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【課程大綱】

隴南國家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室（ISO17025）內(nèi)審員資格證書培訓(xùn)通知

國家認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室CNAS（ISO17025）內(nèi)審員資格證書考證
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)可與互認(rèn)變得日益重要。作為確保實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系符合國際標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵崗位，內(nèi)審員的角色不可或缺。為了提高內(nèi)審員的專業(yè)素質(zhì)，確保實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行，我們特舉辦此次CNAS（ISO17025）內(nèi)審員培訓(xùn)。
一、CNAS（ISO17025）內(nèi)審員培訓(xùn)介紹 
本次培訓(xùn)旨在幫助內(nèi)審員深入理解CNAS（ISO17025）質(zhì)量管理體系的核心要求，掌握內(nèi)審的方法和技巧，提升內(nèi)審工作的專業(yè)性和有效性。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)知識、內(nèi)審流程、審核技巧、不符合項(xiàng)的識別與處理等方面，通過案例分析、互動討論、模擬審核等多種教學(xué)方式，使內(nèi)審員能夠全面掌握內(nèi)審工作的要點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、CNAS（ISO17025）內(nèi)審員培訓(xùn)對象
本次培訓(xùn)面向檢測、校準(zhǔn)和檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的管理人員、技術(shù)骨干、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室主任等有志于從事CNAS（ISO17025）內(nèi)審工作的相關(guān)人員。
三、CNAS（ISO17025）內(nèi)審員培訓(xùn)內(nèi)容
1．CNAS認(rèn)可準(zhǔn)則（等同采用ISO/IEC 17025）概述：介紹CNAS認(rèn)可準(zhǔn)則的基本理念、結(jié)構(gòu)和核心要求，以及與國際標(biāo)準(zhǔn)的對應(yīng)關(guān)系。
2．內(nèi)審基礎(chǔ)本次培訓(xùn)面向檢測、校準(zhǔn)和檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的管理人員、技術(shù)骨干、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室主任等有志于從事CNAS（ISO17025）內(nèi)審工作的相關(guān)人員。
3．知識：闡述內(nèi)審的目的、原則、方法和程序，以及內(nèi)審員的基本素質(zhì)和職責(zé)。
4．管理體系審核：詳細(xì)解讀管理體系文件的要求，包括質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書等，學(xué)習(xí)如何對管理體系進(jìn)行有效性評價。
5．技術(shù)能力審核：介紹技術(shù)能力評價的方法和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)如何對檢測/校準(zhǔn)結(jié)果進(jìn)行質(zhì)量控制和評估。
6．審核技巧與實(shí)踐：通過案例分析、小組討論等形式，提高參訓(xùn)人員的審核能力和溝通技巧。
7.審核報(bào)告編寫：學(xué)習(xí)如何編寫符合CNAS要求的內(nèi)審報(bào)告，并提出改進(jìn)建議。
四、CNAS（ISO17025）內(nèi)審員相關(guān)信息
作為內(nèi)審員，需要掌握以下關(guān)鍵知識信息：
1.標(biāo)準(zhǔn)解讀：熟悉并理解ISO17025國際標(biāo)準(zhǔn)以及CNAS認(rèn)可準(zhǔn)則的要求，了解質(zhì)量管理體系的構(gòu)成和運(yùn)作原理。
2.內(nèi)審流程：了解內(nèi)審的基本流程，包括審核計(jì)劃的制定、審核準(zhǔn)備、現(xiàn)場審核、不符合項(xiàng)的識別與處理、審核報(bào)告的編寫等。
3.審核技巧：掌握有效的審核技巧，如觀察、詢問、查閱文件和記錄等，以便在審核過程中能夠全面、深入地了解實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的運(yùn)行情況。
4.不符合項(xiàng)處理：了解不符合項(xiàng)的識別、分類、記錄、報(bào)告和跟蹤處理的方法，確保不符合項(xiàng)得到及時有效的糾正和預(yù)防措施。
五、CNAS（ISO17025）內(nèi)審員收費(fèi)
本次培訓(xùn)費(fèi)用為800元/人，包含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、證書費(fèi)等。參訓(xùn)人員需在報(bào)名時一次性繳清費(fèi)用。
六、CNAS（ISO17025）內(nèi)審員聯(lián)系老師
