深圳化驗員 | 水質檢驗員 | 水質化驗員資格證書 | 職業技能證書培訓
課程類型：	審核員	授課語言：	普通話
總學課時：	2天	培訓費用：	1580元
授課時間：	2025年03月31日至2050年12月31日	授課地點：	深圳
瀏覽次數：	4956次	參加培訓：	在線報名

水質化驗員、水質檢驗員，化驗員資格證書培訓 

一、水質化驗員/檢驗員培訓對象 

各省、市檢測、監測、檢驗機構，環保，污水處理、自來水公司等大型企事業單位有關技術人員、管理人員。

二、水質化驗員/檢驗員發證機構  

證書由國家市場監管總局直屬機構中國計量測試學會頒發的職業能力等級證書，終身有效，無需年審，全國通用。  



三、水質化驗員/檢驗員培訓價格  

證書分為初中高級：初級1580元，中級1780元，高級1980元 一本，包含培訓、考證、發票、快遞費用。 

四、水質化驗員/檢驗員培訓報名  

聯系崔老師 1 8 9 2 5 1 8 5 5 7 8  （微x同）  

V：wenmo36 ，填寫&提交申請表、資料。 

五、水質化驗員/檢驗員培訓內容  

總磷、化學需氧量、溶解氧、生化需氧量、氨氮、糞大腸菌群的測定，大腸桿菌，菌落總數的測定

氟化物 氟化物廣泛存在于自然水體中。水中氟化物的測定方法主要有：氟離子選擇電極法，氟試劑比色法，茜素磺酸鋯比色法和硝酸釷滴定法。電極法選擇性好，適用范圍寬，水樣渾濁，有顏色均可測定，測量范圍為0.05-1900mg/L。比色法適用于含氟較低的樣品，氟試劑法可以測定0.05-1.8mg/L（F﹣）；茜素磺酸鋯目視比色法可以測定0.1—2.5 mg/L（F﹣），由于是目視比色，誤差比較大。氟化物含量大于5 mg/L時可以用硝酸釷滴定法。對于污染嚴重的生活污水和工業廢水，以及含氟硼酸鹽的水樣均要進行預蒸餾。 應使用聚乙烯瓶采集和貯存水樣。如果水樣中氟化物含量不高、pH值在7以上，也可以用硬質玻璃瓶貯存。

氯化物 在生活污水和工業廢水中，均含有相當數量的氯離子。 測定方法：硝酸銀滴定法，硝酸汞滴定法，電位滴定法，離子色普法。硝酸銀滴定法和硝酸汞滴定法所需儀器設備簡單，在許多方面類似，可以任意選用，適用于較清潔水。硝酸汞滴定法的終點比較易于判斷；電位滴定法適用于帶色或渾濁水樣；離子色普法能同時快速靈敏地測定包括氯化物在內的多種陰離子，具備儀器條件時可以選用。 要采集代表性水樣，放在干凈而化學性質穩定的玻璃瓶或聚乙烯瓶內。存放時不必加入特別的保存劑。

  
六、水質化驗員/檢驗員資格證書

菌落總數的測定

平板菌落計數法

生活飲用水

器材與試劑] 無菌1ml吸管1支/組，無菌平皿3個/組，營養瓊脂。

[方法] 水樣搖勻20~25次，使細菌分散。 傾注培養：無菌吸取1ml水樣分別置于2個空平皿，另一個作空白對照。再傾注15ml瓊脂（約45℃）于平皿中旋轉，混勻待瓊脂凝固后倒置37℃24h。 菌落計數：用肉眼或放大鏡檢查，計數平皿內菌落數目。

[結果分析與報告] 計算平均菌落數： 報告方式：菌落總數(cfu/ml)。 cfu：colony forming units 當檢樣的菌落數為l~100時，按實有數報告；大于100時，采用二位有效數字報告。 國家標準（GB5749-2006）規定生活飲用水菌落總數每毫升不得超過100個。

