【課程大綱】【課程收益】
☆ 本教程按照國際職業最新理念對培訓師、管理者進行標準的職業化訓練，提升個人職業品牌含金量；
☆ 掌握專業的培訓技術，幫助您增加一項職業能力，與國際化、全球化接軌；
☆ 成為組織創新的推動者；
【國際證書】
通過全部課程培訓并完成認證考核課題即可獲得相應的德美"CIPTT注冊國際職業培訓培訓師"認證證書；
【學習目標】
☆ 掌握培訓需求分析和培訓目標確定的技術；☆ 為培訓項目設計教學戰略，方法和模式；
☆ 學習營造有效和高效的學習環境的技巧；☆ 演練和示范完成創新的教學技巧；
☆ 評估并改進作為培訓師的專業技能；☆ 制定下一個學習和發展目標；
【核心內容】
CIPTT之頓悟：啟 大腦激動 經典分享（不悱不啟 不憤不發） I-MOVE（深度值得深入）
CIPTT之準備：編 培訓項目設計解析
培訓課程開發思路
培訓課程開發流程
標準課程結構模型
培訓學習目標設計 學習需求辨認
學習方案設計
培訓講義制作
教學媒介和輔助工具
媒介教學實操與項目設計舉隅
CIPTT之歷練：導 學習風格解析
經典培訓方法設計
創新培訓方法應用 風格判斷有效引導
培訓方法應用與效果評價
體驗式、教練式技術
CIPTT之藝術：演 精彩呈現之風格類型
精彩呈現之專業表達
精彩呈現之課堂互動 確定你的培訓風格
歷練專業表達技巧和方法
培訓現場掌控的方法和應變技巧
CIPTT之績效：評 評估學員的學習進展（貫穿編、導、演）
觀測并與學員共同評審學員的進步 精彩點評技巧
評估學員的學習成就
CIPTT之激勵：獎 運用六頂思考帽進行集思廣益
運用六雙行動靴進行自我激勵
運用七個習慣進行自我修煉 頭腦風暴與思維導圖
快速閱讀與超級記憶
【講師介紹】陳老師親切自然、授課專業、語言生動、層次清晰、邏輯性強；老師學識廣博、嚴謹與靈活兼具、經驗與智慧兼具。
——陳文昊，字柏思，博士思維導師，倡導"面向大家學習，成就大家風范"。北京師范大學教育經濟管理研究專業，美國加州州立大學DBA博士研究生，美國國際統一場研究院AIUA，美國認證協會ACI、全球談判協會GNI、美國管理認證協會USMCA培訓專家。任美國國際統一場論研究高級應用科學家，兼任北京大學中國文化戰略發展研究中心的IMD&IAD項目總設計師，首席培訓專家，司、韓國神州新龍、新韓銀行，北京銀行，新加坡OCIAN TANK、日本東芝中國有限公司、北汽福田、一汽大眾、中國移動、中國電信、中國聯通\ACI、萬方數據、北京渤東博結構工程有限公司、山東奇威特人工環境工程公司、……索愛普天移動通訊、……美國紅帽軟件（中國）、IBM、AVAYA、喜威大學、江西江鈴五十鈴汽車、天津中美大都會保險公司、陽光保險公司、鈴木輕騎、……白云國際機場、西南空管、廈門機場、信得集團……中海地產、中電華大、廣利核電、聯通集成、中國汽車技術研究院、中國惠普公司、寧夏自治區電力投資集團……
【培訓對象】企業教練型領導、專兼職培訓師、培訓管理人員、HR及其他職業經理人、大中專院校講師
更新時間：2011/11/24 14:38:12
