高效率職場溝通與表達技巧將在上海培訓,高效率職場溝通與表達技巧課程,我們認為:人所欲,施于人!識別頻道差異幫助突破溝通障礙!溝通不是一種技巧,而是一種習慣;溝通是需要成本的,不溝通成本更高;改善溝通不是通過加強溝通,而是改變溝通方式;改善溝通的目的是為了減少溝通,以降低管理成本;增加對人際關系的投入,可以有效降低溝通成本;你有沒有給出建議并不重要,關鍵是對方是否接受了建議。沒有傾聽,就沒有高效的表達;不了解對方的需求,就很難說服對方。
我們常常只關注溝通的對象和內容,而忘了關注溝通過程中我們自身的狀態(tài)。
……
課程收益:
了解造成溝通障礙的主要原因,學會識別溝通的障礙;
掌握如何建立有效的溝通模式;
掌握改善溝通的方法和技術;
了解情商模型和人際關系基本原理;
掌握與上下溝通的有效方法;
掌握跨部門溝通的有效方法。
開場:破冰和學習團隊組建
一、 管理溝通的主要問題與障礙
內容簡介:從問題著手,幫助學員了解溝通的基本概念和原理,并認識到有效溝通的重要性。
進行方式:講授、互動游戲。
1) 什么是溝通?
2) 對溝通效果的評估與關注;
3) 溝通的經典模型;
4) 管理溝通中常見的問題與后果;
5) "頻道"差異——導致管理溝通障礙的本質原因。
二、 改善溝通的契機——識別頻道差異
內容簡介:幫助學員了解頻道的一致性是有效溝通的前提,并學會識別頻道差異的警訊。
進行方式:講授、錄像教學、小組討論。
1) 頻道不一致的溝通一定是低效的;
2) 如何識別溝通頻道差異的信號;
3) 頻道差異的類型分析;
4) 導致溝通頻道差異的原因。
三、 溝通的五要素
內容簡介:幫助學員掌握溝通的五大要素,并學會使用有效的策略協(xié)調到和諧的頻道。
進行方式:講授、演示、互動練習。
1) 簡單有效的表達;
(互動游戲:傳畫游戲)
2) 傾聽——象對方一樣思考;
3) 提問——讓對方跟著你的思路走;
4) 回應——關注溝通中的情緒和情感;
5) 行動!——用非常方式取得話語權;
(互動游戲:客人的假鈔)
6) 針對不同溝通問題的溝通策略。
四、 性格差異與人際關系
內容簡介:幫助學員了解改善人際關系的基本原理。通過性格差異的分析,幫助學員更好地了解自己和他人,悅納自我和他人。
進行方式:講授、性格測試與分析、小組討論。
1) 情商模型簡介;
2) 周-哈里窗——如何了解自己;
3) 性格測試與分析討論。
五、 上下溝通的問題與對策
內容簡介:針對管理中常見的上下溝通問題進行研討。
進行方式:講授、分組討論、角色扮演。
1) 心理防衛(wèi)——引發(fā)溝通沖突與信任危機的心理原因;
2) 如何通過溝通建立信任關系。
3) 常見的上下溝通問題;
4) 如何準確把握上司的意圖;
5) 如何獲得上司的信任;
6) 如何有效輔導下屬。
六、 跨部門溝通
內容簡介:針對業(yè)務中,各部門間信息傳遞與協(xié)調的問題進行討論,尋找共識和解決方案。
進行方式:分組討論、互動游戲。
1) 跨部門溝通環(huán)節(jié)與常見問題;
(互動游戲:決勝全中國)
2) 跨部門溝通公式。
七、 Q&A
沒有練習就沒有有效的學習!
講師介紹:
胡老師
研究人的溝通問題是他的工作,也是他的愛好,多年來致力于如何改善溝通的分享,不斷地提醒和幫助我們領悟"溝通是需要成本的,不溝通成本更高"。課程中非常精彩地提出了溝通頻道的概念,并作了全面深入地研究,幫助我們很好地理解頻道差異并突破溝通障礙,改善溝通。
--從事企業(yè)管理和培訓工作長達10年時間
--2004年首先提出了"溝通頻道"的理論體系,并在數年的咨詢和培訓實踐中,不斷加以完善——特點:簡單貼切
--喜歡從實用的角度來談管理和溝通
--習慣于通過生活中的小故事、有趣的案例和游戲來深入淺出地分析講解
--他的課程一直在改善,因為他深信:"培訓師的人格魅力固然重要,但課程的設計和準備對課程的品質影響更大。只有準確了解學員的問題和需求,才有可能通過層層遞進的課程設計達到培訓的目標。"
管理人員及有志于提升溝通技能和改善人際關系的人士
更新時間:2010/8/10 11:53:11