[器材與試劑] 無菌1ml吸管6支/組，無菌10ml吸管1支/組。 無菌平皿9個/組，營養瓊脂。 90ml滅菌鹽水1瓶（內置適量玻璃珠），9ml滅菌鹽水管3支。

方法] 稀釋水樣： 無菌吸10ml混勻水樣注入90ml滅菌水瓶中,混勻成1:10水樣。 取1:10水樣1ml注入9ml滅菌試管中混勻成1:100水樣。同法稀釋成1:1000, 1:10000水樣。

  
七、水質化驗員/檢驗員培訓內容

水樣儲存： 每升水加入0.5ml濃硫酸，并低溫保存。水樣分析： 水樣加氯緩沖溶液 加入催化劑 靜置 比色

注意事項 水樣需澄清 水樣的pH控制在10.5~11.5 加入檸檬酸防止鈣鎂離子生成沉淀

水楊酸鹽比色法:原理 在亞硝基鐵氰化鈉存在下，氨氮在堿性溶液中與水楊酸鹽-次氯酸鹽生成藍色化合物，其色度與氨氮的含量成正比。

亞硝酸鹽氮 :危害 ;血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白喪失功能 ;導致組織細胞的缺氧 ;致癌、致畸、致突變 。

  
八、水質化驗員/檢驗員培訓內容 水樣的采集與保存

  (一)水樣的采集
1、水樣原水可以在調節池的進口采集，上一個工藝段的出水為下一個工藝段的進水。
2、采集時要注意水樣的代表性。
3、水樣采集的類型：瞬時樣（單一時間的水樣）、平均樣（在同一采樣點上的不同時間按照加權平均方法所采集的瞬時樣的混合樣）。
4、采樣器一般采用具塞聚乙烯瓶，特殊的水樣要用專用采樣器，如溶解氧要用溶解氧瓶等。
   (二)水樣的保存
1、保存水樣的基本要求：
(1)減緩生物作用。
(2)減緩化合物或絡合物的水解及氧化作用。
(3)減少組分的揮發和吸附損失。
2、保存措施：
(1)選擇適當材料的容器。
(2)控制溶液PH值。
(3)加入化學試劑抑制氧化還原反應和生化作用。
(4)冷藏或冷凍以降低細菌活性和化學反應速度。
3、采樣容器的選擇
    (1)容器不能是新的污染源；
    (2)不應吸附待測組分
    (3)所用洗滌劑不能影響水樣指標的測定
（三）樣品采集后要注名采樣時間、要監測的項目、水樣名稱等。
臭和味

概念： 是嗅覺和味覺對化學物質的一種感覺或體驗。

飲用水中的臭（嗅）定義為由于存在具有一定蒸氣壓的物質刺激了在鼻腔和鼻竇中的感覺器官而引起的感覺。 一般引起嗅覺產生反應的濃度（每升小于幾個微克）比味覺（每升大于幾個毫克）要低得多。

味是人舌表面味蕾中味細胞接觸水的一種化學感受。 除有酸、甜、苦、咸四種基本味覺外，還有辣味、澀味等。

水中臭氣的主要來源

1．水中動、植物和微生物的大量繁殖、死亡 和腐敗； 2．溶解氣體：如硫化氫、沼氣等； 3．工業廢水：如含有酚、煤焦油等的工業廢 水； 4．氯：飲用水進行氯消毒時，如用氯過多， 亦會產生不愉 快的氣味，尤其當水中含有 酚時，產生的氯酚臭氣更甚。

  
水質化驗員/水質檢驗員，化驗員資格證書培訓 

講師為資深職業資格培訓老師，

有多年企業工作經驗和豐富的培訓經驗

聯系崔老師 V：wenmo36

各省、市檢測、監測、檢驗機構，環保，污水處理、自來水公司等大型企事業單位有關技術人員、管理人員。

水質化驗員，水質檢驗員，化驗員證書培訓

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