國(guó)家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室(ISO17025)內(nèi)審員培訓(xùn),檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室ISO17025 內(nèi)審員培訓(xùn)證書培訓(xùn)
國(guó)家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室(ISO17025)內(nèi)審員培訓(xùn),檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室ISO17025 內(nèi)審員培訓(xùn)證書培訓(xùn)如何報(bào)名?如何培訓(xùn)?
ISO 17025是測(cè)試或校正(包括抽樣)實(shí)驗(yàn)室能力的一般要求,包括使用標(biāo)準(zhǔn)方法、非標(biāo)準(zhǔn)方法與實(shí)驗(yàn)室自行開發(fā)的方法所執(zhí)行的測(cè)試與校正。適用于所有執(zhí)行試驗(yàn)或校正的實(shí)驗(yàn)室,例如包括第一方、第二方及第三方實(shí)驗(yàn)室,也適用于不論其人數(shù)多少、測(cè)試或校正活動(dòng)范圍大小的所有實(shí)驗(yàn)室,以及作為檢驗(yàn)與產(chǎn)品驗(yàn)證一部分之測(cè)試或校正實(shí)驗(yàn)室。
ISO 17025 實(shí)驗(yàn)室用于發(fā)展質(zhì)量、行政及技術(shù)系統(tǒng)以支配其作業(yè)。實(shí)驗(yàn)室顧客、法規(guī)主管機(jī)關(guān)及認(rèn)證機(jī)構(gòu)可應(yīng)用ISO 17025 來(lái)確定或認(rèn)證實(shí)驗(yàn)室之能力。以促進(jìn)國(guó)際間認(rèn)證體系相互認(rèn)可,暢通經(jīng)貿(mào)。并依TAF(全國(guó)認(rèn)證基金會(huì))-CNLA(實(shí)驗(yàn)室)對(duì)各領(lǐng)域之共同要求,希望藉由對(duì)校正或測(cè)試實(shí)驗(yàn)室的評(píng)鑒認(rèn)證,達(dá)到實(shí)驗(yàn)室符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量及技術(shù)提升之目的。
實(shí)驗(yàn)室是政府部門對(duì)各種產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)督管理的重要技術(shù)支持機(jī)構(gòu),為政府做出有關(guān)決定甚至是決策提供依據(jù)。在政府部門、顧客及相關(guān)方選擇實(shí)驗(yàn)室時(shí),實(shí)驗(yàn)室的能力以及信用就尤為重要。通過(guò)認(rèn)可即可幫助政府部門、顧客及相關(guān)方建立起對(duì)實(shí)驗(yàn)室的信心。
一、國(guó)家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室(ISO17025)內(nèi)審員培訓(xùn),檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室ISO17025 內(nèi)審員訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象
國(guó)家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室(ISO17025)內(nèi)審員課程對(duì)象:
培訓(xùn)對(duì)象包括管理者代表、質(zhì)量經(jīng)理、實(shí)驗(yàn)室主任、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人以及負(fù)責(zé)建立、實(shí)施和維護(hù)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量體系的人員等。
二、國(guó)家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室(ISO17025)內(nèi)審員培訓(xùn),檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室ISO17025 內(nèi)審員培訓(xùn)內(nèi)容
一)、標(biāo)準(zhǔn)解讀
1.ISO/IEC 17025:2017標(biāo)準(zhǔn)講解
二)、實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可規(guī)程講解;
1.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可規(guī)則及指南培訓(xùn)
2.CNAS-CL01-G001《檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》應(yīng)用要求
3.CNAS-CL01-G002《測(cè)量結(jié)果的計(jì)量溯源性要求》
4.CNAS-CL01-G003《測(cè)量不確定度的要求》
5.CNAS-RL01《實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可規(guī)則》
6.CNAS-RL02《能力驗(yàn)證規(guī)則》
三)、內(nèi)審培訓(xùn)
1.內(nèi)審活動(dòng)的理解
2.內(nèi)審步驟
3.審核策劃
4.內(nèi)審實(shí)施
5.內(nèi)審報(bào)告
6.跟蹤審核
..........
