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【課程大綱】

計量員、內(nèi)校員、計量校準員資格證書培訓(xùn)，計量員職業(yè)技能證書培訓(xùn) 

計量員，內(nèi)校員又叫計量校準員，適用企業(yè)內(nèi)部校準，體系外審和客戶審核適用。

企業(yè)計量員培訓(xùn)計量內(nèi)校員資格證書培訓(xùn)   

一、計量員、內(nèi)校員、計量校準員作用 



1)企業(yè)建標，申請CNAS（國家認可實驗室） 

2)證書用于企業(yè)內(nèi)部校準。 企業(yè)計量人員取得證書后，購置適當?shù)臉藴势�，可以對計量器具進行內(nèi)部校準，出具企業(yè)內(nèi)部使用的校準報告（根據(jù)計量法和計量管理體系要求，一個項目需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核）。 

3)體系外審。 質(zhì)量管理體系ISO9001，環(huán)境管理體系ISO14001，職業(yè)健康安全管理體系ISO45001，汽車行業(yè)質(zhì)量管理認證體系IATF16949，國家實驗室認可體系ISO/IEC17025，藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范GMP 等。

4)客戶審核。 第三方審核，供應(yīng)商審核。



二、計量員、內(nèi)校員、計量校準員培訓(xùn)對象/計量分項目 

計量校準員培訓(xùn)項目：

力學專業(yè)：砝碼、推拉力計、扭力扳手、扭力計、轉(zhuǎn)速表、邵氏硬度計、壓力表、真空表、臺秤、電子天平、電子秤等

長度專業(yè)：千分尺、游標卡尺、百分表、角度規(guī)、高度尺、鋼卷尺（直尺）、螺紋圓柱塞規(guī)； 電磁專業(yè)：指針式（數(shù)字）功率表、指針式（數(shù)字）電流表、指針式（數(shù)字）電壓表、電阻表等；  

熱學專業(yè)：數(shù)字溫度計（表）、工作用玻璃溫度計等；

理化專業(yè)：酸度計、可見分光（單光束紫外分光）光度計等；

無線電專業(yè)：模擬示波器、低頻信號源、失真儀、LCR測試儀、數(shù)字多用表、函數(shù)發(fā)生器、頻率計、毫伏表、高頻信號器、直流電源、耐壓測試儀等。

衡器專業(yè)：電子秤，臺秤，案秤，彈簧秤等；

溫度專業(yè)：玻璃液體溫度計，壓力式溫度計，工作用熱電偶等；

容量專業(yè)：滴定管、分度吸量管、單標線吸量管、單標線容量瓶、量筒、量杯、移液器等；

濕度專業(yè)：濕度傳感器、電動能干濕表、機械式濕度或干濕表等；

 
三、計量員、內(nèi)校員、計量校準員培訓(xùn)費用 

初級1580，中級1780，高級1980元/人（包含培訓(xùn)費，證書費、發(fā)票）。

 證書為中國計量測試學會頒發(fā)，屬于省級以上計量單位頒發(fā)證書，作為企業(yè)內(nèi)部校準，體系外審和客戶審核適用。 終身有效，無須年審。

報名老師：崔老師 189 2518 5578 （VX同）

VX：wenmo36



四、計量員、內(nèi)校員、計量校準員的職責和計量的重要性  

為提高對飛行器的控制能力，對跟蹤、定位、測速等的精度要求越來越高，不僅對電子參數(shù)，而且對設(shè)備加工和伺服控制元件亦提出了更嚴格的要求。在連續(xù)波計量系統(tǒng)中，為保證測速精度達到每秒幾厘米，地面頻標的短期穩(wěn)定度應(yīng)在10以上。在宇航系統(tǒng)中，地面設(shè)備之間的聯(lián)系、地面對空間飛行器的探測、控制，都要高速的傳輸和處理大量數(shù)據(jù)。因此，要求傳送信號的頻帶很寬而且精度很高。國際上通訊和廣播衛(wèi)星將普遍使用11GHz~14GHz、20GHz一40GHz或更高頻段，不斷向毫米波、亞毫米波邁進。這就必須研制新的元器件、部件以至整機，從而對計量測試亦必然提出相府的新的要求。  

計量標準的使用

計量標準經(jīng)考核合格，取得《計量標準考核證書》后建標單位應(yīng)當按照計量標準的性質(zhì)、任務(wù)及開展量值傳遞的范圍，辦理計量標準使用手續(xù)。

