東莞5S/6S標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)，可提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)
課程類型：	現(xiàn)場管理	授課語言：	普通話
總學(xué)課時：	1天	培訓(xùn)費(fèi)用：	1000元
授課時間：	2023年12月22日至2023年12月22日	授課地點(diǎn)：	東莞
瀏覽次數(shù)：	2909次	參加培訓(xùn)：	在線報名

企業(yè)如何推行實(shí)施6S標(biāo)準(zhǔn)化管理了？可以通過專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做培訓(xùn)指導(dǎo)，東莞曼頓咨詢是專注于中小企業(yè)的管理培訓(xùn)提升服務(wù)，我司可提供6S標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)培訓(xùn)，老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，可入廠實(shí)地指導(dǎo)實(shí)施，可助力于企業(yè)全力成功推行6S標(biāo)準(zhǔn)化管理。
【課程背景】
    6S，即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全，這是一個源自日本的非常簡單的管理方式，最初叫做3S，后來增加了清潔和素養(yǎng)，稱為5S。再后來，鑒于安全管理的重要性，又增加了安全，所以稱為6S。很多公司都曾經(jīng)或者仍在推行5S或6S，但是"簡單不等于容易"，成功的6S活動需要一個好的推行策略加上長期不懈的堅持。本課程除了介紹6S的原理和推行步驟外，通過大量的圖片講解方式，向?qū)W員展示了三星等優(yōu)秀公司的6S及目視化管理的實(shí)踐技術(shù)。能力的培養(yǎng)來自于實(shí)踐活動。為提高受訓(xùn)學(xué)員發(fā)現(xiàn)問題和改善問題的能力，將視情形需要，成立即實(shí)踐小分隊(duì)，進(jìn)行短期的現(xiàn)場6S實(shí)踐，講師在現(xiàn)場親自指導(dǎo)，實(shí)踐完成后各組討論和發(fā)表。
培訓(xùn)收益
    深刻認(rèn)識6S管理的重要性。
    掌握目視化管理技術(shù)，并制定適合本公司的目視化管理基準(zhǔn)。 
    應(yīng)用6S的活動原理和方法，改善工作現(xiàn)場（辦公室和制造場所），使更整潔、高效。 
    借鑒其他優(yōu)秀公司的6S活動經(jīng)驗(yàn)，更有效的推進(jìn)"透明化工廠"的建設(shè)。

【課程內(nèi)容】
一、6S概述 
 6S之基礎(chǔ)知識
 整理•整頓•清掃•清潔•素養(yǎng)之目的、要點(diǎn)
 整頓之技術(shù)、要點(diǎn) 
 整頓的"3定"、"3要素"
 6S管理：規(guī)范管理的手段 
 6S管理：優(yōu)秀企業(yè)的文化
二、6S的實(shí)施 
 企業(yè)6S管理推行的誤區(qū)
 6S管理成功的條件
 6S管理推進(jìn)的系統(tǒng)方法－三三體系建立
 企業(yè)6S活動推行過程全接觸（成功案例簡介）
 6S實(shí)戰(zhàn)照片集錦
三、6S管理推行技巧
 5S管理推行技巧－推行8大工具可視化管理的順序與要點(diǎn) 
 5S管理推行技巧－全面可視化管理
 5S管理推行技巧標(biāo)牌 －如何營造全面改善的文化氛圍
 5S管理推行技巧－課題改善效益化
四、工廠6S即實(shí)踐（成立數(shù)個小組，進(jìn)行現(xiàn)場5S實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)問題的眼光和解決問題的能力） 
 活動小組成立（Team成立，選出組長、書記、Slogan） 
 活動Map設(shè)定（My Area & My M/C） 
 不合理查找（尋找浪費(fèi)、污染源、清掃困難點(diǎn)、安全隱患，分類并完成不合理List） 
 課題選擇（課題篩選方法、現(xiàn)象把握、目標(biāo)設(shè)定） 
 根本原因分析（Why-Why分析練習(xí)，從原有狀態(tài)和原理原則兩個方面分析發(fā)生故障、不良等問題的原因，找出根本的原因） 
 問題改善技法（FTA、對策表、Fool Proof、QCC、標(biāo)準(zhǔn)化） 
 活動報告總結(jié)（小組活動結(jié)果評價、活動成果發(fā)表） 
五、著名企業(yè)5S活動案例介紹 
 著名企業(yè)的5S活動方法（拋棄自主自發(fā)的5S活動，代之以職 特點(diǎn)的小集團(tuán)活動） 
 5S活動實(shí)例（以大量的照片形式展示5S活動的高效標(biāo)準(zhǔn)，包括現(xiàn)場和辦公室的5S） 
 5S活動推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)（如何有組織有計劃的推進(jìn)5S活動？如何面對5S活動推行中遇到的阻力？如何激發(fā)員工參與5S活動的熱情？
   建立有效的激勵機(jī)制） 
 5S活動的升華（從環(huán)境的5S到設(shè)備的5S，再到設(shè)備的自主維護(hù)體系，及至全員生產(chǎn)保全-TPM）

【講師介紹】
曹老師
 專業(yè)特長:
1.現(xiàn)場改善輔導(dǎo)
2.管理課程培訓(xùn)與潛能激發(fā)
3.品質(zhì)管理課程培訓(xùn)
4.生產(chǎn)流程改善與優(yōu)化
5.五大手冊實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
6.6〥的管理
7.物業(yè)管理培訓(xùn)
8.ISO9001/ISO14001/ISO45001三體系審核員

企業(yè)全體員工

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