【課程大綱】內校員又叫計量校準員，適用企業內部校準，體系外審和客戶審核適用。
一、計量內校員/計量校準員的職責和計量的重要性
聶榮臻元帥曾說過，"科技要發展，計量要先行。"回顧科技發展歷程，計量一直和創新密切相關。
一方面計量正是建立在最新科學理論和最先進的技術基礎上的，很多最新發現的物理現象和理論第一次就是被用于新的計量基準。
原子噴泉理論孕育了原子噴泉鐘的誕生，奠定了原子時的基礎，將時間基準提升到3千萬年不差一秒的水平；飛秒激光光梳技術架起了光頻與微波頻率的橋梁，將光鐘變為現實，從而有可能將時間頻率標準的不確定度再提高到10-18量級；
再比如，約瑟夫森效應提升了電壓基準，量子化霍爾效應提升了電阻基準，中國計量科學研究院張鐘華院士利用量子化霍爾效應復現電阻基準，形成的電阻基準比現階段國際最高水平高出10倍。
最近的幾十年里，共有14位計量科學家獲得諾貝爾物理學獎；作為國際著名的計量科學奠基人的17位物理學家，他們的名字成為了計量單位，而他們名字的首字母更是成為了該計量單位的符號，
比如：力值單位牛頓（N），電流單位安培（A），溫度單位開爾文（K），電壓單位伏特（V），功率單位瓦特（W）等。
計量學往往是最新科學（特別是物理學）理論的最先應用和最佳載體，是科學發現和科技創新走向應用最重要的橋梁。
二、計量內校員/計量校準員培訓對象/計量分項目
計量校準員培訓項目：
1. 長度通用量具（通用卡尺、千分尺、百分表、千分表）
2. 衡器（模擬、數字、非自行指示秤、天平）
3. 電測量儀表（電流表、電壓表、電阻表、電功率表、萬用表）
4. 無線電（示波器、信號發生器、靜電測試儀，調制度儀、頻譜儀、失真度儀）
5. 熱工/溫度（玻璃液體溫度計、電阻溫度計、工作用熱電偶、數字溫度指示調節儀）
6. 壓力（U型液體式壓力計、傾斜式微壓計、彈簧管式一般壓力表、彈簧管式精密壓力表）
7. 容器類（玻璃器皿）
8.光學（光照度計，光源等）
三、計量內校員/計量校準員培訓費用
1650元/人（包含培訓費，證書費、發票）
證書為中國計量協會頒發，屬于省級以上計量單位頒發證書，作為企業內部校準，體系外審和客戶審核適用。
報名老師：崔老師 18 5 20 45 76 60
V：zhi ye 20 1 90 20
四、計量內校員/計量校準員作用
1)企業建標，申請CNAS（國家認可實驗室）
2)證書用于企業內部校準。
企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告（根據計量法和計量管理體系要求，一個項目需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核）。
3)體系外審。
質量管理體系ISO9001，環境管理體系ISO14001，職業健康安全管理體系ISO45001，汽車行業質量管理認證體系IATF16949，國家實驗室認可體系ISO/IEC17025，藥品生產質量管理規范GMP 等。
4)客戶審核。
第三方審核，供應商審核。
測量不確定度是表明測量結果分散性的一個參數，此參數可以是標準偏差(或標準偏差的若干倍)或置信區間的半寬度。
需要強調的是：測量不確定度與測量誤差是完全不同的兩個概念。 前者對應的是某一數值區間，獨立于測量結果，是表征測量結果分散性的參數；后者對應的是一個具體值，與測量結果有嚴格的函數關系，是表征測量結果準確度的參數。
⑴測量不確定度的來源：來自10個方面。
①對被測量的定義不完整或不完善；
②實現被測量定義的方法不理想；
③取樣的代表性不夠，即被測量的樣本不能完全代表所定義的被測量；
④對測量過程受環境影響的認識不周全，或對環境條件的測量與控制不完善；
⑤對模擬式儀器的讀數存在人為偏差（偏移）；
⑥測量儀器計量性能（如靈敏度、分辨力、穩定性等）的局限性；
⑦賦予計量標準的值或標準物質的值不準確；
⑧引用的數據或其他參數的不確定度；
⑨與測量方法和測量程序有關的近似性和假定性；
⑩被測量重復觀測值的變化等等。
⑵測量不確定度的分類：分為A類和B類。
①A類不確定度：通過對測量結果按統計分析的
方法所得到的不確定度，常以標準偏差si來表示。
②B類不確定度：通過用非統計分析的方法所得到的不確定度，也以標準偏差uk來表示。
⑶ 不確定度的合成：將A類不確定度和B類不確定度按下式合成，即可得到合成不確定度uc
⑷ 擴展不確定度U：合成不確定度uk與包含因子k的乘積，稱為擴展不確定度
U=uk×k
包含因子k的取值范圍為1＜k≤3，目前國際上常取k=2。
最終報告時測量不確定度的有效位數及數字修約規則
1.測量不確定度的有效位數
（1） 什么叫有效數字
數值從左邊起第一個不是零的數字起到最后
一位數字就稱為有效數字。
（2） 測量不確定度的有效數字位數
報告的測量不確定度最多為2位有效數字（第一位有效數字是1或2時）
五、計量內校員/計量校準員培訓內容
計量標準器應當向經法定或質量技術監督部門授權的計量技術機構溯源；
主要配套計量設備可以向具有相應測量能力的計量技術機構溯源
國內不能溯源需要到國外溯源的,必須經質檢總局批準。
有計量檢定規程的,必須按照檢定規程進行檢定；
沒有計量檢定規程的或檢定規程的不能覆蓋其測量范圍的,應當按照有效的技術規范以及計量標準溯源的管理要求進行校準；
當不可能采用計量檢定或校準方式溯源時，則應當定期參加實驗室之間的比對，以確保計量標準量值的可靠性和一致性。
六、計量內校員/計量校準員培訓
電磁計量是根據電磁原理,應用各種電磁標準器和電磁儀器、儀表,對各種電磁物理量進行測量。電磁計量包括電流、電動勢、電阻、電感、電容、磁場強度、磁通量等。
電磁計量常用的計量器具主要包括：標準電池、標準電壓源、標準電流源、電阻器、電容器、互感器、電阻箱、電流表、電壓表、功率表、兆歐表、磁通表、電能表、電能表檢定裝置、直流電位差計、直流電橋、交流電橋、萬用表等。
3.計量器具誤差的計算
（1）絕對誤差的計算
Δ=x-xs
式中：Δ---用絕對誤差表示的示值誤差
x--- 被檢儀器的示值
xs---標準值
（2）相對誤差的計算
δ=Δ/ xs×100%
式中：Δ---用絕對誤差表示的示值誤差
xs---標準值
（3） 引用誤差的計算
δf=Δ/ xN×100%
式中：Δ---用絕對誤差表示的示值誤差
xN---特定值，又稱引用值
計量內校員資格證書培訓，計量校準員培訓
【講師介紹】計量內校員資格證書培訓
計量管理員培訓
計量校準員培訓
【培訓對象】計量校準員的作用
1)企業建標，申請CNAS（國家認可實驗室）
2)證書用于企業內部校準。
企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告（根據計量法和計量管理體系要求，一個項目需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核）。
3)體系外審。
質量管理體系ISO9001，環境管理體系ISO14001，職業健康安全管理體系ISO45001，汽車行業質量管理認證體系IATF16949，國家實驗室認可體系ISO/IEC17025，藥品生產質量管理規范GMP 等。
4)客戶審核。
第三方審核，供應商審核。
更新時間：2024/1/27 15:58:40
