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提高水質(zhì)安全!成為一名合格的水質(zhì)檢驗(yàn)員,撫順?biāo)|(zhì)化驗(yàn)員培訓(xùn)/污水處理工培訓(xùn)

培訓(xùn)費(fèi)用:¥1580

  • 授課地點(diǎn):遼寧\撫順
  • 課程分類:質(zhì)量管理
  • 培訓(xùn)天數(shù):2天
  • 開班時(shí)間:2024年12月31日至2032年12月31日 (正在報(bào)名中)
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【課程大綱】

一、什么是水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員資格證書?
總大腸菌群的測(cè)定方法,由于飲用水和水源水可能的污染程度不同,因些采用不同的接種量,檢數(shù)表也不相同。 當(dāng)接種量超過1毫升時(shí),一般采用多倍濃度培養(yǎng)液。如配制3倍濃縮乳糖蛋白胨培養(yǎng)液50mL,加入100mL水樣后,總體積為150mL,培養(yǎng)液恢復(fù)到正常濃度。 做好標(biāo)記。 嚴(yán)格無(wú)菌操作。每一稀釋度均需更換吸管。
二、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員發(fā)證機(jī)構(gòu)
證書由國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局直屬機(jī)構(gòu)中國(guó)計(jì)量測(cè)試學(xué)會(huì)頒發(fā)的職業(yè)能力等級(jí)證書,終身有效,無(wú)需年審,全國(guó)通用。
三、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)對(duì)象
各省、市檢測(cè)、監(jiān)測(cè)、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),環(huán)保,污水處理、自來(lái)水公司等大型企事業(yè)單位有關(guān)技術(shù)人員、管理人員。
四、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)價(jià)格
證書分為初中高級(jí):初級(jí)1580元,中級(jí)1780元,高級(jí)1980元
五、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員聯(lián)系老師
崔老師 1 8 5 2 0 4 5 7 6 6 0
六、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)內(nèi)容
總磷、化學(xué)需氧量、溶解氧、生化需氧量、氨氮、糞大腸菌群的測(cè)定,大腸桿菌,菌落總數(shù)的測(cè)定
微生物的定義

微生物(microorganism, microbe):存在于自然界中的一群體型細(xì)小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼看不見,必須借助于特殊儀器放大后才能觀察到的微小生物 按其結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成及生活習(xí)性可分為: ★原核類:僅有原始核質(zhì),無(wú)核仁或核膜,細(xì)胞器很不完善。如細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、螺旋體 ★真核類:細(xì)胞核的分化程度較高,有核膜、核仁和染色體,細(xì)胞器完整。如真菌(酵母菌和霉菌)、 原生動(dòng)物、藻類 ★非細(xì)胞類:體積微小,能通過除菌過濾器。如病毒和朊病毒等 按其致病性可分為: ★病原性微生物 ★非病原性微生物

微生物的特點(diǎn)

個(gè)體小,面積大:小于0.1mm。肉眼不可見。 分布廣,種類多(10萬(wàn)多種) :自然界中到處都有,如水、空氣、土壤等, 土壤中的數(shù)量最多。 代謝強(qiáng),轉(zhuǎn)化快:發(fā)酵乳糖的細(xì)菌在1小時(shí)內(nèi)可分解其自重1000~10000倍的乳糖;產(chǎn)朊假絲酵母合成蛋白質(zhì)的能力比食用公牛強(qiáng)10萬(wàn)倍 生長(zhǎng)旺,繁殖快:微生物有驚人的繁殖速度,大多數(shù)微生物幾十分鐘內(nèi)就可以繁殖一代 適應(yīng)性強(qiáng),易變異(耐藥性產(chǎn)生的原因)

七、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)內(nèi)容
五日生化需氧量(BOD5)的測(cè)定
生活污水與工業(yè)廢水含有大量有機(jī)物,這些有機(jī)物在水體中分解時(shí)要消耗大量溶解氧,從而破壞水體中氧的平衡,使水質(zhì)惡化。
生化需氧量是屬于利用水中有機(jī)物在一定條件下所消耗的氧,用來(lái)表示水體中有機(jī)物的含量的一個(gè)重要指標(biāo)。
生化需氧量的經(jīng)典測(cè)定方法,是稀釋接種法。
稀釋接種法:
1、方法原理
生化需氧量是指在一定條件下,微生物分解存在水中的某些可氧化物質(zhì)、特別是有機(jī)物所進(jìn)行的生物化學(xué)過程消耗溶解氧的量。
于恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)在201℃培養(yǎng)5天,分別測(cè)定樣品培養(yǎng)前后的溶解氧,二者之差既為BOD5值,以氧的mg/L表示。
本方法適用于測(cè)定BOD5范圍:2mg/L6000時(shí),會(huì)因稀釋帶來(lái)誤差。
2、儀器
(1)恒溫培養(yǎng)箱
(2)5—20L細(xì)口玻璃瓶
(3)1000—2000ml量筒
(4)玻璃棒:50ml,棒的底端固定一個(gè)10號(hào)的帶有幾個(gè)小孔的橡膠塞。
(5)溶解氧瓶(碘量瓶):250—300ml
試劑:
(1)磷酸鹽緩沖溶液
將8.5g磷酸二氫鉀(KH2PO4),21.75g磷酸氫二鉀(K2HPO4),33.4g

