【課程大綱】計量內校員培訓
培訓目的：
培訓合格的儀器的內校員，降低計量檢定、校準成本，提高自校人員的專業水平。使學員系統掌握計量相關的理論知識，熟練掌握計量器具的管理、
調整、校準等工作技能。企業具備開展內校工作的條件，可實現內校，節約大量的外校資金，同時計量器具出現問題可隨時檢定、校準節約時間，保證產品質量；公司相關人員掌握測量系統變差分析的方法；通過測量系統分析了解所有生產過程中使用的量具的變差，并對不合格的量具進行分析、改進，提高檢驗、測量、試驗數據的真實性和報告的準確性；減少產品在檢驗、測量、試驗過程中誤判的可能性。
適用對象：
計量實驗室主管、計量管理員和實驗室、質保部相關人員。企、事業單位中從事儀器計量校準、檢定工作的人員相關管理人員.
授課內容：
1、長度（指示表，通用卡尺，千分尺）
2、衡器（數字指示秤，模擬指示秤，非自行指示秤）
3、電磁（電流表，電壓表，電阻表，數字交流電壓表，數字交流電流表）
4、無線電（模擬示波器，低頻信號發生器，信號發生器）
5、溫度（工作用玻璃液體溫度計，工作用廉金屬熱電偶，數字溫度指示調節儀）
6、壓力（彈簧管式一般壓力表，彈簧管式精密壓力表，數字壓力計）
7、測力（工作測力儀，扭矩扳子）
8、容量（常用玻璃量器）
課程以講授為主，結合案例分析，小組討論，角色互演等方式。
證書頒發：
經培訓考核合格者頒發放國家認證認可監督管理委員會(CNCA)認可的內部校驗員資格證書。
報名條件：
計量相關人員根據自己的情況報名，詳細的報名條件請致電圣問教育魯老師《186》《6573》《0879》
加培訓考證人數不限，人數較多可組織企業內訓
工廠里為什么要考取內校員資格證?
先厘清楚檢定、校準、內校與免校這四種校驗方式的區別
1、檢定：
限定于從事貿易結算、醫療衛生、安全防護和環境監測等四個領域的商業實驗室（即的第三方實驗室）或政府部門設立的官方檢測機構，根本不適用于工廠企業。
檢定這一專有名詞帶有強制性，是定時定點的，出具的結果只能是"檢定證書"；而因其要求使用的計基準或標準必須足夠高，且操作程序技術要求高且相對復雜，所以費用最為昂貴。
2、校準：
對于工廠企業辦理生產許可所購置的參與測量或有計量特性的新儀器設備，初次使用前一般需要經過外部校準以證明其可以正常使用。其后是否需要定期校準或校準周期應該多久完全可以有工廠企業自己確定。
校準需要送到有校準資質的第三方校準機構進行，費用相對檢定便宜，由于從事校準的實驗室要建立比要校準的儀器設備較高的計量標準，同時也要盈利，對工廠企業來說相對檢定費用低廉但仍是一筆不小的開支，所以建議企業自己規定需要外校的儀器種類、數量及頻次，輔以內校節約費用成本。
3、內校：
即內部校驗，且不可認為是內部校準。因為校準也是專有名詞，要開展校準（無論是內部還是外部）
就必須購置更高一級的計量標準，或叫建標。內校是內部校驗，無須建標，
使用經過外校的一臺同類儀器對未有經過外校的其它設備進行校驗即可，即同級比較或比對就行，因而可以節約大筆費用。
4、免校：
企業設備上安裝的不易拆卸的監視儀表（如油壓表、壓力表）、僅起指示作用不參與測量的儀表（如開關板表）或無計量特性的試驗設備（如平臺、水平儀）等。這類測量設備可由企業實施一次性檢測或校準確認，而后免于校準。如果送校后收到的是"檢測報告"或"測試報告"，而不是叫"證書"，那完全可以免校，即也沒有必要為這種設備展開內校。
總結：
工廠里的儀器設備沒有任何規定要求一定要檢定或校準。如果是有需要辦理生產許可證的生產性企業，建議將新購的儀器設備做一次性外部校準即可，根本就沒有任何法規規定你必須送外校準！
有內校員證書，選擇代表性的少量儀器外校，其余大部分對照開展內校即可節約費用。
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【培訓對象】計量實驗室主管、計量管理員和實驗室、質保部相關人員。企、事業單位中從事儀器計量校準、檢定工作的人員相關管理人員.
更新時間：2021/9/4 22:20:00
