濮陽ISO 內(nèi)審員培訓 | ISO 內(nèi)審員證書培訓 | ISO 三體系內(nèi)審員證書培訓
課程類型：	內(nèi)審員	授課語言：	普通話
總學課時：	2天	培訓費用：	650元
授課時間：	2024年12月31日至2050年12月31日	授課地點：	濮陽
瀏覽次數(shù)：	772次	參加培訓：	在線報名

ISO三體系內(nèi)審員證書培訓，ISO 9001內(nèi)審員、ISO 14001內(nèi)審員和ISO 45001內(nèi)審員三個管理體系標準內(nèi)審員培訓 ，ISO 內(nèi)審員證書培訓 ， ISO 三體系內(nèi)審員證書培訓

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廠商找第三方實驗室申請CE認證的流程。

a.制造商相關實驗室（以下簡稱實驗室）提出口頭或書面的初步申請。b.申請人填寫CE-marking申請表，將申請表、產(chǎn)品使用說明書和技術文件一并寄給實驗室（必要時還要求申請公司提供一臺樣機）。c.實驗室確定檢驗標準及檢驗項目并報價。d.申請人確認報價，并將樣品和有關技術文件送至實驗室。

e.申請人提供技術文件。f.實驗室向申請人發(fā)出收費通知，申請人根據(jù)收費通知要求支付認證費用。g.實驗室進行產(chǎn)品測試及對技術文件進行審閱。h.技術文件審閱包括：文件是否完善、文件是否按歐盟官方語言（英語、德語或法語）書寫。

i.如果技術文件不完善或未使用規(guī)定語言，實驗室將通知申請人改進。j.如果試驗不合格，實驗室將及時通知申請人，允許申請人對產(chǎn)品進行改進。如此，直到試驗合格。申請人應對原申請中的技術資料進行更改，以便反映更改后的實際情況。

k.第i、j條所涉及的整改費用，實驗室將向申請人發(fā)出補充收費通知。l.申請人根據(jù)補充收費通知要求支付整改費用。m.實驗室向申請人提供測試報告或技術文件（TCF），以及CE符合證明（COC）和CE標志。n.申請人簽署CE保證自我聲明，并在產(chǎn)品上貼附CE標志。




一、ISO三體系內(nèi)審員證書培訓，ISO 9001內(nèi)審員、ISO 14001內(nèi)審員和ISO 45001內(nèi)審員證書培訓對象 

 ISO三體系 內(nèi)審員證書課程對象:

現(xiàn)有內(nèi)審員：旨在更新知識結構，熟悉新版標準要求，提升審核技巧與問題解決能力。
管理層代表：理解質(zhì)量管理體系對公司戰(zhàn)略目標的重要性，參與體系決策與改進。
質(zhì)量管理人員：深化標準理解，強化過程控制與績效評估能力。
關鍵崗位人員：如工程師、項目經(jīng)理等，增強其在各自領域內(nèi)落實體系要求的能力。
對質(zhì)量管理體系感興趣或有潛在內(nèi)審職責的員工：拓寬視野，提升綜合質(zhì)量意識。

 

二、ISO三體系內(nèi)審員證書培訓，ISO 9001內(nèi)審員、ISO 14001內(nèi)審員和ISO 45001內(nèi)審員證書培訓內(nèi)容

ISO 標準體系內(nèi)審員培訓內(nèi)容：

第一部分：ISO 及ISO9000 系列標準簡介

第二部分：ISO9001:2015 標準修訂的背景與原則

第三部分：質(zhì)量管理原則： 以顧客為關注焦點 領導力 全員參與 過程方法 改進 循征決策關系管理

第四部分：ISO9001：2015 標準條款講解
1、范圍
2、規(guī)范性引用文件
3、術語和定義
4、組織環(huán)境
5、領導力
6、質(zhì)量管理體系策劃
7、支持
8、運行
9、績效評價
10、改進

第五部分：通過案例分析、理解標準的要求及有效應用

第六部分：如何培養(yǎng)內(nèi)審員自我診斷、自我改善的能力
1 、如何對體系運行狀況進行診斷和評估?
2 、如何對體系文件進行評審與會審?
3 、如何對內(nèi)審、外審發(fā)現(xiàn)的問題進行糾正和預防?
4 、如何有效進行管理評審及持續(xù)改進?
5 、如何建立目標并對目標進行考評?

第七部分：精彩內(nèi)部審核技巧和審核方法講解
1 、文件審核的技巧與方法
2 、現(xiàn)場審核的流程、技巧及溝通方法
3 、自上而下的審核方法
4 、自下而上的審核方法
5 、正向和逆向的審核方法

第八部分：內(nèi)審表單的設計與制作
1 、審核計劃
2 、檢查表
3 、不符合報告
4 、審核報告等重要表格的制作

第九部分：大量企業(yè)常見的審核問題案例分析、講解

第十部分：內(nèi)部審核員培訓資格考試

..........





