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晉城計量員 | 內校員 | 計量校準員職業技能證書培訓
課程類型:審核員 授課語言:普通話
總學課時:2天 培訓費用:1580元
授課時間:2024年12月31日至2050年12月31日 授課地點:晉城
瀏覽次數:2363次 參加培訓:在線報名

【課程大綱】

計量員、內校員、計量校準員資格證書培訓,計量員職業技能證書培訓 

計量員,內校員又叫計量校準員,適用企業內部校準,體系外審和客戶審核適用。

企業計量員培訓計量內校員資格證書培訓   

一、計量員、內校員、計量校準員作用 



1)企業建標,申請CNAS(國家認可實驗室) 

2)證書用于企業內部校準。 企業計量人員取得證書后,購置適當的標準器,可以對計量器具進行內部校準,出具企業內部使用的校準報告(根據計量法和計量管理體系要求,一個項目需要兩名計量人員有證書,一個校準一個校核)。 

3)體系外審。 質量管理體系ISO9001,環境管理體系ISO14001,職業健康安全管理體系ISO45001,汽車行業質量管理認證體系IATF16949,國家實驗室認可體系ISO/IEC17025,藥品生產質量管理規范GMP 等。

4)客戶審核。 第三方審核,供應商審核。



二、計量員、內校員、計量校準員培訓對象/計量分項目 

計量管理:計量管理人員指主要從事計量體系策劃設計,計量(測量)設備配置、儲運、檢測數據的確認,以及方法、技術資料、記錄、標記、封印的監督管理等工作。


 
三、計量員、內校員、計量校準員培訓費用 

初級1580,中級1780,高級1980元/人(包含培訓費,證書費、發票)。

 證書為中國計量測試學會頒發,屬于省級以上計量單位頒發證書,作為企業內部校準,體系外審和客戶審核適用。 終身有效,無須年審。

報名老師:崔老師 189 2518 5578 (VX同)

VX:wenmo36



四、計量員、內校員、計量校準員的職責和計量的重要性  

對國防軍工建設的支撐作用 古人就非常重視計量對軍工的保障作用。《孫子兵法》中說:兵法:一日度,二日量,三日數,四日稱,五日勝。地生度,度生量,量生數,數生稱,稱生勝。現代軍工國防中,無論武器裝備,后勤保障、兵員素質、戰爭謀劃等等都離不開計量。特別是有了太空戰、信息戰、網絡戰、超導戰、核彈、電磁、激光戰、預警、心里戰、新聞戰、機器人戰、無人戰、智能戰、超限戰、防護網,陸、海、空、外太空、虛擬空間等等,都要靠高精尖的計量能力給予可靠保障。新中國之初計量事業的發展,就是因為在戰事中各種槍支彈藥、大炮、車輛、裝備等等,計量單位不統一,計量精度不高,標準化程度不高等等,才對計量給予高度重視,從機構、人員、經費、儀器設備、國際交流學習等方面加大投入,快速發展。  

1.系統誤差的發現

(1) 在規定的測量條件下多次測量同一個被測量,從被測量的測得值與計量標準所復現的量值之差可以發現并得到恒定的系統誤差的估計值

(2) 在測量條件改變時,例如隨時間、溫度、頻率等條件改變時,測得值按某一確定的規律變化,可能是線性或非線性的增長或減小,就可以發現測量結果中存在可變的系統誤差。

2.和減小系統誤差的方法

通常消除或減小系統誤差有以下幾種方法

(1)采用修正的方法

利用修正值、修正因子、修正曲線或修正值表對測得值進行修正,來減小系統誤差。

(2)減少或消除產生系統誤差因素的方法例如:調水平,垂直;4線電阻測量

(3)使系統誤差抵消而不致帶入測得值中的方法對于恒定系統誤差消除法

①異號法

改變測量中的某些條件,如測量方向,電壓極性等,使兩種條件下的測得值中的誤差符號相反,取其平均值來消除系統誤差。

②交換法

將測量中的某些條件試單校準,如被測物的位置相互交換,設法使兩次測量中的誤差源對測得值的作用相反,從而抵消系統誤差。例:等臂天平稱重

 ③替代法

保持測量條件不變,用某一已知量值的標準器替代被測件再做測量,使指示儀器的指示不變或指零,這時被測量等于已知的標準量,達到消除系統誤差的目的。

 
五、計量員、內校員、計量校準員培訓內容 

法定計量單位

(一) 法定計量單位的定義

指由國家法律承認、具有法定地位的計量單位。

我國法定計量單位的特點:以國際單位制為基礎,結合我國實際情況,結構簡單、使用方便、科學性強、易于推廣。

(二) 法定計量單位的構成

由7個SI基本單位、21個包括SI輔助單位在內的具有專用名稱的SI導出單位、16個我國選定的與國際單位并用的單位所組成,共計44個。

(三)法定計量單位和詞頭的符號

書寫時單位的詞頭和符號時,應注意以下幾點:

⑴ 單位和詞頭的符號,不論是英文字母、拉丁字母或希臘字母,一律用正體。

詞頭符號的字母當其所表示的因數小于106時,一律小寫;大于或等于106時,必須大寫。

如: 堯(1024)——Y,太(1012)——T,千(103)—— k,

微(10-6)——μ,納(10-9)—— n。

⑵單位符號沒有復數形式,符號上不得附加任何其他標記或符號來表示量的特性或測量過程的信息。

如:①質量單位千克的正確寫法是"kg",不能寫成以下形式:

"kgs"、"KGS"、"KG"或"Kg"

②最大電流 Imax=2.6A,不得寫成"I =2.6Amax"、"Imax=2.6A"。

⑶ 由兩個或兩個以上單位相乘構成的組合單位,其符號有兩種形式,而中文符號(不是名稱!)只有一種(居中圈點)。

 
六、計量員、內校員、計量校準員培訓 

置信概率
    與置信區間或統計包含區間有關的概率值(1-  )。

      為顯著性水平。當測量值服從某分布時,落于某區間的概率p即為置信概率。置信概率是介于(0,1)之間的數,常用百分數表示。在不確定度評定中置信概率又稱置信水準或置信水平。

 知識要求:

    1.基礎知識

    (1)法定計量單位的構成和常用法定計量單位的使用方法;

    (2)誤差一般知識和數據處理常用方法;

    (3)電工和電子技術基礎知識;

    (4)光學基礎知識;

    (5)公差與配合、形狀和位置誤差、表面粗糙度、螺紋、鍵

    及齒輪的基礎知識;

    (6)機械制圖基礎知識。

 
計量員、內校員、計量校準員資格證書培訓/職業技能證書培訓


【講師介紹】

講師為資深職業資格培訓老師,

有多年企業工作經驗和豐富的培訓經驗

聯系崔老師 V:wenmo36


【培訓對象】

計量員證書培訓
計量內校員證書培訓
計量校準員證書培訓

化驗員,水質檢驗員,食品檢驗員,微生物檢驗員,化妝品檢驗員,內審員,計量員,計量校準員,內校員證書培訓



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