),并且具有自控性特征。絕大多數(shù)個(gè)體,其心理處于不斷變化中,通過自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我控制,能夠不斷完善個(gè)體的思想和行為。
  其實(shí)，教師學(xué)習(xí)中學(xué)心理學(xué)自身也擁有巨大的前景
  心理咨詢師自主創(chuàng)業(yè)擁有自己的心理咨詢工作室;專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu);醫(yī)院心理科咨詢師;健康管理機(jī)構(gòu)心理健康顧問;體檢中心心理咨詢師;大中小學(xué)校心理教師;社區(qū)心理咨詢師;心理熱線咨詢師;企業(yè)心理咨詢師;企業(yè)心理顧問;公安部門心理咨詢師
  教師作為教育系統(tǒng)中知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的所有者和傳授者,其職能在于把人類社會(huì)積累的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)傳授給學(xué)生,從而使他們獲得一定的知識(shí)、技能和行為規(guī)范,并形成一定的心理結(jié)構(gòu)。教師學(xué)習(xí)相應(yīng)的心理學(xué)知識(shí),對(duì)教育教學(xué)具有重要意義。
  華夏心理老師提示：學(xué)習(xí)心理學(xué),有利于準(zhǔn)確掌握教育對(duì)象的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn),有效聯(lián)接教育過程的起點(diǎn)和終點(diǎn),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
教師學(xué)習(xí)中學(xué)心理學(xué)，了解學(xué)生心理,從而在學(xué)識(shí)上、思想上、行動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),使其不斷修正和完善。良好的溝通又是學(xué)生準(zhǔn)確揣度教師心理的一個(gè)前提。學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的主體,深受外界環(huán)境的影響,特別是現(xiàn)在的中學(xué)生,他們處于充滿復(fù)雜矛盾的人生過渡期,自信心增強(qiáng),獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)不斷顯現(xiàn),外界對(duì)其的良性作用無疑會(huì)促進(jìn)學(xué)生健康成長,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
  其實(shí)，成為心理咨詢師并不難，在華夏心理經(jīng)過半年左右的專業(yè)課程學(xué)習(xí)就可以成為心理咨詢師。中國最具潛力行業(yè)之心理咨詢師。你是否喜歡真心地幫助他人，傾聽他人內(nèi)心的聲音?你是否愿意引導(dǎo)他人走出心靈的陰影，走向光明?如果你的答案都是"是的"，那么心理咨詢師也許是適合你的選擇。它需要你用單純的心聆聽心靈的聲音，用自己的智慧幫助那些深陷泥淖的靈魂。
  中國權(quán)威心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——華夏心理
  全國百分之50心理咨詢師出自華夏心理，10年只專注于心理學(xué)領(lǐng)域，93.6考試通過率，國際領(lǐng)先的"面授+引領(lǐng)式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)"模式，業(yè)內(nèi)頂級(jí)專家導(dǎo)師陣容，傳授最實(shí)用有趣的心理學(xué)課程。十年培養(yǎng)近五萬名學(xué)員，選擇華夏，開啟心理咨詢成功之路!
  心理咨詢師是終身成長的職業(yè)。華夏心理構(gòu)建心理咨詢師認(rèn)證培訓(xùn)、實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)、實(shí)習(xí)見習(xí)、專家督導(dǎo)、執(zhí)業(yè)支持五大系統(tǒng)，為學(xué)員打造持續(xù)成長之路，教師學(xué)習(xí)中學(xué)心理學(xué)提升自我更了解學(xué)生。
  華夏心理是人力資源和社會(huì)保障部就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心唯一授權(quán)組織實(shí)務(wù)技能全國認(rèn)證和考試的機(jī)構(gòu)，是國內(nèi)首家頒發(fā)國家職業(yè)資格認(rèn)證(職業(yè)資格證書)和實(shí)務(wù)技能認(rèn)證(心理咨詢師實(shí)務(wù)技能等級(jí)證書)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)力雄厚，毋庸置疑!
  華夏心理作為國家人保部心理咨詢師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目指定技術(shù)合作單位，10年來華夏心理培訓(xùn)學(xué)員8萬余名，以強(qiáng)大實(shí)力和絕佳口碑領(lǐng)跑中國心理咨詢師培訓(xùn)市場。
  華夏心理全面促進(jìn)個(gè)人成長
  華夏心理充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢，整合寶貴的專家資源，與各地學(xué)員共享。國家心理咨詢師教程編委會(huì)成員，國家心理咨詢師培訓(xùn)專家組成員、職業(yè)資格考試鑒定專家組成員，齊聚華夏。做心理咨詢師要保持好的心態(tài)、開放的態(tài)度，不走極端，不執(zhí)偏見;和諧的人際關(guān)系;與同行和督導(dǎo)暢通地交流。個(gè)人成長帶你成為真正的心理咨詢師，更是一個(gè)完整的和諧的人。
  全國統(tǒng)一客服中心傾力打造金牌服務(wù)
  "用心服務(wù)，從心暖起"，學(xué)習(xí)過程中遇到各類教學(xué)、教務(wù)、技術(shù)問題，均可撥打400電話。每日8：00—24：00，專人值守，熱情、親切、貼心服務(wù)。
  教師是學(xué)生經(jīng)常的接觸者和導(dǎo)師,他們往往更充分地把握學(xué)生心理,并對(duì)其進(jìn)行有效的引導(dǎo)。息息相通的師生關(guān)系,能夠使教師和學(xué)生的目標(biāo)趨近于一致,不致出現(xiàn)南轅北轍的對(duì)抗?fàn)顟B(tài)。據(jù)此可以發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的生長點(diǎn),提高教學(xué)的有效性,聯(lián)結(jié)教育過程的起點(diǎn)和終點(diǎn)。可以說, 教師學(xué)習(xí)中學(xué)心理學(xué)，了解學(xué)生在心里對(duì)某事物的認(rèn)同,比數(shù)別人十遍單調(diào)的說教還有效,學(xué)生能充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,自然提高了教學(xué)的效度和教育的力度。

【講師介紹】

華夏心理咨詢師培訓(xùn)課程充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢，整合寶貴的專家資源，與各地學(xué)員共享。《國家職業(yè)資格培訓(xùn)心理咨詢師教程》編委會(huì)成員，國家心理咨詢師培訓(xùn)專家組成員、職業(yè)資格考試鑒定專家組成員，齊聚華夏。華夏心理擁有一支專業(yè)、高效的教學(xué)研究、教學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員不僅具備過硬的心理學(xué)專業(yè)背景，更積累了豐富的教輔工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出科學(xué)的考輔辦法，確保歷年華夏學(xué)員考試通過率在全國領(lǐng)先。

【培訓(xùn)對(duì)象】

心理學(xué)愛好者 獲取資格證書 提升咨詢技能

更新時(shí)間：2012/7/16 17:03:03