黃岡化驗(yàn)員 | 水質(zhì)檢驗(yàn)員 | 水質(zhì)化驗(yàn)員資格證書 | 職業(yè)技能證書培訓(xùn)
課程類型：	審核員	授課語(yǔ)言：	普通話
總學(xué)課時(shí)：	2天	培訓(xùn)費(fèi)用：	1580元
授課時(shí)間：	2024年12月31日至2050年12月31日	授課地點(diǎn)：	黃岡
瀏覽次數(shù)：	2372次	參加培訓(xùn)：	在線報(bào)名

水質(zhì)化驗(yàn)員、水質(zhì)檢驗(yàn)員，化驗(yàn)員資格證書培訓(xùn) 

一、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)對(duì)象 

各省、市檢測(cè)、監(jiān)測(cè)、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，環(huán)保，污水處理、自來水公司等大型企事業(yè)單位有關(guān)技術(shù)人員、管理人員。

二、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員發(fā)證機(jī)構(gòu)  

證書由國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局直屬機(jī)構(gòu)中國(guó)計(jì)量測(cè)試學(xué)會(huì)頒發(fā)的職業(yè)能力等級(jí)證書，終身有效，無需年審，全國(guó)通用。  



三、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)價(jià)格  

證書分為初中高級(jí)：初級(jí)1580元，中級(jí)1780元，高級(jí)1980元 一本，包含培訓(xùn)、考證、發(fā)票、快遞費(fèi)用。 

四、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)報(bào)名  

聯(lián)系崔老師 189 2518 5578  （微x同）  

V：wenmo36 ，填寫&提交申請(qǐng)表、資料。 

五、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員培訓(xùn)內(nèi)容  

總磷、化學(xué)需氧量、溶解氧、生化需氧量、氨氮、糞大腸菌群的測(cè)定，大腸桿菌，菌落總數(shù)的測(cè)定

微生物的定義

微生物（microorganism, microbe）:存在于自然界中的一群體型細(xì)小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼看不見，必須借助于特殊儀器放大后才能觀察到的微小生物 按其結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成及生活習(xí)性可分為: ★原核類:僅有原始核質(zhì)，無核仁或核膜，細(xì)胞器很不完善。

如細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、螺旋體 ★真核類:細(xì)胞核的分化程度較高，有核膜、核仁和染色體，細(xì)胞器完整。如真菌（酵母菌和霉菌）、 原生動(dòng)物、藻類 ★非細(xì)胞類:體積微小，能通過除菌過濾器。如病毒和朊病毒等 按其致病性可分為: ★病原性微生物 ★非病原性微生物

微生物的特點(diǎn)

個(gè)體小,面積大：小于0.1mm。肉眼不可見。 分布廣,種類多（10萬(wàn)多種） ：自然界中到處都有，如水、空氣、土壤等, 土壤中的數(shù)量最多。 

代謝強(qiáng)，轉(zhuǎn)化快：發(fā)酵乳糖的細(xì)菌在1小時(shí)內(nèi)可分解其自重1000～10000倍的乳糖；產(chǎn)朊假絲酵母合成蛋白質(zhì)的能力比食用公牛強(qiáng)10萬(wàn)倍 生長(zhǎng)旺，繁殖快：微生物有驚人的繁殖速度，大多數(shù)微生物幾十分鐘內(nèi)就可以繁殖一代 適應(yīng)性強(qiáng)，易變異（耐藥性產(chǎn)生的原因）

  
六、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員

一、方法原理 生化需氧量是指在規(guī)定條件下，水中有機(jī)物和無機(jī)物在生物氧 化作用下所消耗的溶解氧。目前國(guó)內(nèi)外規(guī)定于20±1℃培養(yǎng)5天，分 別測(cè)定樣品培養(yǎng)前后的溶解氧，二者之差即為BOD5值，以氧的 mg/l表示。 本方法適用于測(cè)定2mg/l ≤ BOD5 ≤ 6000mg/l的水樣。  

二、儀器 1、 YSI—5000型溶解氧測(cè)定儀 2、量筒（1000ml） 3、恒溫培養(yǎng)箱 4、細(xì)口容器（10L） 5、溶解氧瓶 三、試劑 1、磷酸鹽緩沖溶液 2、硫酸鎂溶液 3、氯性鈣溶液 4、氯化鐵溶液 5、稀釋水

