■ 上 午
第一講——了解TWI-JI培訓(xùn)的意義
·明確監(jiān)督者的職責(zé)
·監(jiān)督者通過(guò)部下達(dá)成成果
·處理好人際關(guān)系的基本要決
第二講——TWI-JI的理論知識(shí)
·問(wèn)題的定義,鼓勵(lì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
·問(wèn)題處理程序與方法(4階段處理法)
·個(gè)案分析與演練
·掌握對(duì)方意見(jiàn)和心情的技巧
■ 下 午
第三講——學(xué)員互動(dòng),通過(guò)對(duì)參加者
·工作問(wèn)題的分析,強(qiáng)化TWI-JI教導(dǎo)
·TWI-JI實(shí)務(wù)演練
·掌握科學(xué)的用人方法
童菊花 女士
——TWI領(lǐng)域資深培訓(xùn)講師
職歷介紹
童老師是國(guó)內(nèi)最早的專業(yè)TWI培訓(xùn)師。曾赴日本研修2年,接受日本職業(yè)能力開(kāi)發(fā)綜合大學(xué)校資深培訓(xùn)師的專業(yè)TWI指導(dǎo)和認(rèn)證。并在日本大型汽車配件制造行業(yè)擔(dān)任教育擔(dān)當(dāng),具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
回國(guó)后,童老師長(zhǎng)期擔(dān)任班庫(kù)生產(chǎn)管理和人力資源方面的培訓(xùn)講師。在近6年的TWI授課過(guò)程中,接觸了眾多國(guó)內(nèi)外制造企業(yè),對(duì)于生產(chǎn)線的管理與班組長(zhǎng)的培養(yǎng)和教育有著深刻的認(rèn)識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解。
童老師關(guān)于TWI授課超過(guò)300場(chǎng)。課程注重學(xué)員的實(shí)際演練效果的提升,使學(xué)員不僅聽(tīng)懂,而且現(xiàn)場(chǎng)會(huì)使用相關(guān)技能,得到企業(yè)和學(xué)員的一致好評(píng)。場(chǎng)均滿意度達(dá)到95%以上。曾有一家世界500強(qiáng)企業(yè)的人事經(jīng)理評(píng)價(jià)到:童老師所授的TWI課程是該公司近幾年來(lái)引進(jìn)的所有外部培訓(xùn)中,見(jiàn)效最明顯的。
現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)主管、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干
更新時(shí)間:2011/7/19 14:41:47
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