【課程大綱】倉儲優化管理實務（蘇州，5月20日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓網
【培訓日期】2017年5月20日
【培訓地點】蘇州
【培訓對象】倉庫、物料、資材、品管工程師及相關人員。
【課程目標及收益】
庫在供需鏈中所扮演的角色及其目的和功能，安全庫存的預測、評價和建立方法，庫存對企業成本、利潤及現金流量產生的影響，倉管員和倉儲主管各自的工作職掌。
【課程大綱】
■庫存管理的范疇
■庫存管理的作用和意義
■倉庫的籌建和組織形式;
■新建倉庫時應考慮哪些因素
■倉庫的組織結構有哪些類型,如何建立
■倉庫人員的職責及崗位素質分析
■倉庫主管的主要職責
■倉管員的主要職責
■倉庫記賬員的職責
■倉庫各崗位人員的素質和技能要求分析
■倉庫場所的規劃與布置
■倉庫場所應如何進行規劃與布置
■倉庫規劃與布置中有哪些注意事項
■收發料與出入庫管理
■如何進行物料的收發工作
■收發貨物有哪些注意事項
■成品出貨的步驟和注意事項
■存貨管理與帳卡物一致
■存貨管理包括哪些工作內容
■如何搞好倉庫的''5S''管理
■怎樣切實做到"先進先出"管理
■倉庫如何進行標識管理
■怎樣加強搬運與防護管理
■安全庫存管理怎樣在倉庫實施
■ABC分類管理法的作用和實際應用
■倉庫手工記賬和電腦記賬的方法與注意事項
■怎樣才能實現倉庫物資的"帳卡物一致"
■庫存盤點
■庫存盤點的作用與意義
■盤點方法介紹
■盤點前的準備
■盤點的注意事項
■盤點后的差異應如何處理?
■自動化倉儲
■自動化立體倉庫的類型
■自動化倉庫的土建工程及輔助設施
■信息自動采集系統
■自動輸送系統
■自動存取貨系統
■自動分揀系統
■自動控制系統
■倉儲管理信息系統
■呆滯料/不良品的管理
■庫存管理的觀念更新
■良好的倉庫管理的標準與方法
【講師介紹】
姚老師,曼頓培訓網()資深講師。工商管理碩士、生產品質管理訓練專家、國家高級注冊管理咨詢師、企業創新盈利管理專家、中國制造業精益思想實踐的探索者、制造業成本控制及系統改善的實踐者
姚老師曾先后在財富500強企業擔任生產經理、物料經理、生產計劃經理、物流經理等職，具有豐富的生產品質和物料管理經驗。全面負責生產運營管理，為采購成本的降低、物料管理系統的搭建、生產運營系統的改善作出了巨大貢獻，同時也為企業推進精益項目近50個，為企業帶來巨大的財務收益，取得顯著成效，深受客戶一致好評。
精通ERP系統，熟識采購、計劃、物料和庫存控制系統，擅長根據企業問題直指隱藏背后的原因，主張少講理論多講實踐經驗，課堂上要求學員結合本公司實際情況量身訂做提出問題，讓學員體驗執行過程，關注現實事例。針對性的協助企業進行流程優化和工具導入，咨詢式的培訓往往帶給學員以震動性反應和實際的收獲。
姚老師課程特色：培訓內容豐富,，語言生動幽默、互動性強、通過展示大量實戰案例講解、案例分析、角色扮演并現場反饋等形式提高學員對課程的理解，便于在實際工作中的運用，達到培訓目的。并且以最職業的視角,最專業的知識,最實戰案例,最具快速思維帶給學員最具前瞻的講解，他崇尚"實效，綜合，細節，解惑，指點，前瞻"。
【費用及報名】
1、費用：培訓費2360元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統一安排,費用自理。
2、報名咨詢：鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發出培訓確認函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網：(每月在全國開設四百多門公開課，歡迎報名學習)
【講師介紹】姚老師,曼頓培訓網()資深講師。工商管理碩士、生產品質管理訓練專家、國家高級注冊管理咨詢師、企業創新盈利管理專家、中國制造業精益思想實踐的探索者、制造業成本控制及系統改善的實踐者
姚老師曾先后在財富500強企業擔任生產經理、物料經理、生產計劃經理、物流經理等職，具有豐富的生產品質和物料管理經驗。全面負責生產運營管理，為采購成本的降低、物料管理系統的搭建、生產運營系統的改善作出了巨大貢獻，同時也為企業推進精益項目近50個，為企業帶來巨大的財務收益，取得顯著成效，深受客戶一致好評。
精通ERP系統，熟識采購、計劃、物料和庫存控制系統，擅長根據企業問題直指隱藏背后的原因，主張少講理論多講實踐經驗，課堂上要求學員結合本公司實際情況量身訂做提出問題，讓學員體驗執行過程，關注現實事例。針對性的協助企業進行流程優化和工具導入，咨詢式的培訓往往帶給學員以震動性反應和實際的收獲。
姚老師課程特色：培訓內容豐富,，語言生動幽默、互動性強、通過展示大量實戰案例講解、案例分析、角色扮演并現場反饋等形式提高學員對課程的理解，便于在實際工作中的運用，達到培訓目的。并且以最職業的視角,最專業的知識,最實戰案例,最具快速思維帶給學員最具前瞻的講解，他崇尚"實效，綜合，細節，解惑，指點，前瞻"。
【培訓對象】倉庫、物料、資材、品管工程師及相關人員。
更新時間：2017/5/9 9:00:12