、步驟 1、不經(jīng)稀釋水樣的測(cè)定： 將約20℃的混均水樣轉(zhuǎn)移入兩個(gè)溶解氧瓶中，一瓶隨即測(cè)定溶解 氧，另一瓶進(jìn)行水封后放入20±1℃的培養(yǎng)箱中，經(jīng)過5晝夜后，棄 去封口水，測(cè)定剩余的溶解氧。 

2、需經(jīng)稀釋水樣的測(cè)定： A、稀釋倍數(shù)的確定：根據(jù)CODcr值來確定，通常需有0.075，0.15， 0.225三個(gè)稀釋比，乘以CODcr值，即為三個(gè)稀釋倍數(shù)。 

B、按照選定的稀釋比用虹吸法先引入部分稀釋水于1000ml量筒中， 加入需要量的均勻水樣，再加入稀釋水至800mL，用帶膠板的玻棒 小心上下攪勻。攪拌時(shí)勿使攪棒的膠板露出水面，防止產(chǎn)生氣泡。 裝瓶并測(cè)定當(dāng)天溶解氧和培養(yǎng)5天后的溶解氧。
 
C、另取兩個(gè)溶解氧瓶，用虹吸法裝滿稀釋水作為空白試驗(yàn)，測(cè)定5天 前后的溶解氧。 D、水樣稀釋的程度應(yīng)使培養(yǎng)中所消耗的溶解氧大于2mg/l，而剩余溶 解氧在1mg/l以上。

  
七、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員

COD 化學(xué)需氧量（COD），是指在一定條件下，用強(qiáng)氧化劑處理水樣時(shí)所消耗氧化劑的量，以氧的毫克/升來表示�；瘜W(xué)需氧量反映了水中受還原性物質(zhì)污染的程度。 重鉻酸鉀法（CODCr） 在強(qiáng)酸性溶液中，一定量的重鉻酸鉀氧化水樣中還原性物質(zhì)，過量的重鉻酸鉀以試亞鐵靈作指示劑、用硫酸亞鐵銨溶液回滴。

根據(jù)用量算出水樣中還原性物質(zhì)消耗的量。用0.25mol/L濃度的重鉻酸鉀溶液可測(cè)定大于50 mg/L的COD值；用0.025 mol/L濃度的重鉻酸鉀可測(cè)定5—50 mg/L的COD值，但準(zhǔn)確度較差。

 c —硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度（mol/L）； V0—滴定空白時(shí)硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)溶液的用量（ml）； V1—滴定水樣時(shí)硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)溶液的用量（ml）； V —水樣的體積（ml）； 8 —氧（1/2O）摩爾質(zhì)量（g/mol）。

高錳酸鉀法 （CODMn） 

酸性法：水樣加入硫酸使呈酸性后，加入一定量的高錳酸鉀溶液，并在沸水浴中加熱反應(yīng)一定的時(shí)間。剩余的高錳酸鉀，用草酸鈉溶液還原并加入過量，再用高錳酸鉀溶液回滴過量的草酸鈉，通過計(jì)算求出高錳酸鉀指數(shù)數(shù)值。 

堿性法：在堿性溶液中，加一定量高錳酸鉀溶液于水樣中，加熱一定時(shí)間以氧化水中的還原性無機(jī)勿和部分有機(jī)物。加酸酸化后，用草酸鈉溶液還原剩余的高錳酸鉀并加入過量，再以高錳酸鉀溶液滴定至微紅色。

  
八、水質(zhì)化驗(yàn)員/檢驗(yàn)員 一般稀釋法

①按選定的稀釋比例，在1000ml量筒內(nèi)引入部分稀釋水；

②加入需要量的混勻水樣，再引入稀釋水（或接種稀釋水）至800ml；
③用帶膠板的玻璃棒上下攪勻。攪拌時(shí)膠板不要露出水面，防止產(chǎn)生氣泡；

④將水樣裝入兩個(gè)溶解氧瓶?jī)?nèi)，測(cè)定當(dāng)天溶解氧和培養(yǎng)5天后的溶解氧。
⑤稀釋水同樣培養(yǎng)作空白實(shí)驗(yàn)，測(cè)定5天前后的溶解氧。