姓名：[史老師]
電話：[132  53 50 3 5 07]
七、CNAS（ISO17025）內(nèi)審員相關(guān)知識
以下是關(guān)于內(nèi)審員相關(guān)知識的四個具體舉例：
1.審核計(jì)劃的制定：內(nèi)審員需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況，制定詳細(xì)的審核計(jì)劃，明確審核的目的、范圍、時間、地點(diǎn)、審核組成員等要素，確保審核工作有序進(jìn)行。
2.現(xiàn)場審核技巧：在現(xiàn)場審核過程中，內(nèi)審員需要運(yùn)用觀察、詢問、查閱文件和記錄等方法，全面了解實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的運(yùn)行情況。例如，通過觀察實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施、設(shè)備、操作過程等，了解實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況；通過詢問實(shí)驗(yàn)室人員，了解他們對質(zhì)量管理體系的理解和執(zhí)行情況；通過查閱文件和記錄，了解實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的運(yùn)行歷史和現(xiàn)狀。
3.不符合項(xiàng)的識別：內(nèi)審員在審核過程中需要保持敏銳的洞察力，能夠準(zhǔn)確識別出不符合項(xiàng)。例如，在審核實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備時，發(fā)現(xiàn)某臺設(shè)備未按照要求進(jìn)行校準(zhǔn)或維護(hù)，這就可以被識別為一個不符合項(xiàng)。
4.不符合項(xiàng)的處理：對于識別出的不符合項(xiàng)，內(nèi)審員需要與實(shí)驗(yàn)室管理層進(jìn)行溝通，提出整改要求和建議。同時，內(nèi)審員還需要跟蹤整改情況，確保不符合項(xiàng)得到及時有效的糾正和預(yù)防措施。例如，對于上述未校準(zhǔn)的設(shè)備，內(nèi)審員可以提出要求實(shí)驗(yàn)室立即進(jìn)行校準(zhǔn)，并跟蹤校準(zhǔn)過程和結(jié)果。
八、CNAS（ISO17025）內(nèi)審員相關(guān)收益
參加本次培訓(xùn)的內(nèi)審員將獲得以下收益：
1.提升專業(yè)素養(yǎng)：深入了解ISO17025國際標(biāo)準(zhǔn)和CNAS認(rèn)可準(zhǔn)則的要求，提升內(nèi)審員的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平。
2.掌握內(nèi)審技巧：通過案例分析、互動討論、模擬審核等方式，掌握內(nèi)審的方法和技巧，提高內(nèi)審工作的專業(yè)性和有效性。
3.增強(qiáng)實(shí)踐能力：通過模擬審核和案例分析等實(shí)踐活動，增強(qiáng)內(nèi)審員的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力。
本次CNAS（ISO17025）內(nèi)審員培訓(xùn)將為內(nèi)審員提供一個全面學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，內(nèi)審員將能夠深入理解質(zhì)量管理體系的核心理念和要求，掌握內(nèi)審的方法和技巧，提升專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我們相信，在各位內(nèi)審員的共同努力下，實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理體系將得到不斷完善和提升，為實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)可與信譽(yù)保駕護(hù)航。

    隴南怎么獲取國家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室（ISO17025）內(nèi)審員資格證書？
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【講師介紹】

1.提升專業(yè)素養(yǎng)：深入了解ISO17025國際標(biāo)準(zhǔn)和CNAS認(rèn)可準(zhǔn)則的要求，提升內(nèi)審員的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平。
2.掌握內(nèi)審技巧：通過案例分析、互動討論、模擬審核等方式，掌握內(nèi)審的方法和技巧，提高內(nèi)審工作的專業(yè)性和有效性。
3.增強(qiáng)實(shí)踐能力：通過模擬審核和案例分析等實(shí)踐活動，增強(qiáng)內(nèi)審員的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力。

【培訓(xùn)對象】

本次培訓(xùn)面向檢測、校準(zhǔn)和檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的管理人員、技術(shù)骨干、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室主任等有志于從事CNAS（ISO17025）內(nèi)審工作的相關(guān)人員。

更新時間：2024/5/28 9:11:11