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撫州計量員 | 內校員 | 計量校準員職業技能證書培訓

培訓費用:¥1580

  • 授課地點:江西\撫州
  • 課程分類:審核員
  • 培訓天數:2天
  • 開班時間:2024年12月31日至2050年12月31日 (正在報名中)
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【課程大綱】

計量員、內校員、計量校準員資格證書培訓,計量員職業技能證書培訓 

計量員,內校員又叫計量校準員,適用企業內部校準,體系外審和客戶審核適用。

企業計量員培訓計量內校員資格證書培訓   

一、計量員、內校員、計量校準員作用 



1)企業建標,申請CNAS(國家認可實驗室) 

2)證書用于企業內部校準。 企業計量人員取得證書后,購置適當的標準器,可以對計量器具進行內部校準,出具企業內部使用的校準報告(根據計量法和計量管理體系要求,一個項目需要兩名計量人員有證書,一個校準一個校核)。 

3)體系外審。 質量管理體系ISO9001,環境管理體系ISO14001,職業健康安全管理體系ISO45001,汽車行業質量管理認證體系IATF16949,國家實驗室認可體系ISO/IEC17025,藥品生產質量管理規范GMP 等。

4)客戶審核。 第三方審核,供應商審核。



二、計量員、內校員、計量校準員培訓對象/計量分項目 

校準員培訓項目:

1.長度通用量具(通用卡尺、千分尺、百分表、千分表)

2.衡器(模擬、數字、非自行指示秤、天平)

3.電測量儀表(電流表、電壓表、電阻表、電功率表、萬用表)

4.無線電(示波器、信號發生器、靜電測試儀,調制度儀、頻譜儀、失真度儀)

5.溫度(玻璃液體溫度計、電阻溫度計、工作用熱電偶、數字溫度指示調節儀)

6.壓力(U 型液體式壓力計、傾斜式微壓計、彈簧管式一般壓力表、彈簧管式精密壓力表)

7.容器類(玻璃器皿)

8.力學(硬度計、推拉力計、扭力扳手)

 
三、計量員、內校員、計量校準員培訓費用 

初級1580,中級1780,高級1980元/人(包含培訓費,證書費、發票)。

 證書為中國計量測試學會頒發,屬于省級以上計量單位頒發證書,作為企業內部校準,體系外審和客戶審核適用。 終身有效,無須年審。

報名老師:崔老師 189 2518 5578 (V同)

VX:wenmo36



四、計量員、內校員、計量校準員的職責和計量的重要性  

計量和標準的目的都是為了追求統一。計量是為了實現測量活動、測量結果的全球統一。從本質上講,計量就是現代社會中最基礎的標準化活動。大數據時代的今天,計量更是一切數據有效性的源泉。計量科學的本身就是為了建立和優化不斷進步、永無止境的計量標準。計量標準是物化的標準、是客觀的標準,是建立在科學真理基礎上的準繩。我們在談到質量時,經常說"沒有規矩不成方圓",所謂規、矩,分別是指校正圓和方的兩件計量器具。當規和矩合二為一時,便為規矩,指的是法度,標準。規、矩和規矩之間,就形成了內在聯系?梢哉f,沒有規、矩,何來規矩?沒有規矩,規、矩何用?如果我們認為標準確定了需要方、圓及其規格大小,則計量確保方是方、圓亦為圓,以及方圓之規格符合標準之規定,也就是確保了質量的預期。因此,可以說,標準規定了質量的要求,計量確保了質量的實現,計量是標準的基礎,更是質量的基礎。  

評定方法分為A,B兩類。A類評定是用對觀測列進行統計分析的方法,以實驗標準差表征;B類評定則用不同于A類的其它方法,以估計的標準差表征。各標準不確定度分量的合成稱為合成標準不確定度,以uc表示,它是測量結果標準差的估計值。
不確定度的表示形式有絕對、相對兩種,絕對形式表示的不確定度與被測量的量綱相同,相對形式無量綱。

 
五、計量員、內校員、計量校準員培訓內容 

量的基本概念
1、概念來源:《國際通用計量學基本術語》 VIM (International    Vocabulary of Basic and General Term in Metrology)、 JJF        1001    《通用計量名詞及定義》
2、量的定義:  現象、物體或物質可定性區別和定量確定的屬     性。
1)有一般意義的量和特定意義的量。前者如亮度、時間、溫度、  長度、電流等,后者如我們投影儀的亮度、黑板的長度、現在的  室內溫度、現在的時間等;
2)這里的現象是指自然現象或者人工條件下控制的自然現象,例 如臺風、發光、發熱、化學反應等,而社會現象,例如戰爭、海  盜、罷工等,或者超自然現象,例如迷信、宗教、特異功能等,  不在此定義范圍內;

3)這里的物體或物質,既可以是天然的,也可以是經過加工的;

4 )可定性區別是指"量"在性質上的異同是可識別的。例如,一個軸類零 件的外徑和表面粗糙度是性質不同的兩個量;而兩個人的體溫盡管高低 不一樣,卻是性質相同的一個量;
5)  可定量確定是指"量"的可比較性,例如,兩個人的跑步速度是可以相 互比較和按照大小排序的。

案例:下面是一張履歷表,前面幾欄里面有一些個人信息,可以簡單的認為是屬 性,你認為這些屬性哪些是量?


 
六、計量員、內校員、計量校準員培訓 

測量不確定度的評定步驟
    
    1 確定被測量和測量方法
    2 找出所有影響測量不確定度的影響量
    3 建立滿足測量不確定度評定所需的數學模型
    Y=f(x1,x2........xn)
    4 確定各輸入量的估計值xi以及對應于各輸入量估計值的標準不確定度u(xi),輸入估計值的標準不確定度可分為A類評定和B類評定

衡器計量工(員):從事天平、砝碼、磅秤等計量衡器、器具計量檢定、檢查、校準、調整、修理以及檢斤、計斤、司磅的人員。

從事的工作主要包括:

(1)檢定天平、砝碼、磅秤、計量衡器等器具的示值或標稱值;

(2)檢查衡器計量器具的外觀;

(3)使用高等級的衡器計量器具校準較低等級的衡器計量器具;

(4)調整衡器計量器具的可調部件使其達到規定的指標;

(5)修理或更換衡器計量器具的零部件;

(6)使用衡器計量器具計量物件的質量;

(7)記錄、計算、判定計量檢定數據;

(8)協助主檢人員完成檢驗報告;

(9)檢查、維護儀器設備;

(10)負責檢定室衛生、安全工作。

 
計量員、內校員、計量校準員資格證書培訓/職業技能證書培訓



【講師介紹】

講師為資深職業資格培訓老師,

有多年企業工作經驗和豐富的培訓經驗

聯系崔老師 V:wenmo36



【培訓對象】

計量員證書培訓
計量內校員證書培訓
計量校準員證書培訓





更新時間:2024/7/9 11:09:35

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