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【課程大綱】

無錫ISO17025內(nèi)審員培訓(xùn)

2017 年 11 月 30 日 ISO/IEC 17025:2017 正式發(fā)布。與 2005版 比較,在主體框架、部分條款上進行了調(diào)整變化,新標(biāo)準(zhǔn)更加靈活,特別是在測量不確定度要求、結(jié)果報告判定準(zhǔn)則方面有重要變化。廣電計量專家團隊及時掌握了新標(biāo)準(zhǔn)的修訂進展,并結(jié)合實驗室實際運行進行分析研究,為幫助正在建立ISO/IEC 17025:2017管理體系,準(zhǔn)備申請實驗室認(rèn)可的單位做好申請前的策劃工作,同時也幫助已通過認(rèn)可的實驗室正確理解標(biāo)準(zhǔn),并順利轉(zhuǎn)版,保持CNAS認(rèn)可證書的持續(xù)有效性。
   
     咨  詢：133、1125、8292  張老師
 
無錫17025內(nèi)審員培訓(xùn)對象: 
1、準(zhǔn)備建立或已建立了校準(zhǔn)/檢測實驗室的人員:(含校準(zhǔn)/檢測實驗室驗室負(fù)責(zé)人,管理人員,技術(shù)人員,內(nèi)部審核員,以及企業(yè)與外部/內(nèi)部實驗室接口相關(guān)部門管理人員);
2、擬申請或已通過認(rèn)可即將進行復(fù)審的實驗室的相關(guān)崗位人員;
3、想掌握或加深理解或有志從事實驗室認(rèn)可的各行業(yè)技術(shù)人員和管理人員。

無錫內(nèi)審員培訓(xùn)目的:
分享實驗室認(rèn)可新政策,以及標(biāo)準(zhǔn)過渡相關(guān)政策;幫助學(xué)員正確理解、掌握新版ISO/IEC17025:2017 各條款要求以及與舊版標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別,并指導(dǎo)做好體系文件建立、維護、修訂、換版工作,為能有效開展新版內(nèi)/外部審核做必要準(zhǔn)備。此課程結(jié)合實驗室管理體系運行實例,幫助學(xué)員掌握如何有效實施新版體系,使實驗室達到正常運行和自我改進的目的。


無錫內(nèi)審員培訓(xùn)內(nèi)容: 
ISO/IEC17025:2017（CLO1:2018）及（RB/T214-2017）內(nèi)審員（20學(xué)時）
第一部分：ISO17025：2017 和RB/T214-2017講解：
1. ISO/IEC17025:2017和RB/T214-2017 主體結(jié)構(gòu)和框架講解；
2. ISO/IEC17025:2017和RB/T214-2017 新增主要內(nèi)容講解；
3.CNAS 擬定的過渡期及過渡期政策；
4.新版 ISO/IEC17025:2017和RB/T214-2017詳細(xì)條款講解
第二部分：新版 ISO/IEC17025:2017和RB/T214-2017體系文件編寫和重點問題詳解
1.實驗室如何按照 ISO/IEC17025:2017和RB/T214-2017進行體系換版；
2. ISO/IEC17025:2017和RB/T214-2017換版需要注意的問題；
3. ISO/IEC17025:2017和RB/T214-2017換版體系文件的格式和結(jié)構(gòu)；
4. ISO/IEC17025:2017和RB/T214-2017對《質(zhì)量手冊》編寫要求詳解；
5.ISO/IEC17025:2017和RB/T214-2017對《程序文件》編寫要求詳解；
6.體系文件編寫--通用要求
7.體系文件編寫--結(jié)構(gòu)要求
8.體系文件編寫--資源要求
9.體系文件編寫--過程要求
10.體系文件編寫--管理要求
第三部分：內(nèi)審技巧
1.內(nèi)審技巧、內(nèi)審方法應(yīng)用及過程控制；
2.新標(biāo)準(zhǔn)對實驗室和檢驗檢測機構(gòu)內(nèi)部審核的策劃和實施（內(nèi)審計劃、檢查表、不符合項報告、內(nèi)審總結(jié)報告和管理評審報告）；
3.新標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審實際操作及案例分析和點評。


培訓(xùn)輔導(dǎo)項目：
CNAS實驗室認(rèn)可咨詢、擴項/監(jiān)督審查前輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)版輔導(dǎo)、實驗室規(guī)劃與建設(shè)、供應(yīng)商實驗室管理、計量建標(biāo)輔導(dǎo)、實驗室其他相關(guān)項目、注冊計量師考前輔導(dǎo)培訓(xùn)、計量員（職業(yè)能力評價證書初中高級）、食品檢驗員（職業(yè)能力評價證書初中高級）、化學(xué)檢驗員（職業(yè)能力評價證書初中高級）、物理性能檢驗員（職業(yè)能力評價證書初中高級）、企業(yè)訂制內(nèi)訓(xùn)、計量管理員、企業(yè)訂制內(nèi)訓(xùn)、計量管理員培訓(xùn)、食品化學(xué)領(lǐng)域檢測方法培訓(xùn)、食品化學(xué)領(lǐng)域儀器分析培訓(xùn)等。

【講師介紹】

培訓(xùn)輔導(dǎo)項目：
CNAS實驗室認(rèn)可咨詢、擴項/監(jiān)督審查前輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)版輔導(dǎo)、實驗室規(guī)劃與建設(shè)、供應(yīng)商實驗室管理、計量建標(biāo)輔導(dǎo)、實驗室其他相關(guān)項目、注冊計量師考前輔導(dǎo)培訓(xùn)、計量員（職業(yè)能力評價證書初中高級）、食品檢驗員（職業(yè)能力評價證書初中高級）、化學(xué)檢驗員（職業(yè)能力評價證書初中高級）、物理性能檢驗員（職業(yè)能力評價證書初中高級）、企業(yè)訂制內(nèi)訓(xùn)、計量管理員、企業(yè)訂制內(nèi)訓(xùn)、計量管理員培訓(xùn)、食品化學(xué)領(lǐng)域檢測方法培訓(xùn)、食品化學(xué)領(lǐng)域儀器分析培訓(xùn)等。

【培訓(xùn)對象】

1、準(zhǔn)備建立或已建立了校準(zhǔn)/檢測實驗室的人員:(含校準(zhǔn)/檢測實驗室驗室負(fù)責(zé)人,管理人員,技術(shù)人員,內(nèi)部審核員,以及企業(yè)與外部/內(nèi)部實驗室接口相關(guān)部門管理人員);
2、擬申請或已通過認(rèn)可即將進行復(fù)審的實驗室的相關(guān)崗位人員;
3、想掌握或加深理解或有志從事實驗室認(rèn)可的各行業(yè)技術(shù)人員和管理人員。

更新時間：2021/9/7 8:55:07