 三、ISO三體系內(nèi)審員證書培訓，ISO 9001內(nèi)審員、ISO 14001內(nèi)審員和ISO 45001內(nèi)審員證書培訓費用 

650元/單體系（包含培訓費，考證費用，發(fā)票），三體系現(xiàn)優(yōu)惠價為1000元。 不再繳納其他費用。

 

四、ISO三體系內(nèi)審員證書培訓，ISO 9001內(nèi)審員、ISO 14001內(nèi)審員和ISO 45001內(nèi)審員證書培訓方式和證書

 在線培訓。 

培訓考核合格后頒發(fā)ISO三體系內(nèi)審員證書培訓（ISO 9001內(nèi)審員、ISO 14001內(nèi)審員和ISO 45001內(nèi)審員）內(nèi)部審核員資格證書。

該證書獲所有第三方認證機構認可，權威性強，全國通用。 

培訓結束后系統(tǒng)考試，試卷提交后十個工作日內(nèi)出證書。 

 

 五、ISO三體系內(nèi)審員證書培訓（ISO 9001內(nèi)審員、ISO 14001內(nèi)審員和ISO 45001內(nèi)審員）內(nèi)審員證書報名辦法 

單位或個人提前準備好報考人員的相關資料，填好"內(nèi)審員資格證書申請表"。 

聯(lián)系方式：崔老師 189 2518 5578（微信同）  

VX：wenmo36 

六、ISO三體系內(nèi)審員證書培訓（ISO 9001內(nèi)審員、ISO 14001內(nèi)審員和ISO 45001內(nèi)審員）內(nèi)審員相關內(nèi)容


總則條款的理解

①本標準提倡組織建立、實施質(zhì)量管理體系同時提高其有效性時采用過程方法。具體要求見標準4.4質(zhì)量管理體系及其過程條款。
②為了對組織的質(zhì)量管理體系能夠有效和高效地控制，必須清楚地識別相互關聯(lián)的過程，并把它作為一個整體進行管理，這樣才能有效控制過程之間的相互聯(lián)系和相互依賴的關系，提高組織整體績效，以實現(xiàn)其預期結果。
③過程方法通常通過兩種方式，即采用PDCA循環(huán)方式和始終考慮風險的思維方式，按照組織的質(zhì)量方針和戰(zhàn)略方向，對組織各個過程和整個體系進行系統(tǒng)的管理，以便有效地利用機遇，同時防止發(fā)生不良的結果。
④在質(zhì)量管理體系中應用過程方法時，要做到以下幾方面：a.理解并能持續(xù)地滿足要求；b.要從增值的角度考慮每個過程；

c.能獲得有效的過程的業(yè)績；

d.在收集、分析、評價數(shù)據(jù)和信息的基礎上改進過程。圖1為單一過程的各要素及其相互作用示意圖。以設計過程為例，在設計過程的每一階段，如設計和開發(fā)策劃、設計和開發(fā)輸入、設計和開發(fā)控制、設計和開發(fā)輸出、設計和開發(fā)更改等階段，均有特定的監(jiān)視和測量檢查點；設計和開發(fā)輸出階段，所設計出的圖紙、技術規(guī)范與標準、材料選用明細表等成文信息中所選用的材料型號、技術特性、產(chǎn)品使用性能、安全等級、環(huán)保要求等，能否滿足顧客對產(chǎn)品的要求，滿足國家相關標準，均需要監(jiān)視和測量，這些關鍵點一定要控制，以防發(fā)生不良后果。

與其他管理體系標準的關系本標準采用ISO制定的管理體系標準框架，以提高與其他管理體系標準的協(xié)調(diào)一致性（見A.1）。本標準使組織能夠使用過程方法，并結合PDCA循環(huán)和基于風險的思維，將其質(zhì)量管理體系與其他管理體系標準要求進行協(xié)調(diào)或一體化。本標準與GB/T 19000和GB/T 19004存在如下關系：——GB/T 19000《質(zhì)量管理體系 基礎和術語》為正確理解和實施本標準提供必要基礎；

——GB/T 19004《追求組織的持續(xù)成功 質(zhì)量管理方法》為選擇超出本標準要求的組織提供指南。附錄B給出了SAC/TC 151制定的其他質(zhì)量管理和質(zhì)量管理體系標準（等同采用ISO/TC 176質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術委員會制定的國際標準）的詳細信息。本標準不包括針對環(huán)境管理、職業(yè)健康和安全管理或財務管理等其他管理體系的特定要求。在本標準的基礎上，已經(jīng)制定了若干行業(yè)特定要求的質(zhì)量管理體系標準。其中的某些標準規(guī)定了質(zhì)量管理體系的附加要求，而另一些標準則僅限于提供在特定行業(yè)應用本標準的指南。


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ISO三體系內(nèi)審員講師介紹：

講師為資深職業(yè)資格培訓老師，

有多年企業(yè)工作經(jīng)驗和豐富的培訓經(jīng)驗

崔老師 V：wenmo36

ISO三體系 內(nèi)審員證書課程對象:

1) 企業(yè)質(zhì)量，生產(chǎn)，行政，采購，物流等部門與質(zhì)量管理體系相關的中高層管理人員
2) 組織內(nèi)建立或管理ISO 9001 體系或從事第二方審核的人員
3) 希望了解升版所帶來的影響的其他標準發(fā)展人士
4) 其他感興趣的相關人士等

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