七水合磷酸氫二鈉(Na2HPO4·7H2O),和1.7g氯化銨(NH4Cl)溶于水中,稀至1000ml。此溶液PH值為7.2

(2)硫酸鎂溶液

將22.5g七水合硫酸鎂(MgSO4·7H2O)溶于水中,稀至1000ml

(3)氯化鈣溶液

將27.5g無(wú)水氯化鈣溶于水中,稀至1000ml。

(4)氯化鐵溶液

將0.25g六水合氯化鐵(FeCl3·6H2O)溶于水,稀至1000ml。

(5)鹽酸溶液(0.5mol/L)

  將40ml濃鹽酸溶于水, 稀至1000ml。

(6)氫氧化鈉溶液(0.5mol/L)

將20g氫氧化鈉溶于水, 稀至1000ml。

(7)亞硫酸鈉溶液(1/2Na2SO3=0.025mol/L)

將1.575g亞硫酸鈉溶于水,稀至1000ml需當(dāng)天配制

(8)葡萄糖—谷氨酸標(biāo)準(zhǔn)溶液

將葡萄糖和谷氨酸在103干燥1小時(shí)后,各稱取150mg溶于水中,移入1000ml容量瓶中稀至標(biāo)線,臨用前配制。

(9)稀釋水

在5—20L玻璃瓶中裝入一定量的水,控制水溫在20℃左右,用曝氣機(jī)曝氣2—8小時(shí),使稀釋水中的溶解氧接近飽和。瓶口蓋以兩層紗布,置于20℃培養(yǎng)箱內(nèi)放置數(shù)小時(shí),使水中溶解氧含量達(dá)到8mg/L左右。臨用前向每升水中加入氯化鈣、硫酸鎂、氯化鐵、磷酸緩沖液各1ml,混勻。

(10)接種液可選用以下幾種:

    ① 一般生活用水,放置一晝夜,取上清夜.

②表層土壤水,取100g花園或植物生長(zhǎng)土壤,加1升水,靜置10分鐘,取上清夜.

③污水廠出水

④含有城市污水的河水或湖水

(11)接種稀釋水

每升稀釋水中接種的加入量:生活污水1—10ml;表層土壤水20—30 ml;河水或湖水10-100 ml.

接種稀釋水PH值為7.2,配制后應(yīng)立即使用。

3、水樣的測(cè)定

(1)不經(jīng)稀釋的水樣的測(cè)定

①將混勻水樣轉(zhuǎn)移入兩個(gè)溶解氧瓶中(轉(zhuǎn)移中不要出現(xiàn)氣泡),溢出少許,加塞。瓶?jī)?nèi)不應(yīng)留氣泡。

②其中一瓶隨即測(cè)定溶解氧,另一瓶口水封后放入培養(yǎng)箱,在20±1℃下培養(yǎng)5天

③5天后,測(cè)定溶解氧。

④計(jì)算:

C1—水樣在培養(yǎng)前的溶解氧濃度

C2—水樣在培養(yǎng)后的溶解氧濃度

(1)經(jīng)稀釋水樣的測(cè)定:

八、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)內(nèi)容
容量瓶的使用常識(shí) 容量瓶常用來(lái)把某一數(shù)量的濃溶液稀釋到一定體積,或?qū)⒁欢康墓腆w物質(zhì)配成一定體積的溶液。 試漏 ——洗滌 ——轉(zhuǎn)移 ——稀釋 ——搖勻 不要用容量瓶長(zhǎng)期存放配好的溶液。配好的溶液如果需要長(zhǎng)期存放,應(yīng)轉(zhuǎn)移到干凈的磨口試劑瓶中。容量瓶長(zhǎng)期不用時(shí),應(yīng)該洗凈,把塞子用紙墊上,以防時(shí)間久后,塞子打不開。

