【課程大綱】第一天 培養戰略性思維的高階領導I
一、領導力素質模型之"戰略化思維和行動"素質模型評估
1、領導力素質模型評估
1）了解行業發展趨勢
2）了解市場地位
3）了解客戶需求
4）了解組織結構、系統和人
5）了解產品、服務和技術
6）了解財務狀況
7）創造強有力的共同愿景
8）定義可行的使命
9）開發協同戰略
10）制訂量化目標
11) 設計成功戰術
二、"讓我們一起制訂戰略"I—內外部分析
1、戰略管理全流程
1）我們在哪里？
2）我們要去哪里？
3）我們如何去？
2、我們在哪里？--外部分析
1）外部環境掃描--PEST分析
2）PEST分析示例
3）PEST環境重要性分析表
4）行動學習—"PEST分析"練習
5）PEST分析過程中體現的型號特征和提升方向
3、我們在哪里？--內部分析
1）內部資源盤點--價值鏈分析
2）價值鏈分析示例
3）行動學習—"價值鏈分析"練習
4）價值鏈分析過程中體現的型號特征和提升方向
第二天 培養戰略性思維的高階領導II
1、我們要去哪里？--組織憲章
1）愿景陳述示例
2）行動學習—"創造強有力的共同愿景"練習
3）使命陳述示例
4）行動學習—"公司使命"練習
5）價值觀陳述示例
6）行動學習— "公司價值觀"練習
2、我們如何去？--SWOT分析
1）戰略制訂--SWOT分析
2）SWOT分析示例
3）行動學習—"開展SWOT分析，制訂戰略"練習
3、我們如何去？--平衡計分卡
1）戰略執行--平衡計分卡
2）平衡計分卡的示例
3）行動學習—"制作平衡計分卡"練習
4）兩天內容總結，提供參考資料
5）Q & A
現場教練
1. 領導力素質模型之"戰略化思維和行動"素質模型評估：領導力素質模型評測，作為前測，了解當下的足跡，課程結束后可以再做次后測，學員會在戰略化思維和行動進步方面有驚喜的發現。
2. 行動學習1"PEST分析"練習：通過行動學習，群策群力，開展外部環境的PEST分析，通過導師糾偏、輔導、團隊展示、導師點評落地。討論、點評后的文本可以供企業最高層參考。
3. 行動學習2"價值鏈分析"練習：通過行動學習，群策群力，開展組織內部的價值鏈分析，通過導師糾偏、輔導、團隊展示、導師點評落地。討論、點評后的文本可以供企業最高層參考。
4. 行動學習3"組織憲章制訂"練習：通過冥想技術、引導技術和行動學習，通過導師糾偏、輔導、團隊展示、導師點評，讓愿景、使命和價值觀，以圖像的方式浮現到每一位學員的腦海中，同時群策群力，現場會發生戲劇性的化學變化。討論、點評后的文本可以供企業最高層參考，知行合一，走向偉大的公司。
5. 行動學習4"開展SWOT分析，制訂戰略"練習：在組織憲章的指引下，通過直觀、簡單的SWOT分析，頭腦風暴，行動學習，得出有說服力的戰略結論，通過導師糾偏、輔導、團隊展示、導師點評落地。討論、點評后的文本可以供企業最高層參考。
6. 行動學習5"制作平衡計分卡"練習：通過行動學習，群策群力，制訂平衡計分卡，通過導師糾偏、輔導、團隊展示、導師點評落地。討論、點評后的文本可以供企業最高層參考。
7. 現場教練輔導：導師根據現場發生的點點滴滴，隨時因人而異的教練輔導，讓更多的學員從中獲益。
【講師介紹】孫越老師
上海地平線培訓網高級講師
《玩轉九型玩轉人—不可不知的九型職場經》的作者
國際九型領導力導師、私人董事會主席
法國里昂商學院客座教授
世界30強職業經理人，曾任集團海外CEO，運用九型商業應用管理過8個國家10個企業的外籍經理人（北美的加拿大、美國、墨西哥，歐洲的英國、亞洲的泰國、塔吉克斯坦、哈薩克斯坦，非洲的尼日爾），其中墨西哥的工廠管理被哈佛商學院納入成功案例
被The International Who''s Who評為企業管理世界名人
15年企業管理實戰經驗，18年管理咨詢、培訓、引導、CEO教練經驗（1999年開始管理咨詢，2002年開始培訓，2005年開始行動學習，2008年開始教練）
教育培訓背景：
美國認證協會（ACI）注冊人力資源管理專家
英國倫敦城市行業協會（C&G）國際培訓師
美國九型領導力培訓培訓師證書
美國九型教練培訓培訓師證書
美國MCF團隊教練證書
工作經驗：
中意人壽保險 HR負責人，分管人力資源、行政、物業
（中意人壽是世界第33強的意大利忠利保險集團和世界第4強的中國石油天然氣集團組建的合資壽險公司，員工1萬人）
中國華源集團 助理總裁，分管過跨國企業管理、全球戰略聯盟、HR、IT
（華源集團是總部在上海的跨國央企，曾名列中國500強第29名，多元化經營，醫藥、紡織、外貿、機電全國領先，全球員工13萬人）
【培訓對象】愿意提升戰略性思維和系統思考，渴望學習戰略制訂技巧的中高層領導人
更新時間：2019/1/9 10:24:34
