焦作實驗室ISO17025內審員培訓 | ISO17025 內審員證書培訓 | ISO 內審員證書培訓 | |||
課程類型: | 內審員 | 授課語言: | 普通話 |
總學課時: | 2天 | 培訓費用: | 800元 |
授課時間: | 2024年12月31日至2050年12月31日 | 授課地點: | 焦作 |
瀏覽次數: | 780次 | 參加培訓: | 在線報名 |
國家認可CNAS實驗室(ISO17025)內審員培訓,檢測和校準實驗室ISO17025 內審員培訓證書培訓
國家認可CNAS實驗室(ISO17025)內審員培訓,檢測和校準實驗室ISO17025 內審員培訓證書培訓如何報名?如何培訓?
CNAS的主要職責是統一負責對認證機構、實驗室和檢驗機構等相關機構的認可工作。
CNAS的英文名稱為China National Accreditation Service for Conformity Assessment,縮寫為CNAS。它不僅是一個國家級的認可機構,還參與了國際實驗室認可合作組織(ILAC)和亞太實驗室認可合作組織(APACO),這表明其在國際上的認可和影響力。
CNAS的認證流程包括意向申請、正式申請、評審準備、文件評審、現場評審和認可批準等多個階段。這一流程確保了申請機構能夠滿足高標準的認可要求,從而獲得CNAS的認可。
此外,CNAS還涉及到特定的領域,如管理體系認證和產品認證,這些認證旨在幫助企業建立健全的管理體系,提高運營效率和質量水平。具體包括ISO 9001質量管理體系認證、ISO 14001環境管理體系認證、OHSAS 18001職業健康安全管理體系認證以及CE認證、CCC認證等。
總之,中國合格評定國家認可委員會(CNAS)是一個關鍵的國家級認可機構,它通過嚴格的認證流程和高標準的認可準則,確保了國內外相關機構的合格評定活動符合國際標準,從而提升了我國在全球認可體系中的地位和影響力。
實驗室間比對
按照預先規定的條件,由兩個或多個實驗室對和同或類似的物品進行測量或檢測的組織、實施和評價,
[源自:ISO/IEC 17043:2010,3.4]
3.4實驗室內比對
按照預先規定的條件,在同一實驗室(3.6)內部對相同或類似的物品進行測量或檢測的組織、實施和評價。
3.5能力驗證
利用實驗室間比對,按照預先制定的準則評價參加者的能力。
[源自:ISO/IEC 17043:2010,3.7—修改:刪除了注]……
3.6實驗室
.從事下列一個或多個活動的機構
-檢測
-校準
—-與后續檢測或校準相關的抽樣
注1;在本標準中,"實驗室活動"指上述三種活動。……………
3.7判定規則
當聲明符合規定要求時,描述如何考慮測量不確定度的規則。……
3.8驗證
提供客觀證據證明給定項目滿足規定要求。 ………………………
例1:證實在測量取樣量小至10mg時,對于租關量值和測量程序而言,給定標準物質的均勻性與其聲稱的一致。
例2:證實已達到測量系統的性能或法定要求。
例3:證實滿足日標測量不確定度。
注1:透用時,應當考慮測量不確定度。
注2:項目可以是,例如一個過程、測量程序、物質、化合物或測量系統。
注3:規定要求可以是如滿足生產商的規定。
注4:法制計量中的驗證,如在VIMI和通常的合格評定中的定義,是指對測量系統的檢查并
加標記和/或出具驗證證書。(譯者注:在我國的法制計量領域,"verification"翻譯為…
"檢定")
注6:驗證不應當與校準混淆。不是每個驗證都是確認。
注6;在化學中,驗證活性或所含實體的特性時,需要描述該實體或活性的結構或特性。[源自:ISO/IEC指南99:2007,2.44]
3.9確認
對規定要求滿足預期用途的驗證(3.8)。
示例:一個通常用于測量水中氮的質量濃度的測量程序,也可被確認為可用于測量人體血清中氮的質量濃度。
[源自:ISO/IEC指南99:2007,2.45]
4、通用要求
4.1公正性
4.1.1實驗室活動應公正地實施,并從組織結構和管理上保證公正性。
4.1.2實驗至管理層做出公正性承諾。……………………………………………
4.1.3實驗室應對其實驗室活動的公正性負責,不允許商業、財務或其他方面的壓力損害其公正性。
4.1.4實驗室應持續識別影晌公正性的風險。這些風險來源應來白其活動、實驗室的各種關系,或者源于實驗室人員的關系。然而,這些關系并非一定會對實驗室的公正性產生風險。注:危及實驗室公正性的關系可能基于所有權、控制權、管理、人員、共享資源、財務、合同、市場營銷(包括品牌)、支付銷售傭金或其它引薦新客戶的獎酬等。
4.1.5如果識別出公正性風險,實驗室應能夠證明如何消除或最大程度減小這種風險。
4.2保密性
4.2.1實驗室應通過做出具有法律效力的承諾,對在實驗室活動中獲得或產生的信息承擔管理責任。
實驗室應將其準備公開的信息事先通知客戶。除非客戶公開的信息,或實驗室與客戶有約定(例如:為回應投訴的目的),其他所有信息都被視為專利信息,應予保密。
一、國家認可CNAS實驗室(ISO17025)內審員培訓,檢測和校準實驗室ISO17025 內審員訓培訓對象
國家認可CNAS實驗室(ISO17025)內審員課程對象:
培訓對象包括管理者代表、質量經理、實驗室主任、實驗室負責人以及負責建立、實施和維護實驗室質量體系的人員等。
二、國家認可CNAS實驗室(ISO17025)內審員培訓,檢測和校準實驗室ISO17025 內審員培訓內容
一)、標準解讀
1.ISO/IEC 17025:2017標準講解
二)、實驗室認可規程講解;
1.實驗室認可規則及指南培訓
2.CNAS-CL01-G001《檢測和校準實驗室能力認可準則》應用要求
3.CNAS-CL01-G002《測量結果的計量溯源性要求》
4.CNAS-CL01-G003《測量不確定度的要求》
5.CNAS-RL01《實驗室認可規則》
6.CNAS-RL02《能力驗證規則》
三)、內審培訓
1.內審活動的理解
2.內審步驟
3.審核策劃
4.內審實施
5.內審報告
6.跟蹤審核
..........
