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【課程大綱】

【培訓(xùn)大綱】
第一部分：中國(guó)企業(yè)發(fā)展聚焦—贏在基層
1 中國(guó)企業(yè)的五大頑疾—企業(yè)發(fā)展的致命瓶頸
 戰(zhàn)略難以貫徹落實(shí)—發(fā)展的制約
 文化不能生根發(fā)芽—生命的制約
 組織職能管理不力—管理的制約
 任務(wù)無(wú)法執(zhí)行到位—執(zhí)行的制約
 人員素質(zhì)函待提升—素質(zhì)的制約
2 卓越企業(yè)的成功法寶—贏在基層
 豐田生產(chǎn)方式的落腳點(diǎn)在哪里？
 海爾OEC管理模式的起點(diǎn)在哪里？
 青島港務(wù)局許振超班組的優(yōu)秀是如何產(chǎn)生的？
3 基層班組建設(shè)—新時(shí)代中國(guó)企業(yè)管理的新命題
 信息化管理時(shí)代的組織結(jié)構(gòu)聚焦
 扁平化組織結(jié)構(gòu)的管理重心思考
 當(dāng)代中國(guó)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的又一聚焦
 中國(guó)國(guó)民素質(zhì)帶給企業(yè)的新思考
第二部分：卓越班組建設(shè)—夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的百年根基
    1  班組基層組織建設(shè)—企業(yè)生命基因的傳承
 基層組織建設(shè)的基本原則
 基層組織建設(shè)的四項(xiàng)基本內(nèi)容
 基層組織管理的三個(gè)關(guān)注焦點(diǎn)
2  班組基礎(chǔ)管理體系建設(shè)—企業(yè)發(fā)展基因的傳承
 標(biāo)準(zhǔn)化班組基礎(chǔ)管理內(nèi)容和方法
 常態(tài)化班組現(xiàn)場(chǎng)六項(xiàng)基本管理職能
 精益班組現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)效率管理方式
3  班組長(zhǎng)基本勝任素質(zhì)能力建設(shè)—以人才戰(zhàn)略為支撐的企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)
 班組長(zhǎng)崗位勝任能力模型解析
 優(yōu)秀班組長(zhǎng)的崗位勝任標(biāo)準(zhǔn)
第三部分：卓越班組建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施—基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)管理模式
  1  班組建設(shè)內(nèi)容規(guī)劃與實(shí)施步驟
 班組建設(shè)內(nèi)容規(guī)劃綱要
 班組建設(shè)的階段規(guī)劃和實(shí)施步驟
 班組建設(shè)實(shí)施的兩個(gè)關(guān)注主題
 班組建設(shè)實(shí)施的三種推進(jìn)方法
 班組建設(shè)實(shí)施的四個(gè)目標(biāo)
  2  企業(yè)班組建設(shè)實(shí)施的三個(gè)關(guān)鍵層面
 高層管理者的強(qiáng)勢(shì)文化動(dòng)力和戰(zhàn)略指導(dǎo)
 教練式中層管理者重塑與領(lǐng)導(dǎo)技能提升
 基層管理者的崗位勝任素質(zhì)能力提升
  3  中層管理者的角色轉(zhuǎn)變—教練式領(lǐng)導(dǎo)角色重塑
 教練式領(lǐng)導(dǎo)的角色定位
 教練式領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)轉(zhuǎn)變
 教練式領(lǐng)導(dǎo)的管理模型
 教練式領(lǐng)導(dǎo)的心智模式與職業(yè)素質(zhì)
 教練式領(lǐng)導(dǎo)的核心能力訓(xùn)練
  4  中層管理者在班組建設(shè)中的勝任力提升
 中層管理者能力與水平的鏡子—基層管理者隊(duì)伍建設(shè)
 班組建設(shè)對(duì)中層管理者能力提出的新要求
 如何搭建部門班組建設(shè)的管理平臺(tái)和推進(jìn)機(jī)制
第四部分：班組長(zhǎng)能力培育—做基層管理者教練
1  班組長(zhǎng)自我管理能力訓(xùn)練
 班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與自我管理
 班組長(zhǎng)職業(yè)素質(zhì)與自我修煉
2  班組長(zhǎng)組織建設(shè)能力訓(xùn)練
 班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力訓(xùn)練
 班組長(zhǎng)員工教導(dǎo)技能訓(xùn)練
 班組長(zhǎng)績(jī)效管理能力訓(xùn)練
3  班組長(zhǎng)基礎(chǔ)管理能力訓(xùn)練
 班組長(zhǎng)基礎(chǔ)管理能力訓(xùn)練
 班組長(zhǎng)日常管理能力訓(xùn)練
 班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境管理能力訓(xùn)練
 班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理能力訓(xùn)練
 班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理能力訓(xùn)練
 班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)成本管理能力訓(xùn)練
 班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理能力訓(xùn)練

【講師介紹】

任繼芳  老師
 著名質(zhì)量專家、生產(chǎn)管理專家
 基層組織建設(shè)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理專家
 中國(guó)企業(yè)管理培訓(xùn)中心特邀講師，清華大學(xué)經(jīng)理人班特聘講師
 班組建設(shè)與班組長(zhǎng)勝任素質(zhì)能力建設(shè)課題承擔(dān)者
 13年大型制造業(yè)企業(yè)從業(yè)經(jīng)歷，歷任制造過(guò)程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、系統(tǒng)質(zhì)量管理和過(guò)程質(zhì)量控制等管理職位，具備豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；曾任500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，系統(tǒng)設(shè)計(jì)了基于組織戰(zhàn)略和崗位勝任素質(zhì)能力模型的企業(yè)培訓(xùn)體系，尤擅長(zhǎng)生產(chǎn)管理、質(zhì)量教育和基層團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)等培訓(xùn)工作。
 35家大型制造業(yè)班組建設(shè)和三基建設(shè)咨詢式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)過(guò)的代表性客戶有：中國(guó)一汽集團(tuán)、萊鋼集團(tuán)永鋒鋼鐵公司、富士康科技集團(tuán)、航天科工集團(tuán)、三一重工集團(tuán)、北京曲美家具有限公司、康泰斯空壓機(jī)公司、北安進(jìn)發(fā)塑料制品公司、西安華泰座椅公司、新光華晨發(fā)動(dòng)機(jī)公司。

【培訓(xùn)對(duì)象】

企業(yè)高層管理者、中層管理者、基層管理者、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理等

更新時(shí)間：2011/2/22 15:28:54