【課程大綱】非人力資源經理的人力資源管理（廣州，6月10-11日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓網
【培訓日期】2017年6月10-11日
【培訓地點】廣州
【培訓對象】部門主管、部門經理、區域經理等中層管理干部
【課程背景】
正如現代管理之父彼德·德魯克所講："所謂企業管理，最終就是人事管理"、"21世紀管理者面臨的最大問題就是人才的管理，尤其知識員工的管理"。
如何對企業的人才進行優化配置、利用，做到人盡其才、才盡其用。是當下企業在組織發展中面臨的重要問題。善于用人，成就偉業，用人失當，人亡政息。本課程旨在幫助管理者開闊思路，整理思維、激發靈感，帶領企業持續健康發展,增強企業實力，邁向成功之路。
【課程收益】
1、拿來就用的18個人力資源管理技術；
2、12個人力資源管理工具、方法；
3、18個直線經理必須面對的問題剖析。
【課程大綱】
第一講：部門經理對人力資源管理應有的認識
1、管理者對人力資源的認知
2、人力資源管理的新趨勢
（1）戰略人力資源管理
（2）"互聯網+"時代的人力資源新趨勢
3、人力資源管理中面對的困惑與出路
（1）如何提高投資回報率
（2）管人核心是博弈還是共贏
（3）管人是重經驗還是重科學
（4）水平思維對人員管理有何新的突破
（5）如何衡量人力資源管理的成績
4、非人力資源部門與人力資源部門如何分工與合作
第二講：部門經理如何"選人"
1、人才選擇的困惑與出路
（1）選才重要還是育才重要？
（2）選才能否以貌取人？
（3）選才應重德還是重才？
（4）如何在短時間內決定人才是否合適？
2、管理者在人才選擇中作用與定位
3、人才選擇的兩個緯度與關鍵控制點
（1）標準層
（2）方法層
第三講：部門經理如何"育人——員工的輔導與激勵"
1、人才培育的兩個誤區
（1）人才培育的三個原則
（2）人才培育的兩個目的
（3）人才培育的四個關鍵點
2、人才培育關鍵點一：技能培養
（1）如何預防培訓合格后的新員工大量流失
（2）如何預防高技能人才的流失
3、人才培育關鍵點二：個體意愿提升
（1）意愿低落的原因分析與兩個關鍵階段
（2）提升員工意愿的三個基本要求
4、人才培育關鍵點三：團隊凝聚力提升
（1）團隊凝聚力核心是什么？
（2）如何才能統一團隊思想？
（3）如何才能建立團隊信任？
5、人才培育關鍵點四：綜合運用——績效提升
（1）因材施教、按需激勵
（2）如何通過結果知己
（3）如何通過行為知彼
（4）如何建立績效伙伴關系
第四講：部門經理如何"用人"
1、用人方式轉變與基本技能要求
2、從績效管理中看部門如何實現用人方式的轉變
（1）剛性績效管理：重在制度，關注的重點是利，以控制為主，結果是博弈
（2）柔性績效管理：重在文化，關注的重點是人，以影響為主，結果是雙贏
3、柔性績效管理制度的設計要點
（1）柔性績效管理制度改變人重在工具性而非強制性
（2）柔性績效管理制度重在內監督而非外監督
（3）柔性績效管理制度接口處理要點
（4）柔性績效管理制度與企業文化的關系
4、柔性績效管理的反饋重在高情商的溝通
（1）高情商溝通的五項原則
（2）高情商溝通的四個調整
第五講：部門經理如何"留人"
1、員工離職的原因分析
2、留才重在留心
（1）如何進行員工辭職面談
（2）辭退員工時應注意三個問題
（3）如何降低優秀員工離職帶來的負面效應
【講師介紹】
丁老師,曼頓培訓網()資深講師。專業培訓師，實戰型知行合一訓練教練；
2007年中國十大員工職業化培訓師；
2009年中國培訓育才新銳獎；
2012年北影明星講師；
2013年度暨南大學管理學院最受歡迎EDP特聘講師。
【費用及報名】
1、費用：培訓費3200元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統一安排,費用自理。
2、報名咨詢：鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發出培訓確認函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網：(每月在全國開設四百多門公開課，歡迎報名學習)
【講師介紹】丁老師,曼頓培訓網()資深講師。專業培訓師，實戰型知行合一訓練教練；
2007年中國十大員工職業化培訓師；
2009年中國培訓育才新銳獎；
2012年北影明星講師；
2013年度暨南大學管理學院最受歡迎EDP特聘講師。
【培訓對象】部門主管、部門經理、區域經理等中層管理干部
更新時間：2017/5/19 9:08:33