計(jì)算：

C1—水樣在培養(yǎng)前的溶解氧濃度(mg/L)
C2—水樣在培養(yǎng)后的溶解氧濃度(mg/L)
B1—稀釋水在培養(yǎng)前的溶解氧(mg/L)
B2---稀釋水在培養(yǎng)后的溶解氧(mg/L)

F1---稀釋水在培養(yǎng)液中占的比例
F2---水樣在培養(yǎng)液中占的比例
F1/F2---即是稀釋倍數(shù)
※BOD5測(cè)定中,一般采用疊氮化納改良法測(cè)定溶解氧。

注意事項(xiàng)：

(1)水樣PH值應(yīng)在6.5—7.5范圍內(nèi),若超出可用鹽酸或氫氧化鈉調(diào)節(jié)PH近于7。
(2)水樣在采集和保存及操作過程中不要出現(xiàn)氣泡
(3)水樣稀釋倍數(shù)超過100時(shí),要預(yù)先在容量瓶中用蒸餾水稀釋,再取適量進(jìn)行稀釋培養(yǎng)。

(4)檢查稀釋水和接種液的質(zhì)量和化驗(yàn)人員的水平,可將20ml葡萄糖—谷氨酸標(biāo)液用稀釋水稀至1000ml,按BOD的步驟操作,測(cè)得的值應(yīng)在180—230mg/L之間,否則,應(yīng)找出原因所在。

(5)在培養(yǎng)過程中注意及時(shí)添加封口水。

電導(dǎo)率的測(cè)定

一、方法原理 由于電導(dǎo)是電阻的倒數(shù)，因此，當(dāng)兩個(gè)電極插入溶液中，可以測(cè)出兩電極間的電阻R，根據(jù)歐姆定律，溫度一定時(shí)，這個(gè)電阻值與電極的間距L（cm）成正比，與電極的截面積A（cm2）成反比。即：R=ρL/A。 

由于電極面積A與間距L都是固定不變的故L/A是常數(shù)，稱電導(dǎo)池常數(shù)（以Q表示）。 比例常數(shù)ρ稱為電阻率。其倒數(shù)1/ρ稱為電導(dǎo)率，以K表示。 S=1/R=1/ρQ S表示電導(dǎo)度，反映導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱。所以，K=QS或K=Q/R。 當(dāng)已知電導(dǎo)池常數(shù)，并測(cè)出電阻后，即可求出電導(dǎo)率。 二、儀器 YSI 3200型電導(dǎo)率儀

四、校正與測(cè)量 打開電源進(jìn)入Operation界面 按Cell鍵進(jìn)入校準(zhǔn)界面，按Cal K鍵進(jìn)入CALIBRATE K界面。 

將探頭插入校準(zhǔn)液中，按Single PT進(jìn)入單點(diǎn)校準(zhǔn)界面，按UP或DOWN鍵輸入所用校準(zhǔn)液數(shù)值后，按ENTER鍵即可校準(zhǔn)。（最好保持溫度在25℃左右） 儀器校準(zhǔn)完成后即可開始測(cè)量，測(cè)量完畢關(guān)閉儀器，清洗電極。 該儀器每隔一月，則應(yīng)重新進(jìn)行校驗(yàn)。

  
水質(zhì)化驗(yàn)員/水質(zhì)檢驗(yàn)員，化驗(yàn)員資格證書培訓(xùn) 

講師為資深職業(yè)資格培訓(xùn)老師，

有多年企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

崔老師 V：wenmo36

各省、市檢測(cè)、監(jiān)測(cè)、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，環(huán)保，污水處理、自來水公司等大型企事業(yè)單位有關(guān)技術(shù)人員、管理人員。

化驗(yàn)員，水質(zhì)檢驗(yàn)員，食品檢驗(yàn)員，微生物檢驗(yàn)員，化妝品檢驗(yàn)員，內(nèi)審員，計(jì)量員，計(jì)量校準(zhǔn)員，內(nèi)校員證書培訓(xùn)

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