水樣的采集 采樣點(diǎn) 水樣:污水的組成隨時(shí)間發(fā)生明顯的變化,因此在一個(gè)過程的每個(gè)階段選擇采樣點(diǎn)時(shí),尤其是在原水中采樣時(shí)需要特別認(rèn)真。在選擇采樣點(diǎn)之前要實(shí)施一個(gè)預(yù)采樣方案,由預(yù)采樣獲得的資料來(lái)決定常規(guī)采樣點(diǎn)的位置。 泥樣:需要在沉淀池、消化池、氧化塘或者干燥床采集污泥樣品。 采樣容器 無(wú)機(jī)物:多采用由聚乙烯、氟塑料和碳酸脂制成的容器。常用的高密度聚乙烯,適合于水中二氧化硅鈉、總堿度、氯化物、比電導(dǎo)率、pH和硬度的分析。 光敏物質(zhì):可使用棕色玻璃瓶。不銹鋼可用于高溫或高壓的樣品,或用于微量有機(jī)物的樣品。 有機(jī)物和生物:玻璃瓶。 放射性核素和含屬于玻璃元素水樣:塑料容器。

 水樣的測(cè)定
    吸取lO.OOmL水樣,以下步驟與校準(zhǔn)曲線繪制相同。由測(cè)得的電位值,在校準(zhǔn)曲線上直接查得水樣中的氨氮含量(mg/L),
2。6 精密度與準(zhǔn)確度
    七個(gè)實(shí)驗(yàn)室分析含14。5 mg/L氨氮的統(tǒng)一分發(fā)的加標(biāo)地面水。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差為2.0%;實(shí)驗(yàn)室間總相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差為5。2%;相對(duì)誤差為- 1。4%.
注意事項(xiàng):
(1)繪制校準(zhǔn)曲線時(shí),可以根據(jù)水樣中氨氮含量,自行取舍三或四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)避免由于攪拌器發(fā)熱而引起被測(cè)溶液溫度上升,影響電位值的測(cè)定。
(3) 當(dāng)水樣酸性較大時(shí)應(yīng)先用堿液調(diào)至中性后再加離子強(qiáng)度調(diào)節(jié)液進(jìn)行測(cè)定
(4) 水樣不要加氯化汞保存
(5) 攪拌速度應(yīng)適當(dāng)不使形成渦流避免在電極處產(chǎn)生氣泡
(6) 水樣中鹽類含量過高時(shí)將影響測(cè)定結(jié)果必要時(shí)應(yīng)在標(biāo)準(zhǔn)溶液中加入相同量的鹽類以消除誤差
2。7 參考文獻(xiàn)
水和廢水監(jiān)測(cè)分析方法 編委會(huì)編水和廢水監(jiān)測(cè)分析方法第三版pp。 259~260
中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社北京1997

水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員,化驗(yàn)員資格證書培訓(xùn)



【講師介紹】

一、什么是水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員資格證書?

二、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員發(fā)證機(jī)構(gòu)
證書由國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局直屬機(jī)構(gòu)中國(guó)計(jì)量測(cè)試學(xué)會(huì)頒發(fā)的職業(yè)能力等級(jí)證書,終身有效,無(wú)需年審,全國(guó)通用。
三、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)對(duì)象
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四、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)價(jià)格
證書分為初中高級(jí):初級(jí)1580元,中級(jí)1780元,高級(jí)1980元
五、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員聯(lián)系老師
崔老師 1 8 5  2  0 4  5 7 6  6 0
六、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)內(nèi)容
總磷、化學(xué)需氧量、溶解氧、生化需氧量、氨氮、糞大腸菌群的測(cè)定,大腸桿菌,菌落總數(shù)的測(cè)定

七、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)內(nèi)容

八、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)內(nèi)容

水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員,化驗(yàn)員資格證書培訓(xùn)



【培訓(xùn)對(duì)象】

培訓(xùn)對(duì)象:各省、市檢測(cè)、監(jiān)測(cè)、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),環(huán)保,污水處理、自來(lái)水公司等大型企事業(yè)單位有關(guān)技術(shù)人員、管理人員。
培訓(xùn)老師:水質(zhì)化驗(yàn)員證書由國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局直屬機(jī)構(gòu)中國(guó)計(jì)量測(cè)試學(xué)會(huì)頒發(fā)的職業(yè)能力等級(jí)證書,終身有效,無(wú)需年審,全國(guó)通用。





更新時(shí)間:2024/9/14 9:29:16

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