①人民政府計量行政部門組織建立的社會公用計量標準，應(yīng)當辦理《社會公用計量標準證書》后，向社會開展量值傳遞；

②部門最高計量標準應(yīng)當經(jīng)主管部門批準后，在本部門內(nèi)部開展非強制檢定或校準；

③企事業(yè)單位最高計量標準應(yīng)當經(jīng)本單位批準后，在本單位內(nèi)部開展非強制檢定或校準；

④部門、企事業(yè)單位計量標準，需要對社會開展強制檢定、非強制檢定的或需要對部門、企事業(yè)內(nèi)部執(zhí)行強制檢定的，應(yīng)當向有關(guān)人民政府計量行政部門申請計量授權(quán)。取得《計量授權(quán)證書》后，依據(jù)授權(quán)項目、范圍開展計量檢定工作。

 

 
五、計量員、內(nèi)校員、計量校準員培訓(xùn)內(nèi)容 

5、導(dǎo)出量
在給定量制中由基本量的函數(shù)所定義的量。
a)  由基本量導(dǎo)出的導(dǎo)出量：
例如：速度定義為長度除以時間，即v=dl/dt
根據(jù)牛頓第二定律的方程式f =m （dl/dt2 ），即由質(zhì)量、長度和
時間導(dǎo)出力
b)  由已定義的導(dǎo)出量結(jié)合基本量導(dǎo)出另外一個導(dǎo)出量。                例如： p=mv;  ρ=m/ V
c) 同種量之比得到的導(dǎo)出量：

例如： 摩擦因數(shù)μ，折射率n等

d) 一個特定的量制就是由全部的基本量+所有有意義的導(dǎo)出量構(gòu)成


注意：
•    在一個量制中，基本量可以全部列舉出來，即是有限的，而導(dǎo)出量是 不勝枚舉的，通常只列出最常用的，其余的則只能在用到的時候再加 以定義；
•    基本量和導(dǎo)出量的區(qū)別是相對的，不一定說明基本量就比導(dǎo)出量在自 然屬性上更基本上，僅僅是在構(gòu)建學科理論體系時的一種選擇。

例如，能量是一個導(dǎo)出量，但卻是物體一個非�；�本的自然屬性。

 
六、計量員、內(nèi)校員、計量校準員培訓(xùn) 

計量器具

1、定義
單獨或連同輔助設(shè)備一起用以進行測量的器具，叫計量器具。
2、按照物理形態(tài)分類：
實物量具、計量儀器、計量裝置
1）實物量具：  使用時以固定形態(tài)復(fù)現(xiàn)或者提供給定量值的一個或多個 已知值的器具。
a) 根據(jù)提供量值的多少分單值量具和多值量具

單值量具：砝碼、量塊、標準電池、固定電容器等

測量設(shè)備
測量儀器、測量標準、參考物質(zhì)、輔助設(shè)備以及進行測量所必須的資 料的總和，叫測量設(shè)備。  （JJF1001定義）
為實現(xiàn)測量過程所必需的測量儀器、軟件、測量標準、標準物質(zhì)或輔 助設(shè)備或它們的組合，叫測量設(shè)備。   （ISO9000定義）

定義的特點：
①廣義性。由ISO9000標準要求對質(zhì)量進行全過程控制所決定。


②擴展性。擴展到輔助設(shè)備，例如測量夾具的控制；擴展到軟      件，例如對使用手冊、操作規(guī)程、測量軟件的控制。

校準：在規(guī)定條件下，為確定測量儀器、測量系統(tǒng)所批示的量值或?qū)嵨锪烤摺�標準物質(zhì)所代表的值與對應(yīng)的測量標準所復(fù)現(xiàn)的量值之間關(guān)系的一組操作。

（①校準結(jié)果可以給示值賦值，又可確定示值的修正值；②校準也可用以確定其他計量特性，如影響量的作用③校準結(jié)果可以記錄在校準證書或校準報告等文件中；④有時用修正值或校準因子或校準曲線表征校準結(jié)果⑤在有的場合校準也稱為定度例如，硬度塊硬度值的確定、測微器分劃板刻線示值的確定等。）

 
計量員、內(nèi)校員、計量校準員資格證書培訓(xùn)/職業(yè)技能證書培訓(xùn)

【講師介紹】

講師為資深職業(yè)資格培訓(xùn)老師，

有多年企業(yè)工作經(jīng)驗和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗

聯(lián)系崔老師 V：wenmo36

【培訓(xùn)對象】

計量員證書培訓(xùn)
計量內(nèi)校員證書培訓(xùn)
計量校準員證書培訓(xùn)

化驗員，水質(zhì)檢驗員，食品檢驗員，微生物檢驗員，化妝品檢驗員，內(nèi)審員，計量員，計量校準員，內(nèi)校員證書培訓(xùn)

更新時間：2024/9/4 9:22:21