培訓目標:
革新觀念、提升思維,實現(xiàn)從管理能力向教練領導才能的升華。
掌握教練的定位,結合教練領導力的應用培育人才
掌握教練型領導的工具和流程
掌握教練型領導力的核心技能與技巧
掌握教練型領導力的實務應用
運用教練領導力提升員工績效
前 言:
你的內心是否這樣想過:
你是否希望,當你和他人溝通時,對方會覺得你特別善解人意,從而對你產生非常強烈的信任感,視你為知己?
你是否希望,你能夠輕松地給周圍的人帶來更多的正能量,人們更加喜歡你?
你是否希望,你貌似隨意的一句提問,卻讓他人深思半天、或者猛然醒悟?
你是否希望,員工在執(zhí)行任務過程中,有更強的堅韌度,勇于面對挑戰(zhàn)?
你是否希望,員工能夠意識到自己的錯誤行為,并能及時的修正,敢于擔當?
你是否希望,員工能夠更好的發(fā)揮思考力與創(chuàng)造力,越來越能解決問題?
你是否希望,團隊的信任度越來越高,建立真正的信任,團隊成員有極強的內在動力?
敬請帶著您的團隊和管理中遇到的難題,步入3月30日培訓現(xiàn)場,與中國著名實戰(zhàn)派培訓專家楊先生現(xiàn)場對話!
課程大綱:
《教練型領導——向下管理》
主講:楊先生(3月30日)
第一部分 時代呼喚教練型領導
1.為何要成為教練型領導?
1)使下屬盡責,讓管理者從煩亂中解脫出來?
2)充分激發(fā)下屬的意愿,不斷提升下屬能力是管理者的首要職責
2.新時期的企業(yè)管理創(chuàng)新
1)層級管理讓位于支持
2)抱怨讓位于誠實的評價
3)外部激勵讓位于自我激勵
4)讓老板滿意變?yōu)樽尶蛻魸M意
5)短期的救火讓位于長期的戰(zhàn)略性思考
3.傳統(tǒng)型領導者與教練型領導者
?傳統(tǒng)型領導者
?教練型領導者
第二部分 教練技術在企業(yè)管理中的應用
1.教練技術基本原理
1)減少負面干擾就是打造最佳表現(xiàn)
2)教練——從信念開始改變
3)教練的核心:挖掘內在智慧,積極改善行為
2.教練技術的核心理念
1)使下屬從問題導向變?yōu)槟繕藢?br>
2)使下屬從失敗思維變?yōu)榉答佀季S
3)使下屬從受害者角色變?yōu)樨熑握呓巧?br>
3.如何成為教練型領導?
1)教練的信念原則?
2)教練與被教練者的關系
第三部分 教練型領導的四大能力?
能力一:聆聽—挖掘員工智慧?
1.傾聽是建立信任最有效的方法
2.傾聽可以傳情達意和延續(xù)對話
3.聆聽的五個層次
4.如何聆聽下屬的心聲?
能力二:區(qū)分—找出問題關鍵?
1.區(qū)分信念與行動?
2.區(qū)分事實與真相
3.區(qū)分目標與成果??
能力三:發(fā)問—方向性的思考?
1.發(fā)問的類型與常見錯誤?
2.改變無效的問話模式?
3.有效發(fā)問的四大方向:發(fā)現(xiàn),換框、擴展,動力?
4.解除當事人內心防衛(wèi)的問話技巧?
能力四:回應—即時性的改善?
1.明確的回應:指出想要與實際成果的偏差
2.及時的回應:建立坦誠關系
3.向上的回應:促成成果
第四部分 教練型領導的五大步驟
1.建立親和
1)教練位置
2)柔順劑
3)回放技術
4)明確目標
2.厘清目標
1)成果框架
2)對話對話框架
3)對話練習
3.創(chuàng)造體驗
1)你想要的是什么
2)如何跳出固化的思維
3)我們現(xiàn)在在哪里
4)如何達到平衡
4.行動計劃
1)具體行動方案
2)行動計劃常用問話
3)時間線的運用
4)教練的嘉許
5.行動跟進
1)行動目標
2)行為
3)結果
楊先生 高級培訓師
一、講師背景
中國人民大學商學院客座教授、北京大學匯豐商學院EMBA領導力導師、中國人民大學企業(yè)管理學碩士、日本產業(yè)訓練協(xié)會MTP?版權認證導師、美國領導力研究中心《情境領導I-II》版權認證導師、富蘭克林?柯維《七個習慣》《卓越領導力》版權認證導師、加拿大埃里克森教練學院認證教練
二、講師經歷
楊老師,曾任職于日本三菱集團、中國遠洋集團等大型企業(yè)及外企多年管理工作。歷任項目經理、營銷總監(jiān)、區(qū)域總經理等職,經歷了從一線員工到高級管理人員的過程,十多年企業(yè)管理工作經歷,具有豐富的團隊領導實戰(zhàn)經驗,理論與實踐積淀深厚。
一汽集團、華夏銀行和中國移動管理學院企業(yè)高級顧問。多年為企業(yè)提供管理培訓與咨詢服務期間,積累了豐富的實戰(zhàn)管理經驗,擅長從心理學的角度覺察人性,使用企業(yè)教練和情境管理的工具培養(yǎng)學員的實戰(zhàn)能力,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助,贏得了業(yè)界的高度贊譽和良好口碑。
三、授課特點
授課深入淺出,善于把控現(xiàn)場氣氛。語言幽默大氣
運用工具,實戰(zhàn)落地。在培訓過程中,指導學員運用和操作工具,幫助學員掌握真正的實戰(zhàn)技能,引導學員培養(yǎng)良好的素質,使學員在運用中更自信、更積極、更有行動力,同時能夠落實到實際工作中,從而有效地保證培訓效果持久性。
通過情境模擬的設計,讓學員參與分析、分組探討,講師引導與提煉;以學員為主,運用"感性+理性+互動"完美結合的呈現(xiàn)手法,讓學員參與其中,在互動演練情境模擬的愉快氛圍中總結、思考、反思、升華。
四、服務過的部分客戶
一汽集團、上汽集團、北汽集團、江淮汽車、寶馬集團、通用汽車、北車集團、濰柴動力、奇瑞汽車、松下電器、佳能電子、三菱重工、三一重工、西門子、中國遠洋運集團、太倉港集裝箱海運公司、中國海運集團、中國神華電力、國家電力中心、金鳳科技風力發(fā)電、中石油、中石化、中海油、河南神火集團、北京電力、中國三峽集團、國華發(fā)電、中國能源集團、無錫尚德電力、吉林電力、溫州電力局、四川電力局、廊坊供電局、中國銀行、中國建設銀行、中國農業(yè)銀行、中國工商銀行、中國交通銀行、招商銀行、浦發(fā)銀行、華夏銀行、北京銀行、光大銀行、松下電子、三星、新浪、百度、中國互聯(lián)網信息中心、易九電子商務等。
中高層管理者、重點培養(yǎng)的企業(yè)骨干、新任干部等。
更新時間:2018/1/31 16:49:27