三、國(guó)家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室(ISO17025)內(nèi)審員培訓(xùn),檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室ISO17025 內(nèi)審員證書培訓(xùn)費(fèi)用
800元/本(包含培訓(xùn)費(fèi),考證費(fèi)用,發(fā)票), 不再繳納其他費(fèi)用。
四、國(guó)家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室(ISO17025)內(nèi)審員培訓(xùn),檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室ISO17025 內(nèi)審員培訓(xùn)方式和證書
在線培訓(xùn)。
培訓(xùn)考核合格后頒發(fā)ISO17025內(nèi)部審核員資格證書。
該證書獲中國(guó)國(guó)家認(rèn)監(jiān)委(CNCA)及中國(guó)認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)(CCAA)認(rèn)可,權(quán)威性強(qiáng),全國(guó)通用。可網(wǎng)上查詢。
培訓(xùn)結(jié)束后系統(tǒng)考試,考試通過(guò)后十個(gè)工作日內(nèi)出證書。
五、國(guó)家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室(ISO17025)內(nèi)審員培訓(xùn),檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室ISO17025 內(nèi)審員報(bào)名辦法
單位或個(gè)人提前準(zhǔn)備好報(bào)考人員的相關(guān)資料,填好"內(nèi)審員資格證書申請(qǐng)表"。
聯(lián)系方式:崔老師 189 2518 5578(微信同)
VX:wenmo36
六、國(guó)家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室(ISO17025)內(nèi)審員培訓(xùn),檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室ISO17025 內(nèi)審員相關(guān)內(nèi)容
有效進(jìn)行內(nèi)部審核:
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核簡(jiǎn)稱內(nèi)審,它能動(dòng)態(tài)顯示質(zhì)量體系的運(yùn)行狀況,是實(shí)驗(yàn)室自我審核、自我約束、自我完善的一種系統(tǒng)性的活動(dòng),是保證質(zhì)量體系更加有效運(yùn)行的重要手段,同時(shí)是實(shí)驗(yàn)室通向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審的重要環(huán)節(jié)。
有效管理好人力資源:
實(shí)驗(yàn)室是為社會(huì)提供檢測(cè)數(shù)據(jù)和檢驗(yàn)結(jié)果的機(jī)構(gòu),其最終產(chǎn)品是檢測(cè)報(bào)告/證書,其形成過(guò)程中,人、機(jī)、料、法、環(huán)五大要素缺一不可,但最根本的、起決定作用的還是人的因素。人員是組織最寶貴的資源和財(cái)富。檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確可靠與否,與實(shí)驗(yàn)室人員的責(zé)任心和技術(shù)水平密不可分,人員的綜合素質(zhì)決定工作質(zhì)量。因此,以人為本,通過(guò)組織、協(xié)調(diào)、控制和改進(jìn),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)展員工的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高人員素質(zhì)是搞好實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理、增強(qiáng)整體實(shí)力的首要因素。
國(guó)家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室(ISO17025)內(nèi)審員培訓(xùn),檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室ISO17025 內(nèi)審員,內(nèi)審員證書培訓(xùn)
具體到要求,ISO17025規(guī)定了實(shí)驗(yàn)室必須滿足的一系列條件,包括但不限于:
技術(shù)能力:實(shí)驗(yàn)室需要具備執(zhí)行特定測(cè)試和校正任務(wù)所需的技術(shù)能力,這可能包括設(shè)備、軟件和專業(yè)知識(shí)等。
管理系統(tǒng):實(shí)驗(yàn)室需要建立并維護(hù)一個(gè)有效的質(zhì)量管理體系,以確保測(cè)試和校準(zhǔn)活動(dòng)的質(zhì)量和效率。
