【課程大綱】內校員又叫計量校準員，適用企業內部校準，體系外審和客戶審核適用。
一、計量內校員/計量校準員的職責和計量的重要性
聶榮臻元帥曾說過，"科技要發展，計量要先行。"回顧科技發展歷程，計量一直和創新密切相關。一方面計量正是建立在最新科學理論和最先進的技術基礎上的，很多最新發現的物理現象和理論第一次就是被用于新的計量基準。
原子噴泉理論孕育了原子噴泉鐘的誕生，奠定了原子時的基礎，將時間基準提升到3千萬年不差一秒的水平；飛秒激光光梳技術架起了光頻與微波頻率的橋梁，將光鐘變為現實，從而有可能將時間頻率標準的不確定度再提高到10-18量級；
再比如，約瑟夫森效應提升了電壓基準，量子化霍爾效應提升了電阻基準，中國計量科學研究院張鐘華院士利用量子化霍爾效應復現電阻基準，形成的電阻基準比現階段國際最高水平高出10倍。
最近的幾十年里，共有14位計量科學家獲得諾貝爾物理學獎；作為國際著名的計量科學奠基人的17位物理學家，他們的名字成為了計量單位，而他們名字的首字母更是成為了該計量單位的符號，比如：力值單位牛頓（N），電流單位安培（A），溫度單位開爾文（K），電壓單位伏特（V），功率單位瓦特（W）等。
計量學往往是最新科學（特別是物理學）理論的最先應用和最佳載體，是科學發現和科技創新走向應用最重要的橋梁。
二、計量內校員/計量校準員培訓對象/計量分項目
計量校準員內校員計量員計量管理員培訓對象：
1、計量實驗室主管、計量管理員和實驗室、質保部相關人員。
2、企、事業單位中從事的人員相關管理人員。
三、計量內校員/計量校準員培訓費用
1650元/人（包含培訓費，證書費、發票）
證書為中國計量協會頒發，屬于省級以上計量單位頒發證書，作為企業內部校準，體系外審和客戶審核適用。
報名老師：崔老師 1 85 20 45 76 60
V：zhi ye 2 01 90 20
四、計量內校員/計量校準員作用
1)企業建標，申請CNAS（國家認可實驗室）
2)證書用于企業內部校準。
企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告（根據計量法和計量管理體系要求，一個項目需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核）。
3)體系外審。
質量管理體系ISO9001，環境管理體系ISO14001，職業健康安全管理體系ISO45001，汽車行業質量管理認證體系IATF16949，國家實驗室認可體系ISO/IEC17025，藥品生產質量管理規范GMP 等。
4)客戶審核。
第三方審核，供應商審核。
滿足現代計量測試服務體系良性發展的需求。計量校準是現代計量測試服務體系的重要組成部分。
目前，我國計量校準的需求市場相對于發達國家還不夠發達，但是計量校準的供給市場激烈競爭的格局卻已經逐漸形成。
在這種畸形的供需市場環境下，計量校準服務市場失靈的種種表現，如：各類虛假信息橫行，"劣幣驅逐良幣"等現象時有發生。
調查顯示，近六成的計量校準機構認為"無序競爭"是制約計量校準市場發展的主要原因，還有相當一部分受調查者認為"報告造假"是市場上最需要規范的行為。
總體來看，國內計量校準市場仍處在粗放式發展的階段，市場競爭還是初級狀態。由于計量校準活動存在顯著的外部性特點，為保護計量校準服務雙方合法權益，規范計量校準服務行為，既需要通過市場競爭倒逼行業服務質量的提升，
也需要通過建立約束不良行為和明確主體責權的規則與制度，實現企業自治、行業自律、社會監督和政府監管的有利環境，更好地發揮市場對計量資源配置的決定性作用，推動計量校準市場的供給側改革，促進經濟社會有序發展。
五、計量內校員/計量校準員培訓內容
滿足傳統計量體系與國際通則融合的需要。由于歷史原因，我國傳統計量體系是在量值傳遞和計量檢定的基礎上建立的，主要以自上而下的法制計量要求體現。而國際上則普遍采用計量校準的技術形式以保證測量數據和示值的準確，特別是在非法制計量領域。
計量校準本身強調的是量值的溯源性，屬于自下而上的計量需求，可以按照測量需求方自身對量值準確性的要求，自下而上地進行溯源，并且不受行政區劃的限制，對計量資源的需求取決于需求方自身的選擇，因此具有典型的市場特征。
我國目前的相關法律法規等管理性規則主要是針對法制計量的要求提出的，這些規則并不完全適用于計量校準市場，也無法滿足計量校準市場的實際需求，在很多方面與國際上通行做法大相徑庭，造成企業生產實踐和計量法律法規的脫節。
同時，我國行政管理部門和計量技術機構對計量檢定和計量校準也存在傳統上理解的誤區。這些問題都給我國進一步深化改革開放、融入世界經濟體系、技術創新和產業升級等帶來不利影響，需要制定部門規章乃至修訂更高一級的法律法規從源頭上予以解決。
六、計量內校員/計量校準員培訓
光學計量工（員）：從事光輻射、光度、色度等光學計量器具的計量檢定、檢查、校準、調整及修理的人員。
從事的工作主要包括：
（1）檢定光輻射、光度、色度等光學計量器具的示值或標稱值；
（2）檢查光學計量器具的外觀；
（3）使用較高等級的光學計量器具校準較低等級的光學計量器具；
（4）調整光學計量器具的可調部件使其達到規定的指標；
（5）修理或更換光學計量器具的零部件；
（6）記錄、計算、判定計量檢定數據；
（7）協助主檢人員完成檢驗報告；
（8）檢查、維護儀器設備；
（9）負責檢定室衛生、安全工作。
（1）計量標準的測量范圍
（2）計量標準的不確定度或準確度等級或最大允許誤差
（3）計量標準的重復性
（4）計量標準的穩定性
（5） 計量標準的其他計量特性
應滿足相應計量檢定規程或技術規范的要求和開展檢定／校準工作的需要.
應滿足所依據的計量檢定規程或技術規范和開展檢定／校準工作的要求。
（1）配置
（2）監控
（3）隔離
每項計量標準，要求至少 有兩名持證的檢定或校準人員,和一名具有履行 職責的能力的計量標準負責人。
計量內校員資格證書培訓，計量校準員培訓
【講師介紹】計量內校員資格證書培訓
計量管理員培訓
計量校準員培訓
【培訓對象】計量校準員的作用
1)企業建標，申請CNAS（國家認可實驗室）
2)證書用于企業內部校準。
企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告（根據計量法和計量管理體系要求，一個項目需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核）。
3)體系外審。
質量管理體系ISO9001，環境管理體系ISO14001，職業健康安全管理體系ISO45001，汽車行業質量管理認證體系IATF16949，國家實驗室認可體系ISO/IEC17025，藥品生產質量管理規范GMP 等。
4)客戶審核。
第三方審核，供應商審核。
更新時間：2024/1/23 9:41:31