三、國家認可CNAS實驗室(ISO17025)內審員培訓,檢測和校準實驗室ISO17025 內審員證書培訓費用
800元/本(包含培訓費,考證費用,發票), 不再繳納其他費用。
四、國家認可CNAS實驗室(ISO17025)內審員培訓,檢測和校準實驗室ISO17025 內審員培訓方式和證書
在線培訓。
培訓考核合格后頒發ISO17025內部審核員資格證書。
該證書獲中國國家認監委(CNCA)及中國認證認可協會(CCAA)認可,權威性強,全國通用。可網上查詢。
培訓結束后系統考試,考試通過后十個工作日內出證書。
五、國家認可CNAS實驗室(ISO17025)內審員培訓,檢測和校準實驗室ISO17025 內審員報名辦法
單位或個人提前準備好報考人員的相關資料,填好"內審員資格證書申請表"。
聯系方式:崔老師 189 2518 5578(微信同)
VX:wenmo36
六、國家認可CNAS實驗室(ISO17025)內審員培訓,檢測和校準實驗室ISO17025 內審員相關內容
ISO17025認證對實驗室的重要性主要體現在以下幾個方面:
提高實驗數據和結果的精確性和可靠性:ISO17025標準要求實驗室在組織結構、管理體系、人員資質、設施設備管理等方面達到一定的國際標準,從而確保實驗室提供的數據和測試結果具有高精度和可靠性。
增強實驗室的市場競爭力:通過ISO17025認證,實驗室能夠向客戶、法規主管機關及其他利益相關者證明其技術能力和服務質量,這有助于吸引更多的客戶并擴大市場份額
促進國際貿易和合作:ISO17025認證的實驗室能夠提供符合國際標準的測試報告和證明文件,有助于消除貿易壁壘和技術壁壘,促進跨境貿易和國際合作。
滿足法規要求和行業規范:許多國家和地區的法律法規要求或鼓勵使用經過ISO17025認證的實驗室進行產品質量控制和安全評估。因此,獲得ISO17025認證可以幫助實驗室更好地遵守相關法規,避免法律風險。
支持持續改進和自我提升:ISO17025標準不僅要求實驗室達到當前的技術和管理水平,還鼓勵實驗室進行持續的自我評估和改進,以適應不斷變化的技術需求和市場需求。
提升公眾信任和社會責任感:ISO17025認證的實驗室通常會更加注重公眾健康和環境保護,這有助于提升公眾對實驗室及其服務的信任,同時也符合現代企業的社會責任要求。
總之,ISO17025認證對于實驗室而言,不僅是技術和管理水平的一種提升,也是其在全球化市場中保持競爭力的關鍵因素。
有效管理好人力資源:
實驗室是為社會提供檢測數據和檢驗結果的機構,其最終產品是檢測報告/證書,其形成過程中,人、機、料、法、環五大要素缺一不可,但最根本的、起決定作用的還是人的因素。人員是組織最寶貴的資源和財富。檢測結果準確可靠與否,與實驗室人員的責任心和技術水平密不可分,人員的綜合素質決定工作質量。因此,以人為本,通過組織、協調、控制和改進,充分調動和發展員工的積極性和創造性,不斷提高人員素質是搞好實驗室質量管理、增強整體實力的首要因素。
ISO17025認證是針對實驗室的能力認可,旨在評估實驗室的技術和管理能力。申請ISO17025認證需要遵循一定的流程和滿足特定的要求,同時也有一些重要的注意事項需要考慮。
國家認可CNAS實驗室(ISO17025)內審員培訓,檢測和校準實驗室ISO17025 內審員,內審員證書培訓
ISO17025 內審員講師介紹:
講師為資深職業資格培訓老師,
有多年企業工作經驗和豐富的培訓經驗
崔老師 V:wenmo36
ISO17025內審員培訓對象:
1. 實驗室質量負責人或技術負責人;
2. 負責實驗室檢測/校準工作的工程師或技術員、各級管理人員;
3. 負責實驗室建設的人員及對實驗室管理有興趣的人士。
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