人員資質(zhì)和培訓(xùn):實(shí)驗(yàn)室必須擁有合適的人員,并確保他們接受了適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),以執(zhí)行所需的測(cè)試和校準(zhǔn)工作。
方法和程序的適用范圍:實(shí)驗(yàn)室應(yīng)明確規(guī)定方法的適用范圍,并有關(guān)于方法和設(shè)備使用的現(xiàn)行有效的指導(dǎo)書。
ISO17025標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)全面的框架,旨在提高實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)能力和管理水平,從而確保其提供的測(cè)試和校準(zhǔn)服務(wù)符合國(guó)際認(rèn)可的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)遵循這一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)室可以獲得國(guó)際上的認(rèn)可,其數(shù)據(jù)和結(jié)果具有法律效應(yīng)
ISO 17025認(rèn)證的流程如下:
1. 提出認(rèn)證申請(qǐng),需要申請(qǐng)人提交一份正式的申請(qǐng)書,并由其授權(quán)代表簽署。申請(qǐng)書中應(yīng)包括組織性質(zhì)、名稱、地址、法律地位、以及有關(guān)人力和技術(shù)資源、申請(qǐng)ISO認(rèn)證的覆蓋的產(chǎn)品或服務(wù)范圍、法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,必要時(shí)提供資質(zhì)證明、生產(chǎn)許可證復(fù)印件等。
2. 認(rèn)證機(jī)構(gòu)與申請(qǐng)方進(jìn)行合同評(píng)審,在收到申請(qǐng)方申請(qǐng)材料之日起,30天內(nèi)作出受理、不受理或改進(jìn)后受理的決定,并通知委托方(受審核方)。
3. 認(rèn)證機(jī)構(gòu)與申請(qǐng)方簽訂"質(zhì)量體系認(rèn)證合同",進(jìn)入認(rèn)證程序。
在以上流程中,還需要注意以下幾點(diǎn):
1. 意向申請(qǐng),需要申請(qǐng)人用任何方式向CNAL秘書處表示認(rèn)可意向,如來(lái)訪電話、傳真以及其他電子通訊方式。
2. 在正式申請(qǐng)階段,申請(qǐng)方應(yīng)按CNAL秘書處的要求提供申請(qǐng)資料并交納申請(qǐng)費(fèi)用。
3. CNAL秘書處審查申請(qǐng)方正式提交的申請(qǐng)資料,若申請(qǐng)方提交的資料齊全填寫清楚、正確,對(duì)CNAL的相關(guān)要求基本了解,質(zhì)量管理體系正式運(yùn)行超過(guò)6個(gè)月且進(jìn)行了完整的內(nèi)審和管理評(píng)審,申請(qǐng)方的質(zhì)量管理體系和技術(shù)活動(dòng)運(yùn)作處于穩(wěn)定運(yùn)行狀態(tài),則可予以正式受理并在3個(gè)月內(nèi)安排現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。
4. 在資料審查協(xié)商或初訪過(guò)程中,CNAL秘書處應(yīng)將所發(fā)現(xiàn)的與認(rèn)可條件不符合之處通知申請(qǐng)方,以便其采取相應(yīng)的措施。
5. 當(dāng)申請(qǐng)方申請(qǐng)進(jìn)行檢測(cè)校準(zhǔn)或其他能力的認(rèn)可并得到正式受理后,只要可能將要求申請(qǐng)方必須參加適宜的能力驗(yàn)證計(jì)劃。希望以上內(nèi)容對(duì)您的ISO 17025認(rèn)證流程有所幫助。
國(guó)家認(rèn)可CNAS實(shí)驗(yàn)室(ISO17025)內(nèi)審員培訓(xùn),檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室ISO17025 內(nèi)審員,內(nèi)審員證書培訓(xùn)
ISO17025 內(nèi)審員講師介紹:
講師為資深職業(yè)資格培訓(xùn)老師,
有多年企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
崔老師 V:wenmo36
ISO17025內(nèi)審員培訓(xùn)對(duì)象:
1、各檢測(cè)/校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、技術(shù)/質(zhì)量負(fù)責(zé)人、授權(quán)簽字人、內(nèi)審員、技術(shù)人員等;
2、各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、技術(shù)/質(zhì)量負(fù)責(zé)人、授權(quán)簽字人、內(nèi)審員、技術(shù)人員及相關(guān)人員;
3、想掌握或加深理解或有志學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)的各行業(yè)各崗位人員。
更新時(shí)間:2024/5/17 10:09:11
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