【課程大綱】■ 訓練指導員與學員自我介紹
TWI課程介紹
一線主管必備的5個條件
工作改善實際案例演練 – 現在方法的說明及演練
工作改善實際案例演練 – 新方法的說明及演練
改善結果說明
■ 對抵抗與發怒的處理方法
工作改善實際案例演練及說明
改善提案表的使用方法
實習說明及選定實習者
■ 改善方法說明
四階段法的確立：
第一階段：分解作業
第二階段：對各細節進行自問
第三階段：新方法的展開
第四階段：實施新方法
■ 學員演練說明
學員案例演練
學員練習制訂作業分解表
【講師介紹】童菊花 女士
——TWI領域資深培訓講師
職歷介紹
童老師是國內最早的專業TWI培訓師。曾赴日本研修2年，接受日本職業能力開發綜合大學校資深培訓師的專業TWI指導和認證。并在日本大型汽車配件制造行業擔任教育擔當，具有豐富的實戰經驗。
回國后，童老師長期擔任班庫生產管理和人力資源方面的培訓講師。在近6年的TWI授課過程中，接觸了眾多國內外制造企業，對于生產線的管理與班組長的培養和教育有著深刻的認識和獨到的見解。
童老師關于TWI授課超過300場。課程注重學員的實際演練效果的提升，使學員不僅聽懂，而且現場會使用相關技能，得到企業和學員的一致好評。場均滿意度達到95%以上。曾有一家世界500強企業的人事經理評價到：童老師所授的TWI課程是該公司近幾年來引進的所有外部培訓中，見效最明顯的。
【培訓對象】企業管理人員(科長、主任、系長、股長、班長、組長、線長等)
更新時間：2011/9/15 14:21:39
