連云港計量員 | 內校員 | 計量校準員職業技能證書培訓
課程類型：	審核員	授課語言：	普通話
總學課時：	2天	培訓費用：	1580元
授課時間：	2024年12月31日至2050年12月31日	授課地點：	連云港
瀏覽次數：	3575次	參加培訓：	在線報名

計量員、內校員、計量校準員資格證書培訓，計量員職業技能證書培訓 

計量員，內校員又叫計量校準員，適用企業內部校準，體系外審和客戶審核適用。

企業計量員培訓計量內校員資格證書培訓   

一、計量員、內校員、計量校準員作用 



1)企業建標，申請CNAS（國家認可實驗室） 

2)證書用于企業內部校準。 企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告（根據計量法和計量管理體系要求，一個項目需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核）。 

3)體系外審。 質量管理體系ISO9001，環境管理體系ISO14001，職業健康安全管理體系ISO45001，汽車行業質量管理認證體系IATF16949，國家實驗室認可體系ISO/IEC17025，藥品生產質量管理規范GMP 等。

4)客戶審核。 第三方審核，供應商審核。



二、計量員、內校員、計量校準員培訓對象/計量分項目 

計量校準員培訓項目：

力學專業：砝碼、推拉力計、扭力扳手、扭力計、轉速表、邵氏硬度計、壓力表、真空表、臺秤、電子天平、電子秤等

長度專業：千分尺、游標卡尺、百分表、角度規、高度尺、鋼卷尺（直尺）、螺紋圓柱塞規； 電磁專業：指針式（數字）功率表、指針式（數字）電流表、指針式（數字）電壓表、電阻表等；  

熱學專業：數字溫度計（表）、工作用玻璃溫度計等；

理化專業：酸度計、可見分光（單光束紫外分光）光度計等；

無線電專業：模擬示波器、低頻信號源、失真儀、LCR測試儀、數字多用表、函數發生器、頻率計、毫伏表、高頻信號器、直流電源、耐壓測試儀等。

衡器專業：電子秤，臺秤，案秤，彈簧秤等；

溫度專業：玻璃液體溫度計，壓力式溫度計，工作用熱電偶等；

容量專業：滴定管、分度吸量管、單標線吸量管、單標線容量瓶、量筒、量杯、移液器等；

濕度專業：濕度傳感器、電動能干濕表、機械式濕度或干濕表等；

 
三、計量員、內校員、計量校準員培訓費用 

初級1580，中級1780，高級1980元/人（包含培訓費，證書費、發票）。

 證書為中國計量測試學會頒發，屬于省級以上計量單位頒發證書，作為企業內部校準，體系外審和客戶審核適用。 終身有效，無須年審。

報名老師：崔老師 189 2518 5578 

VX：wenmo36



四、計量員、內校員、計量校準員的職責和計量的重要性  

外貿當中需要計量的事例很多。例如，過去我國出口蘋果，只憑觀察外表或直接品嘗，而沒有采取計量手段。有的外商便借以刁難，隨意削價。其實，對蘋果的成熟度的計量很簡單，只要定出與成熟度相應的硬度值，用普通的硬度計測一下就可以了。再如，我國出口原油，過去由于港口缺乏準確可靠的計量設備，往往采取寧可多裝些油而避免索賠的作法，甚至出現多給了油，卻被船主以超重為由提出索賠的憾事。當前我國原油的年產量已突破1.4億噸，每年都有相當數量的原油出口。一般港口對原油的計量精度約為0.5%。若將精度提高，那怕只提高0.1%或更少，一年便可少損失大量的原油，不僅可獲得明顯偽經濟效益，而且也體現了我國的計量水平。  

關于調整的對象�！掇k法》僅將為社會提供計量校準服務的計量校準機構列入調整范圍。主要理由是：第一類計量校準機構開展的活動及其產生的結果應由組織內部價值鏈解決，后果由組織自行承擔，權責較為清晰。對于個人開展計量校準服務，從服務規模來看，個人服務占計量校準市場總體份額較��；從權責的歸屬來看，更多體現的是委托方雇傭個人技術勞務的行為，社會影響較小，因此均無需本《辦法》的調整和制約。另外，針對部分計量器具制造企業面向社會對所制造產品開展計量校準服務的情況，考慮在現實中服務已愈來愈作為一種獨立的產品對外出售，且隨著技術和專業的發展，其總量已愈來愈大，《辦法》決定將其納入相關調整和制約范圍。

 
五、計量員、內校員、計量校準員培訓內容 

技術資料的審查 
通過申請考核單位提供的測量能力的驗證、穩定性考核、重復性試驗等技術資料，綜合判斷計量標準是否處于正常工作狀態和測量能力是否滿足開展檢定或校準工作的需要。

（一）計量標準的重復性 
（二）計量標準的穩定性 
（三）測量過程的統計控制—控制圖 
（四）在計量標準考核中與不確定度有關的問題
（五）檢定或校準結果的驗證
（六）計量標準的量值溯源和傳遞框圖

計量標準的重復性是指在相同測量條件下，重復測量同一個被測量，計量標準提供相近示值的能力。通常用測量結果的分散性來定量地表示，即用測量列結果的實驗標準差s(yi)來表示。
相同測量條件包括:相同的測量程序、測量方法、測量人員、地點、測量環境條件、使用相同的計量標準，在短時間內進行測量。 
被測量:常規的被檢定或被校準對象。

 
六、計量員、內校員、計量校準員培訓 

5 計量校準裝置
計量標準執行的技術依據為計量校準規范，以開展計量校準為主的計量標準器具，參照計量標準命名的規則在計量標準名稱中體現出"校準"字樣。
5.1.以主要標準器或典型測量參數名稱命名的計量標準器具，在主要標準器或典型測量參數名稱后面加后綴校準裝置 ，通常命名為"××××校準裝置"。
例如：內徑表校準裝置；
           溫度場校準裝置；

5.2.被校準計量器具的測量參數較多，以被校準計量器具名稱命名的計量標準器具，通常命名為"校準××××標準裝置"。
例如：校準溫度變送器標準裝置
5.3校準同一計量器具，需要使用多種標準器的，以被檢計量器具名稱命名的計量標準器具，一般命名為"校準××××標準器組"。
例如：校準直角尺檢查儀標準器組

示值：指由計量器具所給出的量值。

示值范圍：指計量器具"極限示值界限內的一組值"。示值范圍通常以最小值與最大值表示，例如10V～20V。對于模擬式計量器具而言，示值范圍也就是其標尺范圍，即由指示裝置標尺上始末兩端標記之間所指示的標尺值范圍。對于數字式顯示的計量器具，則其示值范圍按顯示器上的單位由數字位數來決定。

 
計量員、內校員、計量校準員資格證書培訓/職業技能證書培訓

講師為資深職業資格培訓老師，

有多年企業工作經驗和豐富的培訓經驗

崔老師 V：wenmo36

計量員證書培訓
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